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文档简介

1、 从条形统计图中，我们可以清楚的看从条形统计图中，我们可以清楚的看出：同学们最喜欢每种运动项目的人数。出：同学们最喜欢每种运动项目的人数。六（1）最喜欢的运动项目统计图问题一：问题一：这个图是什么形状的？这个图是什么形状的？问题二：问题二：这个圆是由什么图形这个圆是由什么图形构成的？构成的？六（1）最喜欢的运动项目统计图问题三：问题三：圆代表什么？圆代表什么？问题四：问题四：各个扇形代表什么？各个扇形代表什么？六（1）最喜欢的运动项目统计图扇形统计图的特扇形统计图的特点是什么？点是什么？可以很清楚地表示出可以很清楚地表示出各部分数量同总数之各部分数量同总数之间的关系。间的关系。六（六（1）最喜

2、欢的运动项目统计图）最喜欢的运动项目统计图 可以很清楚地表示可以很清楚地表示出各部分数量同总数出各部分数量同总数之间的关系。之间的关系。条形统计图条形统计图扇形统计图扇形统计图 可以很清楚地表示可以很清楚地表示出各部分的数量。出各部分的数量。 如果要更清楚地了如果要更清楚地了解各部分数量同总数解各部分数量同总数之间的关系，就需要之间的关系，就需要用扇形统计图来表示。用扇形统计图来表示。生活中的扇形统计图生活中的扇形统计图 一台联想笔记本电脑的硬盘总容量为120G（C盘、D盘、E盘的容量和为硬盘的总容量），下图是各盘容量占总容量的扇形统计图。C盘25D盘30E盘1. E盘的容量占总容量的盘的容量占总容量的百分比是百分比是 。2. C盘的容量是盘的容量是 G。3045篮球篮球 42其他其他 13冰球冰球 18棒球棒球 27其他其他17乒乓乒乓34篮球篮球 26排球排球 23群众最喜爱的球类统计图美国中国 小明看过上面的统计图后，认为：美国喜爱篮球的群小明看过上面的统计图后，认为：美国喜爱篮球的群众比中国的多，同学们，你们认为小明的观点正确吗？众比中国的多，同学们，你们认为小明的观点正确吗？感悟：感悟：当统计的总量未知时，我们不能比较统计图之当统计的总量未知时，我们不能比较统计

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