1.1《质点参考系和坐标系》学案正式版

1、必修一第一章1.1质点参考系和坐标系学案课前预习学案预习目标1. 什么是质点，物体在什么情况下可看作质点?2. 知道什么是参考系及如何选择参考系。预习内容 自主学习课本第一节提出疑惑同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案学习目标：1. 理解质点的概念，知道它是一种科学抽象， 知道实际物体在什么条件下可看作质点，知道这种科学抽象是一种常用的研究方法。2. 知道参考系的概念和如何选择参考系 学习重点:质点的概念。 学习难点:质点的判断 学习过程：一、机械运动，叫做机械运动，简称运动。宇宙中的一切物体都在不停地运动，无论是巨 大分子，都处在永恒的运

2、动之中。运动是， 静止是。1. 定义：物体相对于其他物体的2. 运动的绝对性和静止的相对性： 的天体，还是微小的原子、二、物体和质点质点是用来代替物体的具有质量的点，因而其1. 定义：用来代替物体的有的点。 突出特点是“具有质量和占有位置，但没有大小，它的质量就是它所代替的物体的质量 质点没有体积， 因而质点是不可能转动的。任何转动的物体在研究其自转时都不可简化为质点。 质点不一定是很小的物体，很大的物体也可简化为质点。同一个物体有时可以看作质点，有时又不能看作质点，要具体问题具体分析。2 .物体可以看成质点的条件：。3 .突出主要因素，忽略次要因素，将实际问题简化为物理模型，是研究物理学问题

3、的根本思维方法之一，这种思维方法叫理想化方法。质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型。问题：1.能否把物体看作质点，与物体的大小、形状有关吗？2 .研究一辆汽车在平直公路上的运动，能否把汽车看作质点？要研究这辆汽车车轮的转动情况，能否把汽车看作质点？ 3 .原子核很小，可以把原子核看作质点吗？1 .定义：。2 .选择不同的参考系来观察同一个运动，得到的结果会。3 .参考系的选择：描述一个物体的运动时，参考系可以任意选取，选取参考系时要考虑研究问题的方便，使之对运动的描述尽可能的简单。在不说明参考系 的情况下，通常应认为是以为参考系的。4 .绝对参考系和相对参考系：四、坐标系如果物体沿

4、直线运动，为了定量描述物体的位置变化，可以以这条直线为 X轴，在直线上规定原点、正方向和单位长度，建立直线坐标系。一般来说， 为了定量地描述物体的位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系五、当堂检测1. 以下情况中的物体，哪些可以看成质点ACD A .研究绕地球飞行时的航天飞机。B .研究汽车后轮上一点的运动情况的车轮。C.研究从北京开往上海的一列火车。D .研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱。2. 人坐在运动的火车中，以窗外树木为参考系，人是一运动的。以车厢为参考系，人是 静止 的。3. 对于参考系，以下说法正确的选项是CDA .参考系必须选择地面。B .研究物体的运动，参考系选择任

5、意物体其运动情况是一样的。C .选择不同的参考系，物体的运动情况可能不同。D .研究物体的运动，必须选定参考系。总结与反思】课后练习与提高1下述情况中的物体，可视为质点的是ACD A .研究小孩沿滑梯下滑。B .研究地球自转运动的规律。C .研究手榴弹被抛出后的运动轨迹。BCD )D .研究人造地球卫星绕地球做圆周运动。2. 以下各种情况中，可以把研究对象加点者看作质点的是A. 研究小 .木.块.的翻倒过程。B .研究从桥上通过的一列 队 伍 。C .研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱。.D .汽车后.轮.，在研究牵引力来源的时。3. 关于机械运动和参照物，以下说法正确的有AA. 研究和描述一个物体的运动