电梯专业建设方案

1、肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿

2、羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃

3、腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈

4、羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂

5、芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆

6、肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃

7、袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇

8、膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂

9、羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆

10、芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀

11、肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅

12、袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿

13、膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆

14、羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀

15、芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄

16、肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿

17、袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃

18、膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇

19、羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄

20、膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈

21、肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃

22、衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇

23、膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁

24、羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅

25、膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂

26、肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇

27、衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁

28、肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅

29、羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿

30、膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄

31、罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈

32、芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈膈蚇羄膆膈莇螇膂膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿膃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀芆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿芆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃莆荿螆膈艿蚇螅袇肂薃螄羀芇葿螃肂肀莅螂螂芅芁袁袄肈薀袁羆芄蒆袀腿肆蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇袇肃莀薂袆膅膃蒈袅袅莈莄薂羇膁芀薁肀莇蕿薀蝿膀薅蕿羁蒅蒁蕿肄芈莇薈膆肁蚆薇袆芆薂薆羈聿蒈蚅肀芄莄蚄螀肇芀蚃袂芃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿节虿肁膂薁螈螁莈

33、蒇螇袃膀莃螇肅莆荿螆膈艿蚇螅袇肂薃螄羀芇葿螃肂肀莅螂螂芅芁袁袄肈薀袁羆芄蒆袀腿肆蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇袇肃莀薂袆膅膃蒈袅袅莈莄薂羇膁芀薁肀莇蕿薀蝿膀薅蕿羁蒅蒁蕿肄芈莇薈膆肁蚆薇袆芆薂薆羈聿蒈蚅肀芄莄蚄螀肇芀蚃袂芃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿节虿肁膂薁螈螁莈蒇螇袃膀莃螇肅莆荿螆膈艿蚇螅袇肂薃螄羀芇葿螃肂肀莅螂螂芅芁袁袄肈薀袁羆芄蒆袀腿肆蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇袇肃莀薂袆膅膃蒈袅袅莈莄薂羇膁芀薁肀莇蕿薀蝿膀薅蕿羁蒅蒁蕿肄芈莇薈膆肁蚆薇袆芆薂薆羈聿蒈蚅肀芄莄蚄螀肇芀蚃袂芃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿节虿肁膂薁螈螁莈蒇螇袃膀莃螇肅莆荿螆膈艿蚇螅袇肂薃螄羀芇葿螃肂肀莅螂螂芅芁袁袄肈薀袁羆芄蒆袀腿肆蒂衿袈莂

34、莈袈羁膅蚇袇肃莀薂袆膅膃蒈袅袅莈莄薂羇膁芀薁肀莇蕿薀蝿膀薅蕿羁蒅蒁蕿肄芈莇薈膆肁蚆薇袆芆薂薆羈聿蒈蚅肀芄莄蚄螀肇芀蚃袂芃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿节虿肁膂薁螈螁莈蒇螇袃膀莃螇肅莆荿螆膈艿蚇螅 中央财政“支持高等职业学校提升专业服务能力”项目专业建设方案*学院二一二年七月十日目 录一、行业发展前瞻与专业建设基础1（一）内蒙古的电梯行业发展情况1（二）专业建设基础2二、专业发展与建设目标4（一）专业发展4（二）专业建设目标4三、专业建设内容与措施4（一）教学改革与课程建设5（二）教学团队建设12（三）教学资源库建设14（四）校内外实习实训条件的建设15四、绩效考核指标21五、预期效果33（一

35、）专业教学水平显著提升33（二）人才培养方案更具高职特色33（三）专业建设形成独特优势33（四）服务区域经济建设的能力明显增强33（五）学生就业质量进一步提高33建筑设备工程技术专业（电梯方向）建设方案一、行业发展前瞻与专业建设基础（一）内蒙古的电梯行业发展情况1980年建设部组织北京电梯厂、上海电梯厂与瑞士迅达集团合资成立了中国迅达电梯有限公司，之后其他国有电梯生产企业也先后与奥的斯、三菱、日立、迅达、蒂森克虏伯、通力、东芝、富士达等国外主要电梯生产企业组建合资企业。外资品牌全面进入中国的同时也带来了先进的技术及大量的资金，中国电梯业开始起步。目前国际电梯市场基本由美国奥的斯、芬兰通力、瑞士

36、迅达、德国蒂森、日本三菱、东芝、日立、富士达等八大名牌垄断，他们的销售服务网点遍布世界各地广大中心城市，合计销量占到全球总销量的90%以上。我国现已成为世界第一大电梯消费市场，巨大的需求吸引了全世界所有知名电梯企业来华投资，我国电梯市场也给这些全球最具竞争力的电梯企业提供了公平竞争的市场机制，外资电梯知名品牌或者挑选国内知名的电梯企业作为合作伙伴，或者独资建设世界一流的工厂，配置顶尖的设备，引进最新的技术，培训一流的管理人才，纷纷把自己的生产重心和研发中心转移到了中国。这些国外电梯知名企业因此长期以来垄断了中国市场70%以上份额，我国电梯行业也成为了引进的外资先进技术最多最全的行业之一。据中国

37、电梯协会统计，截至2010年，以奥的斯、上海三菱为代表的大型外商独资或合资企业占据了我国电梯市场70%的市场份额，进口电梯占据了1%的市场份额，民族企业占据了29%的市场份额随着我国经济的快速发展，建筑市场的规模不断扩大，建筑业的发展将带动与之相关的电梯专业从业人员的大量需求。据统计，我国电梯业具有生产资质的生产厂家有453家，每年生产电梯20万台以上，由此带来的生产总值每年达600亿以上，带动了电梯安装、调试、运行、管理、维修、保养、技术服务等岗位从业人员的需求。现代电梯倡导高效节能、绿色环保，这也增大了电梯行业对新技术应用型人才的需求。随着国家西部开发战略在我区的实施，“十二五”期间，内蒙

38、古自治区要大力发展建筑业，重点支持具有较强竞争力的大型建筑业企业或企业集团，建筑业增加值年均增长15以上，区内建筑业企业在建筑市场占有的份额要提高到60以上，同时要提高区外建筑市场占有份额，实现建筑业增加值600亿元以上。这给电梯专业技术人才带来前所未有的就业需求。（二）专业建设基础1.专业定位准确，培养模式先进本专业在建设过程中，始终坚持以社会需求为目标、以就业为导向、以服务地方经济为宗旨，不断进行教学改革与人才培养模式创新，将“校企合作、工学结合”的人才培养理念渗透于教育教学之中。注重学生综合能力的提升，着力培养学生的岗位综合能力，高职特色比较鲜明，产学结合较紧密，保证了本专业人才培养的质

39、量。本专业积极推进“双证书”制度，毕业生双证书获取率达85%。近三年毕业生一次就业率均在90%以上，毕业生上岗快、适应能力强，普遍受到用人单位的好评。2.课程体系的构建体现专业特色“项目带动，综合训练”的人才培养模式为电梯技术专业的课程建设明确了改革的方向。围绕职业岗位的需求，突出专业特点，构建了以职业能力培养为核心，以职业技能训练为重点的课程体系，实施“项目导向”、“任务驱动”、“课证合一”的教学模式。3. 师资力量强，专兼结构合理教学团队是才培养方案得以顺利实施的关键，是工作过程系统化课程体系实施的保障。该专业需建立由专业带头人、骨干教师、青年教师、行业企业兼职教师组成的专兼结合的教学团队

40、，其人员结构见下表.专兼职教师团队人员结构表 专任教师 兼职教师专业带头人骨干教师青年教师行业企业兼职教师顶岗实习企业指导教师2人6人46人612若干专业带头人应在电梯项目的施工、管理方面有丰富的专业实践能力和实践经验，在行业内具有一定的知名度，还应具备丰富的教学经验和教学管理经验，对职业教育有深入的研究，能够在专业建设及人才培养模式深化改革方面起到领军的作用。其主要工作有：组织行业与企业调研、进行人才需求分析、确定人才培养目标的定位、组织课程开发与建设工作、主持课程体系构建工作、主持相关教学文件的编写、组建教学团队等专业建设。骨干教师应具备较丰富的专业理论知识和丰富的专业实践能力和经验，能将

41、理论知识与实践相结合，对职业教育有一定的研究，有职业课程开发的能力，治学严谨、教学效果良好。主要工作有：参与人才培养方案、课程标准的制定；进行核心课程的开发与建设；编写相关教学文件；进行校内实训室建设。青年教师应具备一定的专业知识和实践能力，能较好地完成教学任务，教学效果良好。主要工作有：参核心课程的开发与建设；参与相关教学文件的编写；进行专业一般课程开发与建设；通过企业锻炼、培训提高专业实践能力和教学能力。行业企业兼职教师应具备丰富的实践经验和较强专业技能的企业一线技术人员，能够及时解决生产中的技术问题，具有一定的教学能力。主要工作有：承担一定的教学任务，指导实训；参与人才培养方案的编写；参

42、与课程开发与建设；参与特色教材编写；参与实习实训基地建设。顶岗实习企业指导教师应具有较强的实践能力与管理能力。其主要工作有：指导学生顶岗实习，负责学生在岗实习期间的岗位教育和技术指导工作；反馈学生的在岗情况，负责学生顶岗期间的考勤、业务考核、实习鉴定等。4. 具备了良好的实习实训教学条件目前，现有校内实训室5个，有电工电子实训室、plc实训室、电力拖动实训室、金工实训室、汽车底盘实训室。校外稳定的实训基地8个。今后的建设首先是完善、充实现有实验实训设备，增加建设校内自动扶梯实训室、增加部件展示室。为培养学生的职业技能，由企业和学校共同建立“职业技能培训站”，培养学生成为企业所需要的高素质、高技

43、能应用型人才。同时服务社会，作为培训电梯安装工、操作工、质检员、安全员、电工、焊工、电气调试工的培训基地。已建立8个校外实习基地，并逐步完善了校外顶岗实习的监控管理制度及考核方案，使学生顶岗实习覆盖率达到100%。5.校企合作融洽、形式多样，服务社会能力强本专业充分利用校内实训基地,开展技术应用型和高技能型的人才培训与培养，提供技术创新、推广和服务，配置与企业一线相同的设备设施，实现对外开展同步服务。企业专家参与人才培养方案与课程设置的改革，指导师生参与项目的研究与实践；学院选派教师参与企业技术创新和技术改造，为中小企业解决技术难题和开展技术攻关。二、专业发展与建设目标（一）专业发展针对内蒙古

44、地区电梯专业发展趋势及人才需求状况，明确企业提供的主要工作岗位和所需的知识能力对应关系来确定人才培养的方向，实现专业教学要求与企业岗位技能要求对接，专业课程内容与职业标准对接。引进高水平的师资，建设一流的实训条件，完善课程体系，开展国际交流，使人才培养的理念、管理水平、教学设计、手段与方法的改进逐步与国际接轨；树立新的人才培养理念，结合电梯行业发展，由目前的设计单一化逐步转为全程多元化服务，以电梯技术专业为龙头，带动专业群建设与发展，形成一个具有就业优势的团队化人才培养模式，实现“以国际化理念培养本土化电梯高端技能型人才”的目标。（二）专业建设目标深化校企合作，完善“项目带动，综合训练”的人才

45、培养模式和以职业能力培养为核心的课程体系。建成1个集教学、职场培训于一体的校内实训室，为电梯企业提供电梯维保服务；建成5-10个技术先进、管理规范的校外示范实习基地；建设一支理论基础扎实，技术应用能力强，专兼结合的教学团队。使电梯术专业真正成为具有先进的教育理念和优质社会服务能力的重点专业。三、专业建设内容与措施项目建设期内重点进行“教学改革与课程建设、教学团队建设、教学方法和手段改革、教材建设、实践课程体系建设、校内外实训基地条件建设、教学资源库建设”等内容。并针对深化校企合作的机制、“双师”结构教师队伍的建设、课程教学内容改革等与行业技术标准的对接、与国内外同类院校的交流、学生顶岗实习的监

46、控机制等进行改革。（一）教学改革与课程建设1.人才培养目标根据电梯行业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求，立足于内蒙古建筑业发展，培养适应建筑行业生产一线需要的电梯高端技能型人才。经过三年的培养，使之具有良好的职业道德和敬业精神，具有必需的电梯的基础理论、专业知识；具备本专业的综合职业能力，在电梯施工企业、监理、建设、安装、维修、搞、维保等单位，从事供电梯安装施工、调试、监理、运行、物业设施管理的高端技能型人才。2.人才培养模式改革我院入选国家示范性高职院校立项建设以来，电梯专业不断更新教育教学理念，以人才培养模式的改革为核心，校企合作的办学理念进一步深化，社会服务

47、能力明显增强。在实施 “项目带动、综合训练”的工学结合人才培养模式过程中，结合电梯安装及维保企业，组织学生参与电梯安装、维保等工作，培养学生的岗位适应能力（见图1）。电梯不断深化校企合作，努力构建高端技能型才培养新机制，有针对性地进行岗位技能与职业修养的训练和培养。通过校企合作的方式，企业专家指导学生参与电梯运行、安装及维保的实际工作过程，设计生产型实践教学情境，使学生能够将知识灵活地综合应用于科学研究或工程实践，能独立分析和解决电梯操作等问题。充分利用第二课堂，完成社会实践、文化素质教育、第二技能培训、专业技能竞赛、就业指导等教育内容。校内实训基地实践场所 校内实训基地校内、外实训基地顶岗实

48、习实践环节 实训类别 毕业设计综合实训认识实习建筑工程施工图识读专 项 技 能 实 训专业综合技能实训岗位基本技能实训建筑设备工程技术专业（电梯方向）现代电梯控制技术实训电气控制及变频器技术实训 工种操作实训电梯施工技术管理实训常用电梯安装实训计算机辅助设计实训图1“项目带动、综合训练”实施示意图 3.课程体系改革职业岗位分析行动领域学习领域工作任务归纳社会企业调研学习情境根据电梯专业人才培养模式要求，围绕建电梯专业岗位的职业标准和岗位需求，以职业能力培养为核心，以职业技能训练为重点设置课程，建设期内建成2门优质核心课程，形成模拟仿真职业能力培养体系。学生在学校期间接受模拟工程设计训练，熟悉岗

49、位工作流程，在做中学，学中做，培养职业能力素养。课程建设路径如下图（图2）所示：图2 课程建设路径示意图以职业能力的需求为出发点设计学习领域课程内容，进行知识点和技能点的选择；以行业标准、国家职业标准为准绳，设置课程内容标准，在计算机应用、建筑识图等职业素质和基本技能训练的基础上，根据电梯安装、电梯维保等岗位标准进行能力分析，把典型的工作任务作为工作过程知识的载体,并按照职业能力发展规律构建教学内容,培养学生的职业能力，将过去知识储备的学习过程改变为工作过程完整的学习过程。学习领域设计依据的工作岗位和所需的能力对应关系见图3。实现基于电梯专业工作过程岗位需求，见图4。15 电梯专业工作岗位 安

50、装及维保电梯安装工程施工的施工组织设计及进度计划管理电梯工程施工安全管理电梯安装工程施工质量管理电梯安装工程施工技术管理指导电梯维保的能力指导电梯安装的能力专业施工图的解读电气原理图的解读电梯调试准备的指导组织对专业工程进行保修组织或参与设备的拆箱检查施工过程的质量监督、检查和验收组织或参与各种资料的编制整理各种施工技术资料的整理与归档建筑结构、设备、电气施工图审阅能力施工图会审交底能力进行工程施工的安全交底防护设施的设置和分部分项工程施工安全操作防护设施的安全检察工具、材料采购供应计划的编制实施性施工机械的配置计划的编制实施性人力计划的编制图3 建筑设计工作岗位分析图电梯方向毕业生就业范围建

51、筑施工企业建设单位物业公司监理单位电梯销售、技术推广单位电梯制造单位电梯维修保养单位图4 电梯专业就业岗位图3.教学方法和手段的改革(1)教学方法视觉冲击:通过大量的图片、案例，给学生形成强烈的视觉冲击，拓展知识面，开阔思维，使设计作品更富于灵性。集中授课：专业基本技能、岗位技能的课程、选择技能的关键点、技术的要领，通过集中强化训练使学生在短时间内掌握技术的要领。项目驱动:工学结合紧密的课程，应突出课程内容项目化，实施以项目对应职业岗位，进行能力分解，现场示教、模拟仿真，组织学生通过建筑工程设计项目训练实施过程完成感性认识、案例分析、初步设计、完善深化设计、展示交流、项目评估与交流等阶段的任务

52、。情景体验:实践操作课程，按照课程和实训题目的要求，指导学生进行实际操作、体验，完成课程要求。综合训练：在校内职业岗位训练的过程中，把电梯安装、维修等完整工作过程在校内进行职业化工作过程的训练。通过实践教学、真实项目环境教学使学生在学校就能体验企业职业工作氛围与流程。由行业、企业专家和学校专业教师组成实训课程建设、改革小组，对工程项目工作流程进行分析、分解，设计行动领域并组织实。（见表1，以电梯安装技术管理人员为例的行动领域的实施。表1 电梯安装技术管理人员的行动领域序号典型工作任务行动领域1专业施工图的解读1、电梯安装工程施工技术管理2电气原理图的解读3进行工程施工的技术交底，以及施工过程中

53、的技术指导4电梯调试准备的指导5与业主、监理、总包单位、其他分包单位、施工班组的沟通和协调6组织对专业工程进行保修7组织或参与设备的拆箱检查2、电梯安装工程施工质量管理8施工过程的质量监督、检查和验收9组织或参与开工资料、交工验收资料的编制整理10各种施工技术资料的整理与归档11参与或组织回访用户，了解施工质量问题。12进行工程施工的安全交底3、电梯工程施工安全管理13施工现场的安全防护设施的设置和分部分项工程施工安全操作检查、监督14专业工程投标文件的施工组织设计、安装工程施工报价的编制4、电梯安装工程施工的施工组织设计及进度计划管理15施工现场的平面布置图的设计16与主体工程进度计划相适应

54、的施工进度计划的编制17实施性工具、材料采购供应计划的编制18实施性施工机械的配置计划的编制19实施性人力计划的编制20施工材料、人员、机械的组织与安排实施计划的调整21参与现场勘踏和投标策略的制定5、电梯工程投标及合同管理22投标报价书的编制23供货及安装合同的编制24维修保养合同的编制(2)教学手段教学做一体：合理设计实训、实习等关键环节，在对典型工作任务分解的基础上，通过模拟职场环境，突出教学过程的“实践性、职业性”，实现“教、学、做”一体。网络资源：大量使用校园网、互联网、精品课等网络课程，建立网络信息平台，进行网上辅导、答疑、作业点评，开展网上学习。现场示教：充分利用校内外实习实训基

55、地，按照真实场景进行演示、操作。4.优质核心课程建设通过校企合作，优化专业课程设置，建立突出职业能力培养的课程标准，把行业标准融入到专业课程中。按照教学改革和课程建设的要求，建成电梯控制技术、电梯安装及维修2门优质核心课程。开发制作与优质核心课相配套的教学课件，视频及图片等素材。5.教材建设校企合作共同开发特色教材。在市场人才调研的基础上，进行知识点和技能点的选择，教材开发以职业能力需要为中心，以国家规范、行业标准、市场需求为准绳编制教材内容，强化职业能力和职业素质的培养。深入分析工学结合的课程体系，按照“教、学、做”一体的教学，编写特色教材、工学结合教材、特色教材。建设期内，重点建设电梯控制

56、技术、电梯基本结构及安装维修2部教材。教学改革与课程建设计划表表01序号建 设 项 目负责人投入资金（万元）1人才培养模式改革创新“项目带动，综合训练”人才培养模式5.02课程体系的构建课程体系及教学内容的重构6.0构建职业能力评价体系（考核标准、实施）3教学模式与方法改革项目导向教学模式5.0任务驱动教学模式仿真模拟教学法4学生技能竞赛行业、协会技能竞赛及测试8.05优质核心课程建设电梯控制技术2.5电梯安装及维修2.06教材建设特色教材、专项技能配套教材5.0合 计33.5 教材建设遵循理论部分内容对应职业资格、职业标准知识；实训部分对应职业资格标准的要求。专业实训教材参照相关职业资格标准、实际工作流程、典型项目案例编写；实训步骤、技术指标、考核评价标准，做到图文结合，突出职业性、实用性、可操作性。特色教材建设计划表表02序号建设项目对应能力出版时间主