德育教育教育的重要性

1、德育教育教育的重要性 德育教育教育的重要性 青少年时期是人生良好品德形成的关键时期，是打算人生德操高下、品性优劣的特别阶段。青少年是国家的将来，是民族复兴伟业的肩负者，是华夏文明的继承者和传承者。人无德不立，业无德不兴。因此，做好未成年人德育教育工作，可以说于己是功德无量，于人是受益终生，于国则是播下和谐发展的期望火种。 一、青少年德育教育的重要性 在应试教育的压制下，家庭、学校教育几乎清一色地重才智而轻德育，以至于很多人感慨当今的青少年是垮掉的一代，是不堪重任的一代。而德与才的孰重孰轻，坊间一度流传着这样几句话：有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危急品。假如追溯，早在

2、北宋时期司马光就曾给出了最为精辟的论断：才者，德之资也；德者，才之帅也；自古以来，国之乱臣，家之败子，才有余而德不足也。 从近年来不断攀升的未成年人犯罪率可知，更多的家长、教师忽视了德育的培育，使学生在身心即将成熟的最佳施教年龄段，过早地品尝到了生命的苦涩，甚至身陷囹圄。在自身承受着失足苦痛的同时，给家人、社会造成了极大的伤害。由此可见，青少年德育教育的好坏，不仅关系到个体的将来成长，更是间接影响到整个民族素养的凹凸，乃至国家整体文明的优劣和续断。 二、学校生活的德育培育 不言而喻，德育教育的实质就是对青少年的道德熟悉、道德情感以及道德意志的培育。在学生心灵深处播种下良好的做人道理和社会公德的

3、种子，以此规范行为，砥砺心智，使学生最终成为有益于他人、有益于社会的人。校园是学生接受教育的最重要的场所，德育培育应贯穿始终，不遗点滴。就整体环境而言，校园整体上宜彰显出和谐温馨、乐学向上的精神风貌，而不是简洁的美化布置。比如，在消遣室的墙壁上喷绘各民族莘莘学子同歌共舞的画面，增加团结友爱的校园氛围，渗透民族公平的人文理念，让学生们不自觉地感受到个体与群体间的关系，使之更好地融入到集体中来，与他人和谐相处，互助共荣。 将神舟航天图片醒目地展示在廊道的墙壁上，既可以有效地将学生们引领向学问的海洋，又可以借此宣传我国航天科技的高速发展，在学生们的内心中传播爱国主义思想，促其对学问的探索产生剧烈的渴

4、望，将来成人成才，报效国家。把弟子规以书法装饰的形式镌刻于图书馆一隅，学生在感受传统书法魅力的同时，会不自觉地被字里行间所呈现出来的行为准则、做人之道所感染，久而久之，渐渐会使自己成为一个符合社会道德规范的人，一个具有高尚情操的人。 而在日常授课中，教师可以通过各种各样的活动，贴近现实生活，开展德育教育，即使学字、算数这样简洁的事，都可以将德育润物细无声地渗透其间。在教学生熟悉生字时，可以把汉字的形声、会意等构造特点补缀其间，既可以突出华夏先祖的聪慧智慧，又可在无形中增长学生们的民族自豪感，同时感受方块字独一无二的美，加深对文字的理解和记忆。在数字学习和算数上，也可以通过本周做了几件好事，帮父

5、母做了几次家务等问题，来开发智慧，启迪心灵，不失时机地把中华美德融入其中。 三、家庭生活的德育教育 父母是学生的第一任教师，家庭对学生德育的影响不可忽视。伴随身体与智慧的成长，学生的思想、品性日趋成熟，道德观、人生观也会渐渐完善。俗话说，“身教胜于言教”，这就需要家长领先垂范，以身作则，时刻正确引领，把学生带入到德智兼备的人生轨道上来。 未成年人的心情是不稳定的，行为也具有更多的随便性。家长应适时督导学生养成良好的生活习惯和行为准则，形成“能做的事情自己做”和“今日事今日毕”的良好习惯，树立起自强独立的思想意识及敬老爱人的道德观念。要敢于放手，让学生去感受失败的痛楚，享受成功的喜悦，以满意其渴望独立、自由成长的心理。有条件的家庭，可以通过节假日巡游名胜古迹，或为烈士扫墓等形式，向学生传播中华文明，激发爱国热忱，感受山河的壮美和民族的伟大