2019-2020学年内蒙古自治区巴彦淖尔市杭锦后旗七下期末语文试卷

1、试卷资料汇总2019-2020学年内蒙古自治区巴彦淖尔市杭锦后旗七下期末语文试卷1. 下列加点的字注音完全正确的一项a商酌（zhuó） 妥帖（tiè） 凛冽（1n） 吞噬（shì）b竹篾（miè） 喷香（pn） 毋宁（wù） 确凿（záo）c契约（qì） 卸却（xiè） 烧灼（zhuó） 灵犀（x）d忏悔（chàn） 纤弱（qiàn） 拍摄（shè） 孕育（yùn）2. 下列词语中没有错别字的一项是a以身作则 如释重负 风餐露宿 无无穷年b南腔北调 悲天悯人 耐人寻

2、味 深恶痛绝c香气四溢 血气方刚 语无伦次 情有可源d任重道远 祸不单行 失群落伍 微不足到3. 下列加点的词语运用不恰当的一项是 a我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味。b他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。c我看了信，也很悲伤，不是为自己的颠沛流离，是想到十年来的社会现像，像叶圣陶先生这样的人越来越少了。d我发疯似的跑上楼，猛砸主任办公室的门，他不在，我情投意合地知道他在哪儿，就飞跑到存放眼睛的那个小房间

3、，他果然在里面。4. 下列说法不正确的一项是a叶圣陶先生二三事一文通过典型的事例，凸显出叶圣陶先生的精神风貌，表达了对叶圣陶先生的敬仰和缅怀之情。b爱莲说一文中作者托“莲花”的形象突出自己不同流合污，洁身自好的品质。c最苦与最乐选自饮冰室合集，作者梁启超是明代著名思想家，学者。d陋室铭是唐代的刘禹锡写的一篇铭文。5. 填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是 在大雪纷飞中，在夕阳残照里，这些绝壁上的松树像_的战士，_的渔夫，_的隐者，站立出自己的风骨。大自然叩击着我们的心灵，让我们探求这忠诚、勇敢、洒脱的真谛。a搏击风浪 坚守阵地 远离世俗b坚守阵地 远离世俗 搏击风浪c坚守阵地 搏击

4、风浪 远离世俗d搏击风浪 远离世俗 坚守阵地6. 阅读下面的诗歌，选出赏析有误的一项是 已亥杂诗（其五）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。a这首诗描写了诗人复杂的心情，既有回归的喜悦，又有离别的愁绪。 b全诗以一种热情洋溢的姿态，表达了作者心中对国家未来命运的关切和希望当政者能够广纳人才的渴望。c诗人以“浩荡”修饰“离愁”，以“白日斜”烘托“离愁”，以“天涯”映衬“离愁”。d诗人以拟人、比喻的修辞手法，表达自己虽辞官离京，仍要像落花变成春泥再护花一样，对社会，对国家还要竭尽全力。7. 古诗文默写。(1) ，夜泊秦淮近酒家。(2) 宣室求贤访逐臣， 。(3)

5、政入万山围子里， 。(4) ，青草池塘处处蛙。(5) 念天地之悠悠， 。(6) ，柳暗花明又一村。(7) 生活中遇到困难时，我们会想起杜甫望岳中的“ ， ”，从而激励我们攀登绝顶，奋发向上。(8) 王安石在登飞来峰中表达与“站得高，看得远”的道理一致的句子是“ ”。8. 解释加点的文言文词语。(1) 濯清涟而不妖 (2) 菊之爱，陶后鲜有闻 (3) 山不在高，有仙则名 9. 阅读河中石兽完成下列四小题。河中石兽纪昀 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究

6、物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？(1) 解释下列句中加点的词。i 山门圮于河 ii 棹数小舟 (2) 翻译下面句子。i 其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。 ii 然则天下之事，但知其一，不知其二者

7、多矣，可据理臆断欤？ (3) 用文中的话说说老河兵是怎样具体分析“石必倒掷坎穴中”？ (4) 你从这则故事中得到怎样的启示？ 10. 阅读紫藤萝瀑布一文，完成下列四小题。紫藤萝瀑布宗璞 我不由得停住了脚步。、 未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串、一朵接着一朵，彼此推着挤着，

8、好不活泼热闹！ ” “我在开花！”它们在笑。 “我在开花！”它们嚷嚷。 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。 流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死的疑惑、关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 这

9、里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。 园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。 过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着、流着，流向人的心底。 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，

10、它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。(1) 本文以什么为写作线索？(2) 从开头“不由得停住了脚步”，到结尾又“不觉加快了脚步”，你感受到作者的情感有了怎样的变化？(3) “花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！一句中有哪些词用得精妙？请找出来并分析其表达效果。(4) 结合自己的经历或见闻，谈谈你对“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”这句话的理解。11. 阅读下文。完成四小题。卖面包的小女孩马海霞 我准备去做手术时，一个小女孩提着

11、两大袋面包堵在了病房门口。她把面包放在地上，弯腰，然后目视大家，伸出了三个手指，示意她的面包三元一个。我丈夫忙掏出 20 元钱递给小女孩，然后让她取六个面包放在我的病床上，又对同病房的人说：“这孩子可能不会讲话，大家帮帮她，买点她的面包吧。” 手术结束后，丈夫我已无大碍，便给我雇了个护工，然后回公司忙去了。 下午，那个卖面包的小女孩又来了，依旧提着两大袋面包，弯腰，然后目视大家，用极低的声音吐出几个字：“帮帮我吧。” 原来她会说话。那昨天干吗打哑语欺骗大家消费？这孩子心术不正，装可怜让大家买她的面包，哼，坚决不再上当。“昨天买的面包还没吃呢，今天就不买了。”大家对她讲。 她没有离开，依旧行弯腰

12、礼，目光扫过病房里的每个人，楚楚可怜的模样里掺杂着一股不卖掉面包绝不离开的“黏人”劲儿，让人甚是生厌。我暗自庆幸：幸亏丈夫不在，否则他定招架不住她这可怜见儿。病房里的人不再理会她，也不和她目光接触，大概五分钟后，她提着袋子弯腰退出了病房。 第二天，那个卖面包的小女孩又来了，“帮帮我吧。”说完便立在原地，这次大家都懒得和她对话，把她当空气一般。我看不下去了，说：“大家不想买面包，你待多久也没用。”她仿佛没有听见，还呆立在那里。“好个倔丫头，越这样，我们越不买。”她退离后，大家一致这样决定。 以后的每天下午，小女孩准时光顾病房。她一进病房，大家就假装睡觉，连看都不看她，但也有病人脾气不好，会把她赶

13、出病房。 这天，丈夫一早过来，我和他说起卖面包的事情，他竟勃然大怒，对我一顿数落，说我心理阴暗，没有同情心，小女孩只是用自己的方式推销面包而已，她没有乞讨，没有欺骗，她卖的面包味道也不错，只是在病房里多待几分钟而已，不买也就罢了，你怎么能够去讽刺她，赶她走我不想争辩，偷偷把他兜里的钱都没收了，哼，等那个小女孩再来卖面包，我看他用什么买。 整整一天，小女孩都没出现。第二天，第三天，她都没来，我反而有点牵挂了，是不是我刺激或伤到她了？ 第四天办出院手续时，我悄悄向护士打听。护士告诉我，小女孩患有哮喘和先天性脊柱弯曲，医院知道她的情况，特许她在病房里卖面包，为了不影响到患者休息，规定她一个病房最多只

14、能停留五分钟。 “那她这几天怎么没来？”我怯生生地问。 “这几天天冷，肯定是哮喘病犯了。”护士不假思索地回答道。 “那她应该进病房走一圈，没人买就早点回家呀。”我急急地说。 “她有智力缺陷，让她最多停留五分钟，她就停留五分钟，不管人家买不买；或许，她觉得在规定的时间内努力推销她的面包，心里才坦然。”护士笑着道。 我走出护士站，丈夫正等着我。“我想给那个卖面包的小女孩留封信。”我的提议丈夫马上赞同，我把信交给了护士，请她转交。出了医院，丈夫问我写了啥，我说，没写，就是把没收你的零花钱都塞到了信封里。(1) 为什么人们先前买了女孩的面包，后来却不愿再买了呢？而“我”为什么最后又给女孩留下钱呢？(2

15、) 本文中老公对小女孩的态度和众人截然不同，这是什么写法？在全文中起到什么作用？(3) 结合语境，赏析划线句子中加点的词语。i 我丈夫忙掏出 20 元钱递给小女孩。ii “那她这几天怎么没来？”我怯生生地问。(4) 文章结尾处“我”给小女孩写的信“什么也没写”，请你替“我”写几句话送给小女孩。12. 凡尔纳是 国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人，他被公认为“ ”。13. 鹦鹉螺号 ，所以根本不怕野人的攻击。a武器装备精良b外壳坚不可摧c入口的扶梯上通有高压电d自身带有防护罩14. 尼摩船长和阿罗纳克斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概况出三次险情。15. 阅读选文，回答问题。

16、 我发了狠，不想再见到他了。可是，11 月 16 日，当我同内德及孔塞伊一同回到我的房间时，发现桌子上有一张写给我的便笺。 便笺上写着如下的话语： 阿罗那克斯先生： 兹定于明晨在敝人之克雷斯波岛森林打猎，敬请先生大驾光临。教授先生若能携同两位同伴一同前往，将不胜荣幸之至。鹦鹉螺号指挥官尼摩艇长敬上1867 年 1 月 16 日于鹦鹉螺号上面的邀请信写得具有什么特点？通过哪些敬语谦词可看出尼摩艇长是什么样的人？ 16. 有一位哲人说过：“一个人学会了感谢，他就成熟了。”在我们的成长经历中，有很多人，很多事，都给了我们帮助、教育和启迪。请以谢谢你， 为题目（将题目补充完整），自选角度， 写一篇文章

17、。要求：（1）除了诗歌、戏剧外，文体不限。不少于 500 字。（2）内容具体，中心明确，有真情实感，不套写抄袭。（3）书写工整，格式规范，没有错别字。答案1. 【答案】c【知识点】字音辨析2. 【答案】b【知识点】字形辨析3. 【答案】d【知识点】词义理解与辨析、词语运用4. 【答案】c【知识点】作家作品5. 【答案】c【知识点】语句衔接6. 【答案】b【解析】这首诗抒发了诗人不向命运低头、高昂进取、执着追求理想的信念和为社会无私奉献的情怀。【知识点】己亥杂诗、课内、诗7. 【答案】(1) 烟笼寒水月笼沙(2) 贾生才调更无伦(3) 一山放出一山拦(4) 黄梅时节家家雨(5) 独怆然而涕下(6

18、) 山重水复疑无路(7) 会当凌绝顶；一览众山小(8) 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层【知识点】直接型默写、约客/赵师秀、理解运用型默写、登飞来峰、贾生/李商隐、游山西村、望岳、泊秦淮/杜牧、过松源晨炊漆公店（其五）/杨万里、登幽州台歌8. 【答案】(1) 过分艳丽(2) 少(3) 出名，有名【知识点】一般文言实词、鲜、名9. 【答案】(1) i 倒塌ii 划船(2) i 河水的反冲力，一定在石头下面迎水的地方冲走沙子形成坑洞。ii 既然这样，那么天下的事情，只知道其一，不知道其二的太多了，怎么可以根据某个道理就主观地判断呢？(3) 盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。(4) 实践经验有时比书本知识更可靠。【知识点】文言文翻译、文言文内容理解、创意性解读与启示收获、河中石兽、一般文言实词、课内文言文阅读10. 【答案】(1) 以紫藤萝花为线索。(2) 开头“不由得停住了脚步”，是被紫藤萝花的辉煌茂盛吸引，驻足观看；结尾“不觉加快了脚步”，是因为感受到生命永恒的价值，精神振奋鼓舞。(3) “挨、接、推、挤”，运用了拟人的修辞手法，表现了紫藤萝花竞相开放、活泼热阔的情态。(4) 示例：花和