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文档简介

1、文艺作品的朗诵一一理论部分(文章与书本连用)书名:文艺作品演播技巧罗莉著【注意】1、清楚自己在说什么,并能够感染别人。2人定要用各种类型的作品进行练习。养成朗诵习惯。一一、诗歌1、诗歌的概念:是一种具有韵律、句子分行排列、词语高度精炼、能创造主、客观和谐统一意境的独特的文学 体裁。2、诗歌的种类:格律诗和自由诗。格律诗:形式有一定规格,音律有一定的规律,可以变化,但需按一定的规律变化。有五言、七言的绝句和律 诗。自由诗:语言不讲究规律,诗的段数、行数、字数也没有固定的规格,但有节奏并押大致相近的韵。3、自由诗的类型:抒情诗、叙事诗、哲理诗、朦胧诗、爱情诗。抒情诗:通过直接抒发诗人的思想感情来反

2、映社会生活,没有完整的故事情节和人物形象。声音饱满,节奏起伏 变化较大。叙事诗:有比较完整的故事情节和人物形象。自然、真挚。哲理诗:包含哲理意味的诗。声音稳实,节奏对比幅度不大、语速较缓、多停断。朦胧诗:指一些运用象征、隐喻等手法创作的新诗。声音稳实,节奏对比幅度不大、语速较缓、多停断。爱情诗:表现爱情内容的诗。声音柔美,情感细腻、音量不宜过大,声音也不宜过高。4 '朗诵原则:深入心灵,激起诗情。思脉清晰,形象依托。运用技巧,表现诗情。5、对朗诵者的要求:现代感一一身处现代,有感而发。时代感一一时代风云,心潮起伏。【注意】诗歌最忌平。身份定位。6、例子二、散文1 '散文的含义:

3、指与诗歌、小说、戏剧文学并列的一类文学体裁。2、散文的种类:杂感、小品、随笔、游记、素描、速写等。又可分为记叙性散文、抒情性散文、议论性散文。3、散文朗诵特点:1)表达轻柔化。2)人物语言写意化。3)文辞美、音韵美。4、例子三、寓言、童话1 '寓言是文学作品的一种体裁。分为正面劝喻与反面劝喻两种。2、童话是儿童文学的一种。分为短篇与中、长篇的两种。3、寓言、童话的特征1)篇章一般比较短小,童话有些篇章较长。文字通俗,表现生动。2)运用拟人、夸张、比喻、影射和象征等手法。4、朗诵技巧1)丰富、合理的想象。除了对具体的形象要有准确,鲜活的丰富想象外,对与之相关的时间、地点、环境等因 素也应

4、想象合理、具体方可表达准确、生动。2) 加强形象夸张、对比。3)化神为形、准确造型。4)注重讲述身份感。5、例子四、小说1、小说的分类:小说是文学的一种样式。按内容分:长篇、中篇、短篇、微型小说。按创作手法分:古典小 说、现代意识流小说、一般小说。2、小说演播样式:播讲式、表演式。土味、洋味。播讲式:演播者站在第一或第三者位置上,以叙说、转述的 方式将情节、人物讲的很清楚,自然;适合播回忆录、自传体,人物语言少及抒情性较强的小说。表演式:它的特点是对人物语言的处理,表演成分较大。适合演播人物语言集中、较多、又生动的小说。土味: 揉进方言味,让人听得出浓郁的地方味道。适合演播地域色彩和民族色彩浓的作品。洋味:揉进一些洋味,让人一听便知是外国作品。语言特点是语尾翘起,语调有些弯曲,上飘。3、例子五、广播剧1 '广播剧的种类:是戏剧形式的一种。分单本广播剧、连续广播剧、系列广播剧、微型广播剧。2、广播剧的三要素是:语言、音乐、音响效果。3、广播剧的语言分:解说语言、人物语言(对白与独白)。4'【注意】1) 配合音响效果。2) 学会改错接戏。3) 合理添加“水词儿”。5、例子六、影视配音1 '配音的狭义概念:配录片中人物语言。2、配音的种类:电影配音、电视配音。3、配音的特征:1)再现性三度创造。2)技术性对口型。3) 多向性多个形象

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