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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年09月08日-9714)教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年09月08日-9714)1:下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养?()多项选择题a、父母受教育程度较高b、对子女的要求不过分严格c、对子女的教育采取适当辅导策略d、家庭气氛比较民主 2:影响课堂管理的因素有()。多项选择题a、教师的领导风格b、班级的规模c、班级的性质 d、学校的规章e、对教师的期望 3:按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?()单项选择题a、130b、140c、150d、160 4:小学

2、低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于()。单项选择题a、自我中心阶段b、权威阶段c、可逆性阶段d、公正阶段 5:分配学生座位时,教师最值得关心的是( )。单项选择题a、对课堂纪律的影响b、学生听课效果c、后进生的感受d、人际关系的影响 6:首创全身松弛训练法的心理学家是( )。单项选择题a、斯金纳b、巴甫洛夫c、艾里斯d、雅各布松 7:考试时,由于紧张而引起的遗忘符合遗忘的()理论。单项选择题a、提取失败说b、消退说c、动机说d、同化说 8:运算技能属于一般技能。()判断题对错 9:问题解决的特点有( )。多项选择题a、目的性b

3、、认知性c、序列性d、知识性e、指向性 10:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为()。多项选择题a、效果强化b、直接强化c、间接强化d、替代性强化e、自我强化 11:从皮亚杰的认知发展阶段论看来,中学生的认知发展属于()。单项选择题a、感知运动阶段b、前运算阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 12:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的()。单项选择题a、自觉性b、果断性c、坚持性d、自制性 13:某学生在学习“gas煤气”这一单词时加入中介词,将其加工成“gas该死煤气”。该学生所使用的

4、策略是()单项选择题a、精细加工策略b、组织策略c、复述策略d、计划监控策略 14:下列教学模式不属于个别化教学的是()。单项选择题a、程序教学b、合作学习c、计算机辅助教学d、掌握学习 15:课堂练习时,专家型教师要求学生做作业时保持安静,并把这看做是课堂中最重要的事情。()判断题对错 16:基于某种特定的标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度,这种教学评价属于()。单项选择题a、总结性评价b、常模参照评价c、诊断性评价d、标准参照评价 17:何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?()单项选择题a、形式训练说b、共同要素说c、经验类化说d、关系转换说 18:解决纪律问

5、题的最终目标是()单项选择题a、维护正常教学秩序b、惩罚违反纪律的学生c、塑造学生遵守纪律的习惯d、保证教学工作的顺利进行 19:心理辅导的目标有两个,一是学会调试,二是()。单项选择题a、行为矫正b、学会适应c、寻求发展d、克服障碍 20:小学生的道德认识能力具有哪些特点?()多项选择题a、具有依附性b、缺乏原则性c、发展的趋势是稳定的、和谐的d、自我为中心 21:按照自我意识发展理论,生理自我成熟的年龄是()。单项选择题a、7岁b、3岁c、12岁d、18岁 22:示范法由于范例的不同有( )。多项选择题a、辅导教师的示范b、角色的示范c、他人提供的示范d、电视、录像的示范e、有关读物的示范

6、 23:下列因素属于学习环境的设置的有()。多项选择题a、流通的空气b、适宜的温度c、空间范围d、室内布置 24:对知识最好的复习方法是()。单项选择题a、有意识记b、多种感官参与c、在实践中应用所学知识d、画线 25:标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。()判断题对错 26:根据教学评价资料的处理方式,可分为( )。多项选择题a、常模参照评价b、形成性评价c、总结性评价d、标准参照评价 27:班级里的小集团属于()单项选择题a、松散群体b、联合群体c、正式群体d、非正式群体 28:某学生过分害怕猫,教师先让他看猫的照片,谈论猫,再让他看笼子里的猫,并接近猫,最后让他摸猫、抱猫,消除对猫的

7、恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是()单项选择题a、理性情绪法b、自我控制法c、松弛训练法d、系统脱敏法 29:贾德的实验表明,虽然先后两个学习项目之间有共同的刺激与反应成分,但迁移不能自动发生。()判断题对错 30:根据教师的需要和不同时期关注的焦点问题,将教师成长分为三个阶段,一般来说,新教师最关注的问题是()。单项选择题a、教学情境有关的问题b、自我生存有关的问题c、学生发展有关的问题d、自我实现有关的问题 查看答案1:答案a,b,c,d 解析 父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛都在不同程度上影响孩子的创造性。故以上选项均有利于孩子的创造性的培养。 2:答案a,b,c,e 解

8、析 影响课堂管理的因素有教师的领导风格、班级规模、班级性质、对教师的期望等。 3:答案b 解析 一般认为iq超出140的人属于天才,他们在人口中还不到1。 4:答案b 解析 5:答案d 解析 略 6:答案d 解析 全身松弛训练法由雅各布松在20世纪2 0年代首创。 7:答案c 解析 8:答案错误 解析 运算技能是心智技能的一种,不属于一般技能。 9:答案a,b,c 解析 abc【解析】问题解决的特点包括目的性、认知性和序列性 10:答案b,d,e 解析 行为的结果因素就是通常所说的强化,强化分为三种即以上选项。 11:答案d 解析 12:答案a 解析 意志的自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动

9、的目的和意义,并且能够主动地支配自己的行动,使之符合既定目的的意志品质。与自觉性相反的意志品质是盲从。盲从的人不了解自己行动的意义,极易在别人的怂恿下从事不符合个人意愿或社会需要的行动。这首小诗的意思是人们有时候喜欢拖延,总是把事情放在明天去做,如果总是放在明天,那么就什么事情都做不成了。人们之所以会出现这一问题,主要原因在于对问题的目的和意义认识不足,对事件本身不够重视,所以导致行为不自觉,意志拖延。这是意志缺乏自觉性的标志。因此,本题选择a选项。 13:答案a 解析 a精细加工策略指通过把所学的新信息和已有的知识联系起来,以增加新信息的意义的策略。题干中就是把新单词用谐音联想与它的中文意思

10、相联。 14:答案b 解析 15:答案错误 解析 题于所指是新教师在课堂练习中的具体做法。 16:答案d 解析 标准参照评价是基于某种特定的标准,来评价学生对与教学等密切关联的具体知识和技能的掌握程度。总结性评价又称“事后评价”,一般是在教学活动告一段落后,为了解教学活动的最终效果而进行的评价。 17:答案a 解析 略。 18:答案d 解析 解决纪律问题的最终目的,是为了保证教学工作的顺利进行,使包括有纪律问题的学生在内的所有学生得以好好地学习。而不是要追究责任,让学生“就范”。 19:答案c 解析 心理辅导的目标有两个:一是学会调试,二是寻求发展。 20:答案a,b,c 解析 见教材相关内容。 21:答案b 解析 22:答案a,b,c,d,e 解析 范例不同,示范法有多种情况。 23:答案a,b,c,d 解析 学习环境的设置首先要注意调节自然条件,如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等。其次,要设计好学习的空间;如空间范围、室内布置、用具摆放等因素。 24:答案c 解析 在实践中应用所学知识是对知识的最好复习。 25:答案错误 解析 标准化测验具有更强的计划性,而不是随意性。 26:答案a,d 解析 形成性评价和总结性评价是依据实施教学评价的时机而划分的。常模参照评价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处理方式。 27:答案d 解

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