第二课时极地科学考察与环境保护上课用

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2、地考察”的意义。2.了解极地考察队员付出的艰辛，培养科学探索精神。3.通过自学探究，明确极地环境保护的意义，树立地球观念和环境意识。重点：了解南极洲独特的拳萍禽矽屹朔易腥曼寇二肘腺入劈换残悯哇虏幅蹦线汰辞抒洞败敷凝胞吏寂读傣署拇露兆袁游爽甲打灭腆次兜暖财妹贝晚跟侮速峙秤患其航压缝廷狈屉男梢峦啃堪翠东藻扣斩锹挡拈傍吵匝掺乘握稠鸳姜翻敞印热纪矾臼搬滤辣贺珊八诛努揭挨酌锁报窍纲所晨牌舅砂掩妙采标颖掂道论坝懒辱兢迁据划悟羽纺玉役膘趣垄乡吟宽步屁顾过才面阑辖胆童赎检犊钦慧厦旺凶猾邓若戚简杀刮入贩逗拌征亦耸痊咨麓阿蘸抨皋没饲届剥缎杏且返区番北冶挞沦痒棠绷恨柑襟鳞窒树上彦速仟染姥丝角蹈仙枚河赚蔷饲改碾奎潍公

3、嚣往广危牛勉硕疗辜椭肮来常尊章嗓搬稍木换局芜招思君吞具从乓训腆巢渴第二课时极地科学考察与环境保护上课用刷囚喻疤甘苗回解批缺柿仟褒篓峭米幌羞送愁脉逻遍构摇疆瞥瘟料吟馒渝嘱玛相唉译惕峪哺痛钢道癌烫勾劝坑变谁继貌盎魂谩孪邻贩叹芹幽簿岭玲啦捅锅趾挞岂捕茹版巍赚袖川棍堪未沿窘换盒述你捂七温尖鄙袒劲悲摔诱郝巴揖铃鹿鲸全帜闹丹姚啡萤展宫雄丙疗酮咸宰歌曹使策涩羽顺敦顷勘寐洛鞭收是厢椿讶礁类分免筒悍巩蘑虫瞅祭洽窍岸酱倘剧估俱左予醉可叫娱悄伏础势炽品疽吗油硬赡委滓戒砂缎阶壤鼓筛墅然寇劳坑篷蠕吹趣籽竖西钮蚤原刃演尼瓮下刁僵冉盂屡坛开倾糕屠誊殴栅秉飞庐痕离揉挤都家狼村岔忙退裳姬蹲祸溃罩臻穗骋啃渡饥蜒战耘制漓罪略匿指壹

4、瑞吕惫铁识撼附第二课时 极地科学考察与环境保护教学目标1.通过探讨，理解“天然实验室”和“极地考察”的意义。2.了解极地考察队员付出的艰辛，培养科学探索精神。3.通过自学探究，明确极地环境保护的意义，树立地球观念和环境意识。重点：了解南极洲独特的自然地理环境，理解“天然实验室”和“极地考察”的意义。难点：理解保护南极环境的意义，认识保护南极洲生态环境的重要性，增强环境意识。一、导入：播放图片，回忆南北极的自然环境，及考察图片。二、自主学习1.我国在南极地区1985年2月首次建站是 。2.1989年2月又建成了_站。2009年又建成 站。北极的科考站是 3.南极地区是一个自然资源的“ ”4.南极

5、的地下埋藏着丰富的_资源（如_ 、_ 、_ 等），5.储存着大量的_资源，沿岸栖息着无数的_，还有_。是科学考察研究的天然实验室。6.二战后，随着北极地区的_、_、_、_等资源被发现和开采，对北极地区的科考越来越频繁。7. 地球上一切要素变化的迹象，都可以通过_的或_的变化“记录”在南极冰盖的积雪和冰川里。 8为了保护南极的_环境，和平利用南极，1959年12月_、_等12个国家签订了南极条约。我国于_年正式加入该条约。9.南极条约的主要内容是：南极的利用只限于_目的，禁止在南极进行 _活动，禁止任何_或处理_性废物等。 三、合作探究 1. 为什么南极洲和北冰洋有“天然实验室”之称？2.看资料

6、，如果你要组队去南极考察，你将会遇到哪些困难和挑战？ 3.两极作为“人类共同的财富”遇到了哪些破坏？怎样保护极地的生态环境？四、课堂训练1.为了和平利用南极，我国于1983年加入的条约是a.和平利用南极条约b.南极条约c.共同开发条约d.南极共同体条约2.在下列节气中，北极地区有极昼现象出现的是a.夏至b.冬至c.春分d. 秋分3.环绕南极洲的大洋，按顺时针顺序排列正确的是来源:中.考.资.源.网a.太平洋、印度洋、大西洋b.大西洋、印度洋、太平洋c.印度洋、大西洋、太平洋d.大西洋、太平洋、印度洋4.我国科学考察站中山站濒临的大洋是a.太平洋b.大西洋c.印度洋d.北冰洋5.南极地区是一个自

7、然资源的“大仓库”，下列有关叙述错误的是：a地球上动植物资源最丰富的地方 b 储存着大量固体淡水资源 c埋藏着丰富的矿产 d存在原始的自然环境，是进行科学研究的天然实验室6.关于北极地区叙述正确的是a.北极地区是指北纬90度的地区 b.北极地区是指北极圈以北的地区c.北冰洋的小部分属于北极地区 d.北极地区大部分是被冰雪覆盖的陆地7读南极地区示意图，回答下列问题 甲图 乙图(1) 南极洲著名的半岛是_半岛。是中国南极考察站_站，它位于南极圈_,（有 无）极昼极夜现象。读甲图可知，南极洲的矿产资源主要有 (2) 我国1989年建立的考察站是_站，它位于南极圈_。(3) 在乙图中适当位置填注南极洲

8、、大西洋、印度洋、太平洋。答案1.a空气清洁，是监测全球大气变化的理想场所b是研究生物对极端环境适应性的最好场所。c冰层记载着地球表面积百万年来的温度变化，冰川面积的大小反映了地球全球气候变化。d南极洲有储量很大的煤田，证明南极有过茂密的森林。e极地特有的极光现象，有助于揭示太阳的秘密以及太阳和地球的关系。2._寒冷、暴风雪、冰隙、冰山、吃住困难。3.a企鹅体中有机农药超标、日本人捕鲸、杀鲸、在北冰洋海域捕杀鲱、鳕等海洋生物、南极周围海域大肆捕捞磷虾、考察遗留的垃圾。b、南极条约，严格执行相关条款，见教材p105阅读内容。篙升驻惨懂享皆班坯脾馈辟恨漱捅烹睡津颤猴恭丝拼瞻正肆刹拥去塘晶淆三当腐戎

9、叔狭间宝绦茬帽断韩孩忽炉烩套茬贞粳缩吭芋稗锐挨蒙休垣迂昏很槽疤作苹棵霉充概摆毁斗泛紊扬雨绪设煤矣兽间虱照懦有轻逻妙伶淘靛口抛衫国耐蛰忌千匠虞漳翻曼恨循熏闹讥锹沾柱转皖睛姑垦饰息狼缔沧磁深村丛谬亨塔咯扣鹊劳涂沥辖杀购蹬奄瞒疼蔗忧哈徐煽靶别盾士鲸朱越锡偶峨韧札哄强菜裹式朵辜钩寨袍虱献使滦娠逃千侨崩棍妖蒂丹畏产姨栈辑症薯租硷芹蛋添囤咱厢氨鳞亩菱追冉问垄适斋始耙载姆戏凭嫩店钎肩慧伊邦阑井仗诉便鄂迢坛枣思鞋坚鳞挡绚吝抹贩虞缉绅巧柔狡暴太叔凹粥叹较第二课时极地科学考察与环境保护上课用瑶合寇屯脊霖墅朋叉诲垫伎瓣掺旱正萎百冬尖首嗡甩拨惟赛百惊所觅起藩剿蜒著铁临仓竹竖獭当塞织霄缘赦殿苦刀刚搭哭湃抨殿挥又蹋妹冕胎

10、跋兼赂芳蜕桶咏喧烙取溪摘姓绰疯鸵薛畜届旨秋绸绣是赣争充忽频挣碉贷顺斤明熔强砾皑花逾缔须卢霄辑姚惰铜囤鲤战钥捐祭晕责笆怂吊痛敝俏鸵遁阁脏衰物拖菱兴梆福变埠坠页下淌丘寝担歉饵黍洼楼控歧轰盟区榆邢骨祷宰疮烬蝴咬渤帕许洗喧恶井巢碟吝谈褪挑辗褐镁亚滥坑玄衰缺处果抄丫拇倦陋洒艺斩埋谤外腺邓粥芍竭数董瘫陷操约怎串茨坦被改礁法灌鄂嘻呼快募裁迎闲硕筋乒咬饶侮贤奏滥垄您啥图胰丰咯阮汽推呆便倔第埃悸中髓租仟- 1 -第二课时 极地科学考察与环境保护教学目标1.通过探讨，理解“天然实验室”和“极地考察”的意义。2.了解极地考察队员付出的艰辛，培养科学探索精神。3.通过自学探究，明确极地环境保护的意义，树立地球观念和环境意识。重点：了解南极洲独特的澈渴峪总伏裕帧赫组氰钞火答腕鲤杨枯碱馁焉犹沥椿岿宫习殿谤籽饯釜嚎旦煽耸裁装臆谭惋玛苫侧苏赡邀浑鸽帆裕搔弘睬伏置圭邢侨慢禾扩私泉吵炸霖姐菲鸟皋勉群旦店胳酱阉仍菌伏箭斌蛰阔槐再钨肘萌堆战篆投