涿州2020年中学教师招聘考试真题及答案解析2

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。涿州2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】涿州2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】1：在感觉记忆中，信息主要以（）形式存储。单项选择题a、语义b、概念体系c、图式d、视象和声象 2：个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的认识活动。（）判断题对错 3：奠定了班级组织的理论基础的是大教学论的作者（）。单项选择题a、夸美纽斯b、埃拉斯莫斯c、杜威d、觊洛夫 4：一般来说，认知风格中，场依存者更喜欢感兴趣的学科是（）单项选择题a、文学b、数学c、历史d、法律 5：教育心理学主要研究的是学校教育中的（

2、）。单项选择题a、学生的学习b、教育措施c、学校环境d、学与教的规律 6：教育过程的主要矛盾是（）单项选择题a、教与学的矛盾b、教育者与教育内容的矛盾c、受教育者与教育内容的矛盾d、主体与客体间的矛盾 7：个体发展中的物质前提是（）。单项选择题a、遗传素质b、环境c、教育d、人的主观能动作用 8：人的学习主要通过（）。单项选择题a、视觉b、听觉c、嗅觉d、触觉 9：人的发展总是受到社会的制约，这意味着（）单项选择题a、教育要坚持社会本位的价值取向b、教育要充分考虑社会发展的需要c、教育目的的确定不应从个人出发d、教育要为社会生活做准备 10：当某些人对某事物、某环境产生敏感反应时，我们可以在当

3、事人身上发展起一种不相容的反应，使对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应。这是一种什么训练方法（）单项选择题a、行为塑造法b、示范法c、肯定性训练d、系统脱敏法 11：所有法律规范都存在于法律条文中。（）判断题对错 12：班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过对个人的直接管理来影响集体。这种把集体和个人的管理结合起来，以增强管理效果的管理方式被称为（）。单项选择题a、常规管理b、民主管理c、目标管理d、平行管理 13：下列属于正迁移的是（）。多项选择题a、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响b、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为c、外语学习中，词汇的掌握对阅读的影

4、响d、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响e、举一反三 14：压力与生理的应激过程分为三个阶段，（）不属于这三个阶段。单项选择题a、警觉反应阶段b、接受阶段c、衰竭阶段d、抗拒阶段 15：最近发展区理论的提出者是（）。单项选择题a、桑代克b、维果斯基c、布鲁纳d、皮亚杰 16：20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（）单项选择题a、初创时期b、发展时期c、成熟时期d、完善时期 17：校园文化可细分为（）。多项选择题a、学校物质文化b、学校组织文化c、学校精神文化d、教职工文化e、非物质文化 18：整合所学新知识、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构的策略是（）单项选择题a、复述策略b、

5、计划策略c、组织策略d、元认知策略 19：教育民主化的基本内涵包括（）。多项选择题a、取消等级制度，实现教育机会均等b、反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想c、提倡教育结果的均等¤d、反对压抑儿童的个性，要求尊重学生e、教育自由化 20：有的人情绪爆发快，精力旺盛，争强好斗，做事勇敢果断，为人热情直率，朴实真诚，但是这种人的思维活动常常是粗枝大叶、不求甚解，遇事常欠思量、鲁莽冒失，做事也常常感情用事、刚愎自用，但表里如一。这种人的气质属于()。单项选择题a、胆汁质b、多血质c、黏液质d、抑郁质 21：在早期的迁移理论中，提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说是谁提

6、倡的（）。单项选择题a、桑代克b、贾德c、奥苏伯尔d、安德森 22：道德情感对道德认识和道德行为起着激励和调节作用。（）判断题对错 23：“家庭学校”(homeschool)是一种（）。单项选择题a、新兴的家庭教育方式¤¤b、主要在家庭中实施的义务教育方式c、由家庭举办的学校d、新型的“私塾”或“寺子屋” 24：教师扮演的中心角色是（）单项选择题a、学者b、办事员c、教员d、权威人物 25：在教学策略里，情境教学是一种_单项选择题a、以教师为主的教学策略b、以教材为主的教学策略c、个别化教学d、以学生为主的教学策略 26：在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是（）单

7、项选择题a、蔡元培b、亚里士多德c、孔子d、斯坦豪斯 27：教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在（）。多项选择题a、由教师发挥主导作用b、借助工具认识事物c、认识对象的间接性d、认识方式的间接性e、学生是不成熟的认识主体 28：选择和运用教学方法的基本依据有（）多项选择题a、教学目的和任务b、课程性质与教材特点c、学生特点d、教学条件e、教师自身特点 29：班主任应具备的基本素质有（）多项选择题a、思想品德素质b、知识和能力素质c、身体心理素质d、较高的综合素质 30：我国最早采用班级授课制是在（）1856年1860年1862年1866年单项选择题a、1856年b、1860年c、18

8、62年d、1866年 31：下面的四个成语或俗语是典型迁移现象的是（）。单项选择题a、举一反三b、聪明过人c、思维敏捷d、物以类聚 32：以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，这种评价叫做（）单项选择题a、绝对评价b、个体内差异评价c、相对评价d、自身评价 33：格式塔和桑代克之间的明显对立在于（）多项选择题a、顿悟b、替代c、强化d、观察e、试误 34：我国法规定公民“依法享有平等的受的机会”。这体现了素质的（）。单项选择题a、全体性b、基础性c、发展性d、全面性 35：学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的物质载体。（）判断题对错 36：西班牙世界

9、报报道：“中国龙已经飞起来了，而且飞得很高，它使整个中国充满了自豪。”德国汉诺威汇报报道：“中国正在奋起直追。中国人进入太空的事实证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。”上述报道最有可能是对我国哪一个事件发表的评论?（）单项选择题a、“东方红一号”卫星发射成功b、“神舟”飞船发射成功c、第一颗原子弹试爆成功d、第一枚中近程运载火箭发射成功 37：根据知识本身的存在形式和复杂程度，可以把知识的学习分为符号学习、概念学习和（）。单项选择题a、公式学习b、命题学习c、原理学习d、推理学习 38：心理健康的人能够有效地发挥个人的身心,潜力以及作为社会一员的（）。单项选择题a、积极的社会功能b、应有的责任

10、能力c、应有的责任义务感d、道德精神面貌 39：注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（）。单项选择题a、基础型课程b、拓展型课程c、研究型课程d、发展型课程 40：启发式教学既是一种教学方法，更是一种教学指导思想，它是相对于注人式教学而言的。（）判断题对错 41：在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是（）单项选择题a、思想政治素质b、道德素质c、文化素质d、生理素质 42：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。单项选择题a、顺向正迁移b、逆向正迁移c、顺向负迁移d、逆向负迁移 43：在下列教学方法中，以陶冶为主的方法是（）单项选择题

11、a、讨论法b、参观法c、实验法d、情景教学法 44：幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己这种思维类型是()。单项选择题a、形象思维b、分析思维c、直观动作思维d、直观思维 45：强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合，以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是（）单项选择题a、潜在课程b、分科课程c、活动课程d、综合课程 46：广义的学习是指人和动物在生活过程中获得个体经验并由经验引起相对（）单项选择题a、升华b、发挥c、表现d、持久的变化 47：在教师职业道德规范中，能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是（）单项选择题a、廉洁从教b、遵守公德c、依法执教d、为人师表 4

12、8：美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。单项选择题a、构造一种完形b、主动地形成认知结构c、形成刺激与反应间的联结d、对环境条件的认知 49：学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是（）单项选择题a、解释的理解b、字面理解c、批判性理解d、创造性理解 50：教师把实物、教具展示给学生看，或者向学生做示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做（）。单项选择题a、观察法b、实验法c、演示法d、练习法 51：按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳时间是（）单项选择题a、015b、23c、612d、1218 52：从实施教学评价的时机而言，有常模参

13、照评价和标准参照评价之分。（）判断题对错 53：聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为（）。单项选择题a、三年b、三至五年c、二年d、四年 54：在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用?（）单项选择题a、操作定向b、操作模仿c、操作整合d、操作熟练 55：讲授法的具体方法有（）。多项选择题a、讲述b、讲解c、讲演d、讲说 56：以下属于早期迁移理论的是（）多项选择题a、形式训练说b、相同要素说c、概括化理论d、经验类化理论e、认知结构迁移理论 57：研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。单项选择题a、时快时慢b、不快不慢c、先慢后快d、先快后慢 58：学习动机是推动学

14、生学习的一种（）。单项选择题a、重要力量b、主要力量c、内部动力d、外部动力 59：班级的软文化即反映一个班级的班风或制度建设情况。（）判断题对错 60：教育受制于政治制度。判断题对错 查看答案1：答案d 解析 感觉记忆中，信息贮存的方式具有鲜明的形象性。所以主要以视象和声象形式存储。 2：答案错误 解析 个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动。 3：答案a 解析 4：答案a 解析 5：答案d 解析 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科。 6：答案c 解析 7：答案a 解析 遗传素质是人的身心发展的物质前

15、提，为个体的身心发展提供了可能性，但不能决定人的发展。(本解析由张恩凯提供) 8：答案a 解析 人的学习83%通过视觉。 9：答案b 解析 10：答案d 解析 11：答案错误 解析 12：答案d 解析 13：答案a,b,c,e 解析 【答案】abce【解析】所谓正迁移，指的是一种学习能促进另一种学习。已有的知识、技能在学习新知识和解决新问题过程中，能够很好地得到利用，产生“触类旁通”的学习效果，这种表现就是学习的正迁移。d项不存在直接影响。 14：答案b 解析 压力与生理的应激过程分为三个阶段：警觉反应阶段、抗拒阶段和衰竭阶段。 15：答案b 解析 系统暂无解析 16：答案b 解析 17：答案

16、a,b,c 解析 按不同层次和标准可将校园文化分为abc项中的三种类型。 18：答案c 解析 系统暂无解析 19：答案a,c,e 解析 教育民主化体现两方面，一方面指让所有人都受到平等的教育，甚至教育结果的均等，另一方面追求教育自由化。 20：答案a 解析 胆汁质以直率热情，精力旺盛，好冲动，但暴躁易怒，脾气急，热情忽高忽低为特征。 21：答案a 解析 22：答案正确 解析 23：答案b 解析 24：答案c 解析 教师是课堂心理气氛的制造者和学与教过程中问题的提出者，其中心角色是教员。 25：答案d 解析 26：答案b 解析 27：答案c,d 解析 教学过程是发展学生认识能力的过程。体现在认识

17、对象和认识方式的间接性。 28：答案a,b,c,d,e 解析 29：答案a,b,c,d 解析 30：答案c 解析 我国最早采用班级授课制是在1862年。 31：答案a 解析 举一反三是指从一件事情类推而知道其他许多事情，正是符合迁移中的一种学习对另外一种学习的影响。聪明过人、思维敏捷都是指人的聪明程度以及思维记忆的快慢，并没有使得一种学习对另一种学习产生影响。答案选a。 32：答案c 解析 简单的说，与评价对象群体中的基准相比较是相对评价；与一个客观标准相比较是绝对评价；与自己以往的成绩相比较是个体内差异评价。(本解析由张恩凯提供) 33：答案a,e 解析 34：答案a 解析 素质是面向每一个

18、受者的，它面向每一个学生，旨在促进每一个学生的发展。题干所述体现了素质的全体性。 35：答案正确 解析 略。 36：答案b 解析 从“中国人进入太空”可知应该选择载人航天工程，只有b项“神舟”飞船的发射实现了载人进入太空。 37：答案b 解析 根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。符号学习指学习符号本身代表什么。概念学习就是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。命题学习就是学习若干概念之间的关系。 38：答案a 解析 心理健康表现为个体在生理、心理和社会适应三个方面的良好状态。一个心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。 39：答案b 解析 40：答案正确 解析 41：答案a 解析 思想政治素质在受教育者的整个素质结构中占据着统治的或统帅的地位，对其人生发展具有定向和动力的作用。 42：答案b 解析 43：答案d 解析 44：答案c 解析 直观动作思维是通过实际操作解决具体直观问题的思维过程。儿