教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年10月08日-241)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年10月08日-241)教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年10月08日-241)1：在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。单项选择题a、教学程序b、教学过程c、教学事项d、教学方法 2：课堂上，教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时，采用（）妥当。单项选择题a、惩罚b、表扬别人忽视他c、餍足d、消退 3：根据教学评价资料的处理方式，可分为（）。多项选择题a、常模参照评价b、形成性评价c、总结性评价 d、标准参照评价 4：“杯弓蛇影”是一种什么现象（）单项选择题a、刺激泛化b、

2、刺激分化c、刺激比较d、行为强化 5：提出最近发展区理论的心理学家是（）。单项选择题a、维果斯基b、布鲁纳c、加涅d、桑代克 6：倾听比询问更有利于搜集资料。 （）判断题对错 7：符号学习的主要内容是（）。单项选择题a、实物b、图形c、词汇学习d、事实性知识 8：激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（）单项选择题a、学习动机b、学习需要c、学习态度d、学习方法 9：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是 ()单项选择题a、生理自我b、社会自我c、心理自我d、自我意识 10：下列图形可以衍变成双向表的是（）。多项选择题a、系统

3、结构图b、模型图c、层次结构图d、流程图 11：教学活动中，教师按领域原则和功能安排课堂空间，这两种方法并不相互排斥，可以组合使用。（）判断题对错 12：首创全身松弛训练法的心理学家是（）。单项选择题a、斯金纳b、巴甫洛夫c、艾里斯d、雅格布松 13：小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。单项选择题a、经典性条件反射b、操作性条件反射c、联结反应d、习惯成自然 14：把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于（）。单项选择题a、间接的远景性动机b、直接的近景性动机c、间接的近景性动机d、直接的远景性动机 15：个体表现出的对自己行

4、为的控制和调节方面的性格特征，如自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征属于性格的（）单项选择题a、意志特征b、情感特征c、理智特征d、认知特征 16：迁移仅存在于某种经验内部。 （）判断题对错 17：维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中不属于自身内在因素的是（）单项选择题a、能力高低b、努力程度c、任务难易d、身心状态 18：教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。单项选择题a、强度律b、差异律c、活动律d、组合律 19：学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是（）。单项选择题a、痕迹消退说b、动机说c、同化说d、前摄抑制与倒摄抑制

5、 20：贾德的实验表明，虽然先后两个学习项目之间有共同的刺激与反应成分，但迁移不能自动发生。（）判断题对错 21：提出心智动作按阶段形成的理论的是（）单项选择题a、桑代克b、加里培林c、加涅d、巴甫洛夫 22：在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习，并强调小组之间的互动。这是（）。单项选择题a、意义学习b、机械学习c、发现学习d、合作学习 23：最早提出班级授课制的教育家是（）。单项选择题a、洛克b、赫尔巴特c、夸美纽斯d、杜威 24：理性概括是一种高级的概括形式，是知觉水平的概括。 （）判断题对错 25：最早研究群体动力的是心理学家（）单项选择题a、谢里夫b、布鲁纳c、戴尔d、勒温 2

6、6：教师可以通过哪些途径影响课堂气氛( )。多项选择题a、接受b、反馈c、输入d、输出 27：以合作学习方式学习的学生比独自总结或简单阅读材料的学生的学习效果更好。（）判断题对错 28：心理发展的不同阶段、不同方面在发展的速度、到达某一水平的时间以及最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式，这体现了（）单项选择题a、发展的阶段性b、发展的可变性c、发展的普遍性d、发展的不平衡性 29：社会期望教师“学高为师，身正为范”，从角色期望来看这属于（）。单项选择题a、素质期望b、形象期望c、职业期望d、师德期望 30：现代教育心理学的创始人是班杜拉。（）判断题对错 查看答案1：答案c 解析 在教学

7、程序中，教师安排的程序性事项就是教学事项。 2：答案b 解析 表扬别人而忽视讲小话的学生是利用结合消退和强化的方法，即忽视不良行为、奖励所期望的行为。 3：答案a,d 解析 形成性评价和总结性评价是依据实施教学评价的时机而划分的。常模参照评价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处理方式。 4：答案a 解析 5：答案a 解析 维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平；二是即将达到的发展水平，这两种水平之间的差异，即最近发展区。 6：答案正确 解析 因为询问会给对方造成心理压力，倾听可以减少对方的心理防卫。 7：答案c 解析 符号学习的主要内容是词汇学习。 8：答案a 解析 9：答案d

8、 解析 自我意识是个体对自己的认识和态度，是人格的重要组成部分，是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。 10：答案c,d 解析 双向表是从纵横两个维度罗列材料中的主要信息；层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。 11：答案正确 解析 两种方式各有优势，可以相互补充。 12：答案d 解析 心理学家雅格布松首创全身松弛训练法。 13：答案b 解析 操作性条件反射的基本过程是一个操作出现以后，有强化刺激尾随，则该操作的概率就增加。 14：答案a 解析 把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于间接的远景性动机。 15：答案a 解析 性格的意志特征，主要表现在个体对自

9、己行为的控制和调节方面的性格特征，如自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征。(本解析由张恩凯提供) 16：答案错误 解析 迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。 17：答案c 解析 从内在性维度上看，能力、努力、身心状态是自身内在因素。 18：答案b 解析 教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，主要突出与黑板颜色的差异，方便学生识别，因此所依据的感知规律是差异律。 19：答案d 解析 20：答案错误 解析 21：答案b 解析 加里培林从20世纪50年代开始从事心智动作形成的研究，并于1959年正式系统总结了有关的研究成果，提出了心智动作按阶段形成的理论。 22：答案d 解

10、析 合作学习指在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习，并强调小组之间的互动。 23：答案c 解析 夸美纽斯对近代教育心理学最大的贡献之一，就是他所确立的班级教学制度及其理论。他是最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家。 24：答案错误 解析 理性概括是一种高级的概括形式，是思维水平的概括。 25：答案d 解析 最早研究群体动力的是心理学家勒温。他认为，人们结成的群体不是静止不变的，而是处在不断地相互作用和相互适应的过程之中。(本解析由张恩凯提供) 26：答案a,b,c,d 解析 现有的研究表明，教师期望通过四种途径影响课堂气氛：接受；反馈；输人；输出。 27：答案正确 解析 见大纲关于合作学习模式的阐述。 28：答案d 解析 29：答案a