全国2014年10月自考《新闻心理学》真题

1、推密考试结束前全国2014年10月高等教育自学考试新闻心理学试题课程代码:）0657靖考生按规定用笔将所有试题的答案涂.写在答题纸上o选择题部分注意事项：1. 答囊前老生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔 填写在答题纸规定的位置上.2. 每小题选出答案后，用2b铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑.如需改动.用橡 皮擦千净后.再选涂其他答案标号.不能答在试题卷上.一、单项选择（本大题共20小题,每小距i分.共20分在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出井将“答昵纸" 的相应代码涂照.未涂，锚涂或多涂均无分.2,3、4,5、研究新闻

2、心理学要坚持的整体性原则，又称为a、系统性原则b、发展性原则c、开放性原则d、全面性原则在新闻活动中，“体舲采访"属于a、角色想象b、角色冲突c,角色期望d、佣色互换首先把“角色”概念引入社会心理学的姑美国人a、米德b、阿特金森c、班杜拉主体认识结构中最活跃的、恒长的、必不可少的非智力因素是 a、性格b、意志我国优秀新闻工作者奋斗的动机应该是a、-下笔如有神”c、“永不满足的创新意识”在新闻敏感产生的心理过程中，打开心灵的“钥噬”是c,动机d、西蒙【）、情绪情感b、“以国家和人民的利益为己任" d、“历史的记豪者”a、顿悟c、典型诱因b、形成初步构想 d、进行尝试性思考半、

3、他洗持袜皿闻定的看法，并以此作为判断和评价其人格的依据，这种固定的看法在认知心理学中被称为a、刻板印象c、典型印象8、新闻传播活动的起点是、第一印象d、最后印象a、新闻写作b、新闻采访c、新闻编辑d、新闻评论9、记者对新闻景材进行分析、挖掘、归纳并提炼主题的过程中，所采用的思维形式是a、常规思推 b、发散思推c、聚合思推d、形象思雄10、新闻作品产生过程中，主题基本形成的阶段是a、前期准备阶段b、新闻采访阶段c、写作构思阶段d、新闻写作阶段ii、在确定自己的态度时，具有场独立性倾向的新闻编辑的主要参照对象是 、自我a、他人12、对于报纸来说，新闻报道的最后把关人是a、新闻记者 b、新闻综我13

4、、电视w目主持人成功的首要条件是a、思维和语言的变通性c、思维和语言的独特性14、著名节目主持人白岩松的个性特征是a、亲切自然b、机智俏皮15、影响受众接受新闻的心理定势又可称为a、心理动机b、心理常态说教式的传播，往往会在受众中激起逆反心理，这种传播效果被称为a、正面效果b、负面效果c、正向效果“在知所说者之心，可以吾说当之了这话出自于a、泰子b、荷子c、韩非子新闻信息对于传播效果的影响,主要取决于信恩的a、形式b、停者c、内容d、受众受众态度指向的特定对象是a、新帽活动主体c、新闻媒介新闻工作者要提高心理健依水平，必须以a、合理宣泄为主c、心理咨询为主c、公众d、舆论16,19.iiic，

5、报纸读者b、思维和语言的流畅性 d、思推和语宫的形象性cx 口若悬河d、深思熟虑c、心理准备d、心理期望d、负向效果d、鬼谷子b、新闻客体 d，新闻报道b、自我债防为主d、怖神升华为主i 爹顼选择晦大嬲共5小鸣每小距2分.共山分）在每小盹列出的五个备选项中至少有两个是符合畿目要求的请将其选出井将“答迎纸” 的相应代码涂黑广未涂、错涂或多涂均无分.为了调节自己的情感使之与认知相统一，记者应努力做到a、掌握好tff绪情感的度b、培芥民族自豪感c、把握好情绪情感在时空上的平衡d、实麻求是进行报道e、寻找新闻工作者和受众之间情绪情感触发的敏膨区，强化效果新闻写作思推策略中，材料驱动归纳的特点有a、随机

6、应变b、应对灵活d、准备充分e、目的明确人类待有的高级情感包括a、道德感b、美感d、理智感e、愤恨感在与传播者心理互动时.受众对传播者的心理影响是a、直接的b、间接的d、滞后的e、微弱的通过对受众态度的调皆和研究，宜传机构可以了解受众的a、需要b、职业d、兴趣e、学历22.23.24、非选择题部分f)c、操作主动c,恐惧感c.及时的c,动机注意事项#用黑色字迷的签字笔或钢笔将答案写在答i®纸上.不能答在试聘卷上.三、名词解释（本大题共5小题.每小题3分.共is分）26、注意27、新闻敏感28、理论驱动归纳29、新闻编辑的全局意识30、移情四、简答题（本大题共5小朕每小题s分.共25分）31，新闻的定义及共对新闻传播者的要求是什么？效 炳是在新帕翊作中坚持新闻的真实性原则与运用创造性思维之间的关系33、如何理解播音员和主持人的双重角色？ 34、简述新闻受众的从众心理o35. 筒述睡眠者效应。五.论述题（本大盹共2小魄每小题8分共16分）36. 新阿心理学对新闻学和心理学