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文档简介
1、校园励志故事_大学校园小故事 校园,指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑;凡是学校教学用地或生活用地的范围,均可称作校园。校园又分为幼儿园,小学校园,中等学校校园,高等院校校园。校园是学生生活学习的场所,全部在校内从事的一切活动皆属于校园生活。今日为大家预备的是大学校园小故事,期望能满意大家的阅读需求。 大学校园小故事一 夏意儿念中学的时候,家离学校远,住宿。 每日黄昏,放学了,大多数同学都回家了,校园便变得空旷而安静。她会抓一本书,去操场边。 黄昏温柔,金粉一样的光线,落在一棵一棵的树上,是些广玉兰。五月开花,能一直开到九月,这朵息了,那朵开,碗口大的花,白而稠。就那样开得烈烈的,又是
2、静静的。她会倚了树,背书,心沉没在那些金粉里,美好,宁静。 某一日,她的宁静,突然被场上一阵一阵的欢叫声给打断了。那是一些男老师,在操场上打篮球,在那些男老师中,她一眼看到他们年轻的语文老师,正迎着夕阳的方向跑。他看上去,像骑着一匹金色骏马的王子,英俊极了。她只听见自己的一颗心,“嘭”地一声,开了花。 自那以后,她开头留意他,他的声音好听,他走路的姿态好看,看他的一颦一笑,那么近,又那么远。 她的心,开头了忧伤。学习却非常努力起来。最喜欢语文考试或作文,每次在全年级她都遥遥领先。让他的眼睛里,有了骄傲。他跟别班的语文老师说,我们班的夏意儿,语文好得没说的。她站在他边上,听着这话,微低了头笑,心
3、欢乐得要飞。他转身看她一眼,点点阳光洒过来,他说,连续保持啊夏意儿。她专心地点头,把这当作是她对他的承诺。 端午节,她特地跑回家,央母亲包多多的粽子。母亲问,要那么多吃得下吗?她说,带给同学吃呢。母亲包粽子时,她在一边相帮,挑又大又红的枣,一颗一颗洗净了,和在糯米里。母亲笑话她,这么小的丫头,就知道吃了。她不言语,只是笑。第二日,天微微亮了,她就赶到学校。他的宿舍门紧闭着,想他还在睡吧。她把细心挑出的一袋粽子,轻轻放在他宿舍门口。 后来他在班上,笑问全班学生,哪个同学给我送粽子了?学生们愕然,继而都望向他笑着摇头。她也在其中,笑着摇头。他的目光,落向她又拂过她,他说,粽子我吃了,特别好吃,感谢
4、你们啦。 课后,同学们很是热情地争论了一回,究竟是谁给老师送粽子了?谁呢?她悄悄坐在一边,耳畔只是他的笑,他吃了她送的粽子呢,她因此,而幸福。 元旦的时候,却传出他结婚的消息。教室里一下子沸腾起来,每个同学看上去都兴兴奋奋的。女生们争着打听他的新娘漂不美丽,男生们则商量着给他买礼物。她一个人,跑去操场边,大哭一场。 再见到他,是几天后。许是新婚,他的脸上,有遮不住的甜美。学生们叫,老师,要吃喜糖要吃喜糖喔。他笑着答应,好。下课,他站在教室门口叫,夏意儿,你来帮我拿一下糖。她坐在位子上没动,回,我肚子痛呢。他关心地走到她跟前,笑着问,没关系吧?要不要去看医生?她慌乱地一摇头,说,没事的。他后来叫
5、了另一个同学去,捧来一大堆花花绿绿的喜糖,她把发到手的喜糖,转手给了同桌,说,我从不喜欢吃糖。同桌信以为真,很快乐地接了去。 她的语文成果,自此一落千丈。 他很急,找她谈话。极暖和地看着她笑,他说,夏意儿,你知道吗,你是我任教的学生里,最聪慧灵秀的一个,我期望我能有幸送你走进重点大学,那里,有属于你的金色年华。她的心里,突然就落下千朵万朵阳光,玉兰花般开放。 一颗爱的心,就此,轻轻放下。后来夏意儿顺当考进重点大学,遇到了一个爱她的,亦是她爱的人。真的如他所说,她有了属于她的金色年华。 大学校园小故事二 在大学时,给我们上课的万教授,经常会有一些看似漫不经心的提问。 有一次,万教授问道:“世界第
6、一高峰是哪座山?”如此小儿科的问题也搬到大学课堂,大家产然不屑一顾,仅是用最低分贝附和:“珠穆朗玛峰。”谁知教授紧紧接着追问:“世界第二高峰呢?”这下,大家可傻了。有人争论道:“书上似乎没有见过!”教授不置一词,再问:“那么,第一个进入太空的人是谁?”不料,此次没有人敢回答了。不是遗忘了加加林,而是因为大家知道教授的下一个问题,苦痛的是不知道第二个人是谁。于是,教授又自鸣得意地提了几组类似的问题。特别惊奇,第一个问题的答案几乎没有人不知道,而第二个问题的答案却几乎没有人知道。 万教授很快乐,好像成功完成了一项艰难的任务我们却莫名其妙,不知教授在玩什么花招儿。幸好教授转过了身,黑板上飞速出现一行
7、字:屈居第二与悄悄无闻毫无区分!原来,教授是在鼓舞我们要永争第一呀! 教授接着陈述了他的一项试验结论、12年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下、反复几次后,教授发觉有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随便,四处都坐,还有一些学生好像特殊钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,十年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生许多,教授还讲到他被许多大型公司视为“人才伯乐”的原因,就是应用了这个结论。教授受托为某公司招聘人才时,总会让那些应聘者莫名其妙地选座位,教授淡然一笑:“其实,那些应聘者学问实力相差无几,我哪里知道谁是千里马
8、啊,我不过知道谁爱坐前排罢了、不是说一定要你们抢前排坐,而是说这种积极向上的心态非常重要。在漫长的人生中,你们一定要有永争第一的精神状态,才会不断进步,达到事业的高峰!” 大学校园小故事三 班里的小梁是一个篮球迷。他成果不咋样,但非常热爱班级,只要关系到班集体荣誉的事儿,一点儿也不模糊。当得知要开展篮球友情赛的消息时,小梁甭提多快乐了。赛前的日子,他努力练球,球技越来越棒。 比赛的日子到了,但在赛场上,小梁的手感好像没了,投球老是出错。这孩子急了,拿到球也不传球,只顾自己投篮。半场下来,他一个球也没投中,对手一下子领先我们4分。 中场休息,我抓紧时间布置战术。 “小梁,你负责篮板,组织进攻,看
9、准时机就把球传给小戴和元元,让他俩投篮。” 下半场比赛开头了,小梁尽管有些不情愿将手里的球传出去,但还是贯彻了我布置的战术,我们班的分数节节攀升,最终超过了对手,获得了成功。 比赛结束了,孩子们都沉浸在成功的喜悦中。小梁却从热闹中退了出来,坐在一旁喝水、擦汗。看来,这孩子心里有结。 回到教室,我在黑板上写了一个词语刺眼。 “你觉得在刚才的篮球比赛中谁最刺眼?”我笑着问学生们。 很快,几只小手举了起来。 “要说刺眼,当然是小戴啦!他一个人得了12分,是取胜的关键。” “我觉得最刺眼的是元元,你看他跳得多高呀!都快赶上扣篮了。” 果真,大家的目光都集中在了得分多的几个球员身上,没有人关注小梁。如何转移大家的视线呢?很快,我便有了办法。 “想知道在老师眼里谁最刺眼吗?”我故意卖了个关子。 孩子们的胃口被吊起来了,大声喊道:“想!” “我认为最刺眼的是小梁。” 一阵沉思之后,得到了表扬最多的小戴站了起来,说:“我也觉得小梁最刺眼。球场上,我的站位有利于投篮的时候,他手里的球就像听到了我的心声一样传到我的手里,当我投篮不中时,他就抢下篮板球传给我,让我有机会再次投篮。没有他的帮助,我也不会得那么多分。” 一石激起千层浪,争论的焦点很快集中到了小梁身上。大家细数小梁在球场上的精彩表现:运球敏捷、传球时视线开阔、防球时跳得最高、盖帽特殊美丽看来,配
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