峄城2017年中学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。峄城2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】峄城2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1：一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉的需要是（）单项选择题a、认知的需要b、交往的需要c、自我提高的需要d、学习过程派生的附属需要 2：陈述性知识的哪种基本单元储存了空间联系的信息（）。单项选择题a、命题b、时间序列c、产生式d、表象 3：教师职业的特殊要求是必须具有（）单项选择题a、教育能力b、管理能力c、研究能力d、控制能力 4：（）是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者。单项选择题a

2、、家长b、学生处c、品德课老师d、班主任 5：教育目的的导向功能体现在（）多项选择题a、明确教育的性质b、固定教育“为谁培养人”c、对人的培养有定向作用d、对课程的选择和定向有建设作用e、指导教师教学的方向 6：根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法，预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的（）。单项选择题a、防范意识b、道德意识c、法制意识d、保护意识 7：初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里，其做法（）。(2014年下半年)单项选择题a、正确，利于激励成绩好的学生b、正确，利于鞭策成绩差的学生c、不正确，侵犯了学生的学习权d、不正确，侵犯了学生的隐私权 8：在教育、教学中

3、采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（）。单项选择题a、顺序性b、阶段性c、互补性d、差异性 9：教材编写在内容上要做到（）单项选择题a、科学性、思想性、效用性统一b、内在逻辑与教学法要求统一c、形式与实质统一d、教学原则与教学方法统一 10：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。单项选择题a、派生类属学习和相关类属学习b、下位学习、上位学习和并列结合学习c、符号学习和概念学习d、命题学习和总括学习 11：个体身心发展的不均衡性要求（）单项选择题a、教育教学工作要抓关键期b、教育工作要循序渐进c、因材施教，有的放矢d、教育工作要根据不同年龄分阶段进行 1

4、2：皮格马利翁效应体现了教师的_对学生的影响。单项选择题a、知识b、能力c、期望d、方法 13：在学生管理工作中，人的因素是最为重要的因素。（）判断题对错 14：教育目的对教育工作的作用表现在（）。多项选择题a、导向b、辅助c、评价d、激励e、督导 15：“自我效能感”这一概念的最早提出者是（）。单项选择题a、马斯洛b、班杜拉c、加涅d、阿特金森 16：班级管理的基本功能是（）单项选择题a、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动b、调动班级成员参与班级管理的积极性c、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人d、进行社会角色的学习 17：编撰四书集注，提出读书六法：“循序渐进、熟读精思、虚

5、心涵泳、切己体察、着紧用力、居做持志”的教育家是（）。单项选择题a、孔子b、孟子c、张载d、朱熹 18：孔子的教育主张包括（）。多项选择题a、兼爱b、有教无类c、学而时习之d、教学相长 19：一次只有五座的圆桌会议上，已知出席会议的五人的座位情况是：王局长与赵科长、李秘书不相邻；如果李秘书与张副局长相邻，则赵科长与郭书记不相邻。根据以上陈述，可以得出（）单项选择题a、郭书记与王局长、李秘书相邻b、张副局长与王局长相邻，与赵科长不相邻c、郭书记与王局长不相邻，与赵科长不相邻d、张副局长与王局长不相邻，与赵科长相邻 20：传统学校教育是等级制教育，网络教育是平等的开放式教育。（）判断题对错 21：

6、根据下列材料，请回答tse题：一位热情的教师为给学生提供一个更有情趣的学习环境，新学年开始时对教室进行了一番精心的布置。教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画，窗台上还摆放了花草、植物，使教室充满了生机。ts这位教师的做法会产生什么后果?（）多项选择题a、分散学生注意力b、使学生集中精力学习 22：教育心理学正式诞生于（）。单项选择题a、二十世纪末b、二十世纪初c、十九世纪末d、十九世纪初 23：教育教学活动是教师职业的最基本活动。（）判断题对错 24：我国全面发展教育的组成部分包括（）多项选择题a、德育b、智育c、教学d、美育e、劳动技术教育 25：外铄论者一般强调人的身心发展的力量

7、主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。（）判断题对错 26：学习策略是通过学习、练习获得的，并且能通过训练获得提高。（）判断题对错 27：社会主义的教育也是具有阶级性的。?（）判断题对错 28：下列哪一种课程是相对于系统的学科知识而言，侧重于学生直接经验的一种课程形式（）单项选择题a、核心课程b、广域课程c、相关课程d、活动课程 29：“建国君民，教学为先”这句活反映了。（）单项选择题a、教育与政治的关系b、教育与经济的关系c、教育与文化的关系d、教育与科技的关系 30：根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略的（）。单项选择题a、资源管理策略b、元认知策略c、组织

8、策略d、认知策略 31：当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）。单项选择题a、人生观教育b、价值观教育c、素质教育d、心理健康教育 32：（）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。单项选择题a、标准化成就测验b、细目表c、自测试题d、案卷分析 33：系统收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策，此过程是（）单项选择题a、教学评价b、测量c、测验d、控制 34：有预定目的，需要付出一定意志努力的注意是（）单项选择题a、有意注意b、无意注意c、不随意注意d、持续性

9、注意 35：形式训练说是一种非常科学的理论。（）判断题对错 36：道德行为包括（）。多项选择题a、道德行为技能b、道德行为习惯c、道德行为认知d、道德行为情感e、道德行为体验 37：斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。（）判断题对错 38：指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。（）判断题对错 39：个人能用语言进行直接陈述，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物的知识，属于（）。单项选择题a、陈述性知识b、程序性知识c、操作性知识d、策略性知识 40：“学为人师，行为世范”体现了教师工作的（）。单项选择题a、

10、复杂性、创造性b、连续性、广延性c、长期性、间接性d、主体性、示范性 41：当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征?（）单项选择题a、关注发展阶段b、关注学生阶段c、关注情境阶段d、关注生存阶段 42：教育测量的要素不包括（）。单项选择题a、参照点b、单位c、信度d、量表 43：要做到严谨治学，最重要的是要（）。单项选择题a、一视同仁b、实事求是c、宽宏大量d、以书为本 44：教育的概念有广义和狭义之分，而教育学上所谈的教育主要指狭义的教育。（）判断题对错 45：春秋战国时期，古琴音乐已具有一定的艺术表现能力，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深入人心。伯牙所奏琴曲为

11、（）。单项选择题a、广陵散b、高山流水c、阳关三叠d、扬州慢 46：创造性的核心成分是（）。单项选择题a、创造性想象b、创造性思维c、智力技能d、智慧水平 47：按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）。单项选择题a、记忆能力b、语言能力c、思维能力d、行走能力 48：奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论，对遗忘的原因提出的独特解释是（）。单项选择题a、痕迹衰退说b、干扰说c、同化说d、动机说 49：教育政策比教育法更具有时效性。（）判断题对错 50：认为只要给了足够的时间和适当的教学，学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是（）。单项选择题a、程序教学b、掌握学习c

12、、情境教学d、计算机辅助教学 51：在实际教学过程中，学生对知识的概括只能是理性概括。（）判断题对错 52：学生申诉需要符合一定的条件以对学校和教师侵权行为进行维护（）。多项选择题a、提起申诉的人必须不服处分或学校侵犯了其合法权益b、必须针对特定的被申诉人c、提出申诉事项必须在教育法律、法规等规定受理范围之内d、在规定的期限内e、以上说法都对 53：教育法律事件是教育法律关系产生、变更和消灭所需要的条件或根据（）判断题对错 54：在下列迁移中，先前的学习对后继学习的影响是（）单项选择题a、负迁移b、正迁移c、顺向迁移d、逆向迁移 55：人力资本理论说明了（）单项选择题a、教育对经济发展的促进作

13、用b、经济发展水平对教育的制约作用c、政治对教育的制约作用d、教育对科学技术的促进作用 56：创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）。单项选择题a、复述策略b、精细加工策略c、组织策略d、元认知策略 57：睡眠的功能有（）多项选择题a、保护功能b、选择功能c、恢复身体功能d、促进生长功能e、维持功能 58：义务教育阶段学校（）。单项选择题a、不得分重点校b、可以以“实验学校”的名义办重点校c、可以办重点校d、不得分重点校，但可以办重点班 59：17世纪从理论上对班级授课制加以总结和论证的教育家是（）单项选择题a、夸美纽斯b、帕利门c、赫尔巴特d、昆体良 60：环境道德是调节人

14、与自然之间关于生态环境利益关系的规范。（）判断题对错 查看答案1：答案b 解析 学生的成就动机来源于三种需要：认知的需要、学生自我提高的需要、学习过程派生的附属需要。 2：答案d 解析 陈述性知识的基本单位是组块：安德森提出了三种不同类型的组块：时间序列、表象和命题；时间序列储存的是个体对事物发生的时间顺序的知觉；表象是表征物体物理特征和空间结构的信息组块；命题是表征观念及概念间的有意义联系的信息组块。 3：答案a 解析 教育能力是教师职业的特殊要求。 4：答案d 解析 根据我国中小学班主任工作规定第二条规定：“班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领

15、者。班主任要努力成为中小学生的人生导师。班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。” 5：答案a,b,c,d,e 解析 6：答案c 解析 根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法，预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的法制意识。 7：答案d 解析 中华人民共和国未成年人保护法第三十九条：任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、

16、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。学生的考试成绩排名是个人隐私，公开公布成绩就是侵犯了学生的隐私权。 8：答案b 解析 9：答案a 解析 10：答案b 解析 根据新知识与原有认知结构的关系划分学习的类型，可分为下位学习、上位学习和并列结合学习。下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程；上位学习也叫总括学习，即通过综合归纳获得意义的学习；并列结合学习是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的学习。 11：答案a 解析 因为个体身心发展具有不均衡性，所以我们应该抓住关键期，在某一方面可以迅速发展的某一时期给予合适的教

17、育影响。(本解析由张恩凯提供) 12：答案c 解析 13：答案正确 解析 14：答案a,c,d 解析 15：答案b 解析 16：答案b 解析 班级管理的基本功能是和其管理相关的内容。答案选项中只有b选项是关于此的。所以班级管理的基本功能是调动班级成员参与班级管理的积极性。(本解析由张恩凯提供) 17：答案d 解析 18：答案b,c 解析 孔子的教育主张是有教无类、学而时习之、学以致用等。 19：答案a 解析 由可以得出王局长的两边不可能是赵科长、李秘书，总共5个位置，已经去掉3个，只剩下2个，说明赵科长、李秘书肯定是相邻的；由于只是假设，根本就不成立，所以李秘书与张副局长肯定是不相邻的，位置只

18、剩下两个，所以李秘书肯定与郭书记相邻，那么赵科长只能与张副局长相邻，所以答案是a项。 20：答案正确 解析 21：答案a 解析 22：答案b 解析 23：答案正确 解析 24：答案a,b,d,e 解析 25：答案错误 解析 26：答案正确 解析 略 27：答案正确 解析 28：答案d 解析 活动课程是相对于系统的学科知识而言，侧重于学生直接经验的一种课程形式。它认为课程应是一系列由儿童自己组织的活动，儿童通过活动学习，获得经验，培养兴趣，解决问题，锻炼能力。 29：答案a 解析 这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。 30：答案a 解析 系统暂无解析 31：答案d 解析 当前，我国学校德育

19、内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育。 32：答案b 解析 细目表是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。 33：答案a 解析 34：答案a 解析 35：答案错误 解析 36：答案a,b 解析 道德行为包括道德行为技能和道德行为习惯。 37：答案正确 解析 强化也是一种操作,强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率,而强化物则是一些刺激物,它们的呈现或撤除能够增加反应发生的概率。（本解析由安宝蓝提供） 38：答案正确 解析 略。 39：答案a 解析 陈述性知识也叫描述性知识，是个人能用语言进行直接描述，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物的知识。 40：答案d 解析 “学为人师，行为世范”体现了教师工作的主体性、示范性。 41：答案d 解析 当教师处于关注生存阶段时，非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是：“学生喜欢我吗?”“同事如何看我?”等等。 42：答案c 解析 教育测量的要素