清河门2015年中学教师招聘考试真题及答案解析_第1页
清河门2015年中学教师招聘考试真题及答案解析_第2页
清河门2015年中学教师招聘考试真题及答案解析_第3页
清河门2015年中学教师招聘考试真题及答案解析_第4页
清河门2015年中学教师招聘考试真题及答案解析_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。清河门2015年中学教师招聘考试真题及答案解析清河门2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:教学工作的基本程序包括()。多项选择题a、上课b、课外辅导c、学业成绩的检查与评定d、备课e、检查批改作业 2:先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性材料。()判断题对错 3:认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是()。单项选择题a、神话起源说b、心理起源说c、生物起源说d、劳动起源说 4:最经济、最有效的教学形式是()单项选择题a、班级教学b、自主辅导式教学c、学生自学d、开放式教学 5:行为演练的基本方法有()

2、。多项选择题a、自我控制法b、全身松驰训练c、系统脱敏法d、肯定性训练 6:学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象,所以学生文化具有()。单项选择题a、情感性b、深刻性c、稳定性d、过渡性 7:学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时价值。()判断题对错 8:现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在()多项选择题a、以心理学的研究成果作为主要基础和前提b、现代教学方法的发展与教学实验紧密结合c、从系统整体的观点研究教学方法理论d、把研究学生的学习、培养学生的自学能力放在突出位置 9:定势对问题解决总是起积极作用。()判断题对错 10:个别教学制最显著的优点在于便

3、于教师()。单项选择题a、根据学生的特点因材施教b、培养班集体c、培养尖子生d、培养学生的协作精神 11:“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()单项选择题a、受教育的权利b、受尊重的权利c、安全的权利d、生存的权利 12:教师扮演的中心角色是()单项选择题a、学者b、办事员c、教员d、权威人物 13:在对学生进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于()。单项选择题a、行为改变法b、认知改变法c、精神分析法d、运动改变法 14:()是教师进行教学的基本依据,也是学生直接的学习对象。单项选择题a、教材b、事例c、个案d、情境 15:中共中央关于教

4、育体制改革的决定规定,基础教育权属于()。单项选择题a、中央b、地方c、学校d、家庭 16:学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构,所以教育首先是为了达到()的目的。单项选择题a、全民教育b、社区教育c、学校教育d、家庭教育 17:“最近发展区”理沦假设的提出者是()单项选择题a、赞科夫b、维果茨基c、皮亚杰d、布鲁纳 18:组织教学必须贯穿上课的始终。()判断题对错 19:一位著名企业家从百折不挠的拼搏经历中总结出了“冰淇淋哲学”,即卖冰淇淋必须从冬天开始,因为冬天顾客少,会逼迫你降低成本,改善服务。如果能在冬天生存,就再也不会害怕夏天的竞争。根据上述文字,“冰淇淋哲学”主要强调了()

5、。单项选择题a、逆境对培养企业的竞争力非常重要b、选择一个好的时机,企业就成功了一半c、企业在创业阶段难免会遇到很多困难d、企业应注重降低成本,提高服务质量 20:我国封建社会后期教育的主要内容是()。单项选择题a、六艺b、八股文c、自然科学d、四书、五经 21:教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫()单项选择题a、教学策略b、学习策略c、教学计划d、教学目标 22:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。单项选择题a、教学程序b、教学过程c、教学事项d、教学方法 23:教学研究中,实验法的种类很多,教学实验一般采用()单项选择题a、创新性实验b、验证性实验c、实验室实验d、自然实验

6、 24:比较准确地体现了启发性教学的教学原则的是()。单项选择题a、学不躐等b、各因其材c、及时而教d、开而弗达 25:下列教师促成的纪律属于结构的创设的是()。单项选择题a、规定限制b、理解c、协助d、同情 26:态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。()判断题对错 27:下列属于大多数地震发生的类型的一项是()(2012年下半年)单项选择题a、火山地震b、构造地震c、塌陷地震d、诱发地震 28:教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意()。单项选择题a、解除个体对答错问题的恐惧心理b、保护学生的好

7、奇心c、鼓励学生的独立性和创新精神d、给学生提供具有创造性的榜样 29:哪个学习理论的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?()单项选择题a、完形顿悟说b、认知结构学习论c、信息加工学习理论d、建构主义学习理论 30:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句话使用的修辞手法是()。单项选择题a、夸张b、比喻c、引用d、对偶 31:首先提出普及义务教育思想的教育家是()单项选择题a、杜威b、夸美纽斯c、赫尔巴特d、洛克 32:以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较的评价叫()单项选择题a、绝对评价b、个体内差异评价c、相对评价d、自身评价 33:现

8、代心理学是一个科学体系,按照它们研究目的和取向的不同,可以分为()多项选择题a、基础研究b、心理现象研究c、心理活动研究d、心理对象研究e、活动领域层次 34:社会自我是自我意识最原始的形态。()判断题对错 35:基础教育课程改革倡导的教师观是()单项选择题a、主体性的教师观b、以人为本的教师观c、专业化的教师观d、促进发展的教师观 36:国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求,规定的教育工作的发展思路和发展方向是()单项选择题a、教育目标b、教育目的c、教育方针d、教育策略 37:我国首次颁布,但并未实行的第一个现代学制是()。单项选择题a、壬寅学制b、癸卯学制c、壬戌学制d、壬子癸丑学制

9、 38:为了提高学习的效果和效率而制订有关学习过程的复杂方案是()单项选择题a、学习期待b、学习目标c、学习效能感d、学习策略 39:某教师认为,“学生骨头轻,不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是()。单项选择题a、仁慈专断型b、放任自流型c、民主型d、强硬专断型 40:下列不属于科研对教师的影响的是()。单项选择题a、有助于教师在教学中倾注自己的感情b、促使学生形成良好的品质c、促使教师激励学生的探索精神d、改善教师的教育教学工作 41:内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的()。单项选择题a、认知结构b

10、、价值体系c、观念系统d、策略框架 42:他人的成败经验不会影响一个人的自我效能感。()判断题对错 43:性格具有直接的社会意义,也是人与人相互区别的主要方面。()判断题对错 44:高中阶段的学生一般都在11至18岁,属于无民事行为能力人。()判断题对错 45:教育心理学中的教学环境是指社会环境。()判断题对错 46:筹码、小红星、盖章的卡片作为奖励替代物来使用,这属于()。单项选择题a、行为塑造法b、代币奖励法c、系统脱敏法d、情绪辅导法 47:热爱、尊重与严格要求是无法兼顾的。()判断题对错 48:在教师头脑中存在的关于某一类学生的固定形象是()单项选择题a、评价性学生观b、移情性学生观c

11、、刻板印象d、皮格马利翁现象 49:教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂,表现着教师同教育事业的关系。?()判断题对错 50:直观教学一般可分为()多项选择题a、实物直观b、模拟直观c、模型直观d、动作直观 51:在全面发展的教育中起导向和动力作用的是智育。()判断题对错 52:班主任工作的中心环节是()。单项选择题a、了解和研究学生b、组织和培养班集体c、做好个别教育工作d、统一多方面的教育影响 53:班主任工作的中心任务是()。单项选择题a、组建良好的班集体b、促进班集体成员的全面发展c、指导本班班委、共青团组织工作d、评定学生操行 54:强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需

12、要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。持这一观点的代表人物有()多项选择题a、孔子b、孟子c、弗洛伊德d、洛克e、华生 55:根据操作手段不同,可以把教学强化分为()多项选择题a、正强化b、语言强化c、标志强化d、动作强化e、活动强化 56:有教育家认为“教育目的应从人的本性、本能需要出发,使人本性和本能得到高度发展”。这符合下列哪种教育目的观()单项选择题a、无目的论b、个人本位论c、社会本位论d、辩证统一论 57:()是一项专门保护教师的权益的法律制度。单项选择题a、教师申诉制度b、教育行政复议c、教育行政诉讼d、教育行政赔偿 58:学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的(

13、)。单项选择题a、条件b、任务c、途径d、结果 59:根据班杜拉的自我效能感理论,影响个体自我效能感的因素有()。多项选择题a、自身成败经验b、替代经验c、情绪唤醒d、言语暗示e、个体的品德 60:创造性思维的核心是()单项选择题a、创造性b、聚合思维c、发散思维d、智力 查看答案1:答案a,b,c,d,e 解析 教学工作以上课为中心环节,教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业的检查与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。 2:答案正确 解析 系统暂无解析 3:答案c 解析 教育的生物起源说认为,教育活动不仅存在于人类社会,而且存在于动物界。教育的产生完全来自动物的本能,是种族发展的本能

14、需要。 4:答案a 解析 班级教学是以班级为单位,同时对几十名学生进行教学,能多为社会培养人才,是一种最经济、最有效的教学形式。因此,本题选择a选项。(本解析由何龙提供) 5:答案b,c,d 解析 行为演练的基本方法有:全身松弛训练、系统脱敏法、肯定性训练。 6:答案d 解析 7:答案正确 解析 学校教育对个体发展的特殊功能:学校教育按社会对个体的基本要求对个体的发展方向做出社会性规范;学校教育具有加速个体发展的特殊功能;学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的功能;学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 8:

15、答案a,b,c,d 解析 9:答案错误 解析 此说法是错误的定势对问题解决既有积极的影响,也有消极的影响。 10:答案a 解析 11:答案b 解析 “任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的受尊重的权利。 12:答案c 解析 教师的主要工作是教书育人,与其职能相对应的就是教员角色。(本解析由张恩凯提供) 13:答案a 解析 强化法是行为改变的基本方法,强化法用来培养新的适应行为。 14:答案a 解析 教材是供教学用的资料,如课本、讲义等。教材是教师上课的直接依据,也是学生直接学习的对象。答案选a。 15:答案b 解析 中共中央关于教育体制改革的决定

16、规定,基础教育权属于地方。除大政方针和宏观规划由中央决定外,具体政策、制度、计划的制定和实施,以及对学校的领导、管理和检查,责任和权力都交给地方。 16:答案c 解析 17:答案b 解析 维果茨基提出了“最近发展区”理论。 18:答案正确 解析 19:答案a 解析 “冰淇淋哲学”表达的道理是:冰淇淋生意只要能熬过生意萧条的冬季,那么就不需担心夏季的竞争。对于冰淇淋生意来说,冬季就是逆境,其意在强调逆境对于企业竞争力的培养作用。 20:答案b 解析 由教育发展史可知,我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。 21:答案a 解析 22:答案c 解析 根据组织教学过程的几个基本要素,教师安排的程序性

17、事项就是教学事项。 23:答案d 解析 24:答案d 解析 25:答案a 解析 教师促成的纪律有结构的创设和体贴,bcd属于体贴,规定限制是结构创设。 26:答案正确 解析 略。 27:答案b 解析 构造地震是由于地下岩层的快速破裂和错动所造成的地震,占全球地震总数的90以上。火山地震是由于火山作用引起的地震,占全球发生地震数的7左右。陷落地震是由于地层陷落(如喀斯特地形、矿坑下塌等)引起的地震,占全球地震总数的3左右,其破坏范围非常有限。诱发地震是在特定的地区因某种地壳外界因素诱发(如陨石坠落、水库蓄水、深井注水)而引起的地震。故选b。 28:答案a 解析 【解析】此题考点是保护学生的创新精

18、神应有好的心理环境。教师对学生出现的问题不应全盘否定,更不应指责,应鼓励学生正视并反思错误,引导学生尝试新的探索,而不循规蹈矩。这样才能避免学生出现“怕回答问题”、“不愿回答问题”等的现象,有利于学生充分发挥自己的想象力,提出自己的想法,从而促进其创造性个性的塑造。 29:答案d 解析 30:答案d 解析 对偶是指字数相等,结构相似或相近,表达相关或相反的意思。对偶常出现在“五言”或“七言”古诗中。 31:答案b 解析 32:答案c 解析 33:答案a,b,d,e 解析 34:答案错误 解析 生理自我是自我意识最原始的形态。 35:答案d 解析 36:答案c 解析 37:答案a 解析 中国首次颁布的第一个现代学制是壬寅学制,但只是颁布而没有实行。而中国首次颁布并实施的现代学制是癸卯学制。 38:答案d 解析 系统暂无解析 39:答案d 解析 40:答案b 解析 b项是对学生的影响。 41:答案b 解析 根据内化概念可知答案。 42:答案错误 解析 替代经验也是自我效能感的影响因素之一。 43:答案正确 解析 略 44:答案错误 解析

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论