西师大版一年级上册数学《 7.1 20以内的数》PPT课件

1、2020以内的数以内的数复习导入复习导入知识梳理知识梳理课后作业课后作业总复习总复习巩固练习巩固练习7 7复习导入复习导入看下图，你看下图，你发现了什么？发现了什么？你学过哪些数？它们你学过哪些数？它们在生活中有哪些应用？在生活中有哪些应用？知识梳理知识梳理1.1. 数数数数从从1 1开始按顺序开始按顺序数物体数物体, ,最后数最后数到几到几, ,就用数字就用数字几来表示几来表示。2.2. 比长短、高矮比长短、高矮、大小、轻重大小、轻重我知道！我知道！怎样比较物体的怎样比较物体的长短、高矮、大长短、高矮、大小、多少、轻重？小、多少、轻重？短短长长高高矮矮大大轻轻重重小小2.2. 比长短、高矮比

2、长短、高矮、大小、轻重大小、轻重3. 3. 认识认识“几几”和和“第几第几”“几几”表示物体有多少表示物体有多少。 “第几第几”表示有次序的物体中的一个表示有次序的物体中的一个。4. 04. 0的认识的认识号码号码起点起点数量数量从右边起第一位是个位从右边起第一位是个位, ,个位上的计数单位是个个位上的计数单位是个。5.5.认识数位和计数单位认识数位和计数单位 十十 个个第二位是十位第二位是十位, ,十位十位上的计数单位是十上的计数单位是十。6.6.数的组成及读写法数的组成及读写法表示的数是表示的数是（ ）, ,它是由它是由（ ）个十和个十和（ ）个一组成的个一组成的。一个两位数一个两位数,

3、,个位上的数是几个位上的数是几, ,就表示几就表示几个一个一, ,十位上的数是几十位上的数是几, ,就表示几个十就表示几个十。17171 17 7“1111”读作读作（ ）“1212”读作读作（ ） “2020”读作读作（ ）前面的前面的“1 1”读作十读作十, ,前面的前面的“2 2”读作二十读作二十, ,后面一位是几就读几。后面一位是几就读几。“0 0”在后面一位时通常不用读出来在后面一位时通常不用读出来。十一十一十二十二二十二十一一对应法一一对应法7.7.比较大小比较大小1515是由是由1 1个十和个十和5 5个一组成的个一组成的, ,1818是由是由1 1个十和个十和8 8个一组成的个

4、一组成的, ,十位相同十位相同, ,个位上个位上8 8大于大于5,5, 因此因此,1815,1815。数的组成数的组成15 1815 18巩固练习巩固练习看图填数。看图填数。（ ） （ ） （ ） （ ）9 90 020201515第（第（ ）面小旗是红色。把第）面小旗是红色。把第1212面小旗涂上黄色。面小旗涂上黄色。8 8第第1 1面面填一填。填一填。一共有（一共有（ ）只小动物参加比赛。）只小动物参加比赛。排在排在 第（第（ ），）， 排在第（排在第（ ），），第（第（ ）是）是 。4 43 36 67 7判断。判断。1.1.在多的下面画在多的下面画“”“”。（ ）（ ）（ ） （ ）2

5、.2.在大的下面画在大的下面画“”“”。0 0 9 11 0 0 9 11 13 8 14 1713 8 14 1720 19 16 1620 19 16 16= = =在在里填上里填上 “ “” “” “” ” 或或 “ “=”=”。星星后面藏着几？星星后面藏着几？看已有数看已有数想上面的数能分成下面的数和几想上面的数能分成下面的数和几解题思路：解题思路：1 11 11616里面有（里面有（ ）个十和（）个十和（ ）个一；）个一；2020里面有（里面有（ ）个十；）个十；1 1个十和个十和2 2个一组成（个一组成（ ）；）；（ ）个一和（）个一和（ ）个十组成）个十组成1414。1 1 6

6、6 2 212124 41 1填空。填空。先找规律，再填空。先找规律，再填空。14141515171719192020111113131717谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生