2016年江苏省苏州市区中考物理一模试卷解析版

1、2016年江苏省苏州市区中考物理一模试卷一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题只有一个选项符合题意）1下列数据中，符合事实的是（）a南京夏天室内的最高气温可达60b家用台灯正常工作时灯丝中的电流约为2ac人正常步行的速度约为5m/sd一只普通鸡蛋的质量约为50g2下列事例中的“小水珠”的形成属于熔化现象的是（）a青草上的露珠b冰凌上滴下来的水珠c山间的薄雾d壶嘴上方冒出的“白气”3下列关于光学现象的描述中不正确的是（）a图甲中，树荫下的阴影是小孔成的像b图乙中，人配戴该透镜可以矫正远视眼c图丙中，桥在水中的倒影是光的反射现象d图丁中，变方的太阳是光的折射现象4关于粒子和宇宙的

2、认识，正确的是（）a地球等行星绕太阳转动，太阳是宇宙的中心b原子、电子、质子中，尺度最小的是电子c雾霾是由于固体分子不停运动形成的d质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动5足球比赛是很多同学喜欢的运动项目，在比赛过程中，下列说法正确的是（）a不踢球时球会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因b足球被踢出后仍能继续运动，是因为足球受到惯性力作用c用力踢足球时脚感到疼痛，说明力的作用是相互的d在草坪上滚动的足球一定受到平衡力的作用62015年3月10日，世界最大的太阳能飞机“阳光动力2号”顺利完成环球飞行之旅中的第一站该飞机安装了超过17000块太阳能电池板，每天产生340千瓦时的电

3、关于太阳能飞机，下列说法中正确的是（）a太阳能电池板的作用是将太阳能转化成电能b太阳光不属于电磁波c太阳能属于不可再生能源d太阳光在真空中的传播速度是340m/s7如图所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光下列四图中与这一过程的工作原理相同的是（）abcd8下列物理图象中，反映物理量之间关系正确的是（）a汽车做匀速直线运动的图象b铝的质量与体积的关系图象c汽车做匀速直线运动的图象d海波的熔化图象9如图所示，材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动它们所受的拉力为f甲、f乙，对桌面的压强为p甲、p乙，底面积s甲s

4、乙则下列关系正确的是（）af甲f乙；p甲p乙bf甲f乙；p甲p乙cf甲=f乙；p甲=p乙df甲=f乙；p甲p乙10如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，r2是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，当油面上升时（）a电压表和油量表示数都变小b电压表和油量表示数都变大c电压表示数变大，油量表示数变小d电压表示数变小，油量表示数变大11如图所示，两个相同的光滑弧形槽，一个为a1b1c1凸形，一个为 a2b2c2凹形，两个相同小球分别进入两弧形槽的速度都为v，运动到槽的末端速度也都为v，小球通过凸形槽的时间为t1，通过凹形槽的

5、时间为t2，则 t1，、t2的关系为（）at1=t2bt1t2ct1t2d无法确定12如图所示，r0为定值电阻，闭合开关后，当滑片p在某两点之间滑动时，电流表的示数变化范围是0.51.5a，电压表的示数变化范围是36v小明通过推算，得出四个结论，其中错误的是（）a定值电阻r0的阻值为3b变阻器连入电路的电阻变化范围为212c实验中r0两端的电压变化范围为2v4.5vd电路消耗的总功率的变化范围为3.75w11.25w二、填空题（本题共10小题，每空1分，共26分）13“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”诗句中，“蝉”和“鸟”叫声的区分依据的是声音的不同；茂密的森林有吸声和消声的作用，是在控制噪声14花开

6、慢城芳名远，春到高淳美无边阳春三月，慢城油菜花盛开，吸引了无数游客（1）游客漫步在花海中，穿行于河道间，田埂上“香气袭人知昼暖”，这是因为分子运动的剧烈程度与有关（2）高楼下“满城尽带黄金甲”，这是因为太阳光照射在油菜花上发生了（选填“镜面反射”或“漫反射”）（3）蜜蜂在花丛中飞舞，以蜜蜂为参照物，花是的（选填“运动”或“静止”）15在学习用品塑料尺绘画橡皮金属小刀片物体课本中，通常情况下属于导体（写序号）；用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球，若玻璃棒排斥轻质小球，则小球带电16阳光明媚的午后，小丽在游乐场荡秋千当秋千从高处落下的过程中，小丽的重力势能（选填“变大”、“变小”或“不变”）若小丽

7、荡秋千到最高点时，所受到的力全部消失，小丽将会（选填“做匀速直线运动”、“保持静止状态”或“继续来回摆动”）17如图所示电路，电源电压为3v，两小灯泡能正常发光图中l1和l2的连接方式为联；l1两端的电压为v；若l1、l2灯泡的电阻分别为6和9（设灯泡电阻不变），则流过l1和l2的电流之比为；若l1损坏，则l2（填“能”或“不能”）正常发光18如图所示，某同学在探究流速大小对流体压强的影响时，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，当他将手指移开时，乒乓球没有下落该现象可说明乒乓球上方气体流速（选填“增大”、“减小”或“不变”）、压强（选填“变大”、“变小”或“

8、不变”）19（5分）利用木块可以做很多实验：（1）用刻度尺测量木块的长度，如图甲所示，木块的长度为cm（2）用手将质量为0.8kg、体积为1dm3的木块全部压入水中，木块受到的浮力为n放手后，待木块静止，此时木块排开水的体积为m3（g取10n/kg）（3）测滑动摩擦力大小用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，图乙是第一次弹簧测力计的示数为n；图丙是两次拉动木块得到的距离随时间变化的图象第一次木块受到的滑动摩擦力大小为f1，第二次木块受到的滑动摩擦力大小为f2，则f1和f2的大小关系是f1f220如图所示，杠杆在竖直向下的拉力f的作用下将一物体缓慢匀速提升，下表是提升物体

9、时采集到的信息：物重g/noa/mob/ma端上升的高度h/mb端下降的竖直距离s/m400.80.40.20.1（1）若不计杠杆自身重力和摩擦，则拉力f的大小为n；（2）若实际拉力f为85n，则杠杆的机械效率（保留一位小数）21如图所示是通过甲、乙两种规格灯泡的电流随其两端电压变化的关系图线，若将甲、乙两灯泡并联接在电压为6v的电源上，则通过乙灯泡的电流为a；若将两只相同的甲灯泡串联接在电压为4v的电源上，那么通过灯泡的电流为 a，每只灯泡的电功率为w22在如图所示的电路中，电阻r1=4，r2=5，电源电压及定值电阻r的阻值未知当开关s接位置1时，电流表示数为0.3a当开关s接位置2时，电流

10、表示数的可能值在a到a之间三、解答题（本题共8小题，共50分解答25、26题时应有解题过程）23按题目要求作图：（1）如图甲所示，悬挂的小球处于静止状态，画出它所受重力和拉力的示意图（2）如图乙所示，mn为空气与水的分界面，ao为入射光线，入射点为o，在图中画出折射光线并标出折射角（3）在图丙中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起（4）如图丁是一个通电螺线管在图上标出通电螺线管绕线上的电流方向及通电螺线管的n极24近来由于受到战乱的影响，位于沙特阿拉伯西南端的也门共和国，供电系统得不到正常保证，越来越多的人民选择利用太阳能来服务他们的生活太阳能热水器在也门成了

11、热销品下表提供的是一装满水的太阳能热水器在太阳照射下的相关信息：太阳照射时间/h太阳能转换为水的内能的效率热水器最大水容量/l750%100水升高的温度/水的比热容/j（kg）1水的密度/（kgm3）504.2x 1031.0x103注 1l=103m3请根据上表信息，通过计算回答问题（1）热水器中水的质量为 kg；（2）热水器中的水需吸收的热量为j；（3）热水器平均1h所接收的太阳能约为 j25如图，一卡车车厢底板距地面h=1m，小明把一块2m长的钢板搭在车厢底板上，构成一个斜面他通过这个斜面，用平行于斜面大小为500n的力，把一个大木箱由斜面的底端推到顶端（忽略木箱的宽度），己知木箱重为7

12、00n（1）把木箱由底端推到顶端，用了5s，求推力的功率（2）这个过程中，斜面的机械效率是多少？（3）求木箱在斜面上受到的摩擦力26在综合实践活动课上，小明设计了如图所示的模拟调光灯电路，此电路中电源电压不变，灯泡l标有“6v 3w”字样，定值电阻r1的阻值为6将滑动变阻器r2的滑片p置于最右端，闭合开关，电压表和电流表示数分别为6v和0.3a；移动滑片p至某一位置，电压表和电流表示数分别为1v和0.5a（1）灯泡l正常发光时的电阻多大？（2）滑动变阻器r2的滑片p在最右端时，闭合开关，灯泡l的实际功率多大？（3）为使灯泡安全工作，r2的滑片能自由滑动，且滑片p滑到某一端时灯泡能正常发光，应采

13、取怎样的保护措施？请具体说明27（5分）如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置（1）在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中，用玻璃板代替平面镜进行实验，是利用了玻璃板既能反光又能的特点，从而能（2）小明将透镜正对太阳光，当移动光屏找到最小最亮的光斑时，透镜距离光屏正好5cm，则该凸透镜的焦距是cm（3）小明用该透镜进行实验，他把蜡烛放在图乙所示a位置时，光屏应向m点的（选填“左”或“右”）侧移动，才能接收到一个清晰的像，调整后，光屏上烛焰的像是倒立 （选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像28（5分）小聪是个爱动手的学生，学习了物理之后，他设计了如下

14、实验测出了他旅游时捡到的一块鹅卵石的密度（1）小聪先用调节好的天平测量鹅卵石的质量为m测量过程中天平指针来回摆动，摆动的幅度如图（1），接下来小聪的操作是（2）天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图（2）所示，则鹅卵石质量为 g（3）小聪按照图（3）的方法先用有精确刻度的量杯测出鹅卵石与水的总体积为v1，接着把鹅卵石从水中取出，此时量杯中水的体积为v2，则鹅卵石的密度是（用字母表示）（4）小聪测得的鹅卵石的密度比真实值 （填“大”或“小”），其原因是29（5分）小丽在学习“物质的比热容”时，取相同质量的水和沙子，用相同的酒精灯加热，测得它们升高的温度如表，并在图乙中作出沙子升高的温

15、度随时间变化的图线加热时间/min0.51.01.52.02.5升高的温度/水2.04.06.08.010.0沙子4.37.915.218.421.5（1）用温度计测量水的初温如图甲所示，其读数为（2）实验中小丽认为相同时间内水和沙子吸收的热量相同，她判断的依据是（3）请利用表中数据在图乙中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图线（4）沙子在1.01.5min内升高的温度有明显异常，其主要原因是（5）小丽再用50g水和100g水做实验，以吸收的热量q为纵坐标，升高的温度t为横坐标，分别画出50g水和100g水的qt图象它们都是过原点的直线，即q=kt进一步分析，发现这两条直线的k值与对应水的之

16、比相等30（9分）课外综合实践活动中，小华等同学将两只“3.8v 0.3a”的小灯泡连接成串联电路实验时不慎把甲灯泡的玻璃外壳打碎了，让小华惊奇的是，原来发光较弱的甲灯泡不发光了，而乙灯泡不仅没熄灭，反而更亮了仔细观察电路后，还发现这时电压表的示数为1.6v（电压表测甲灯泡两端的电压），电源电压为4v小华对此产生了疑问：玻璃外壳打碎后，甲灯仍有电流通过为什么不发光呢？小组的同学提出了以下两种猜想：猜想1：甲灯中的电流可能小于外壳打碎前的电流猜想2：甲灯的实际功率可能小于可以发光的功率请回答问题：（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想1是（选填“正确”或“错误”）的他们判断的依据是观察到，根

17、据串联电路中电流 的特点；所以甲灯中的电流外壳打碎前的电流（2）为了验证猜想2，由于手头没有电流表，小华通过查阅有关资料获得“3.8v 0.3a”小灯泡的电流随电压变化的数据，以及不同电压下的发光情况（如表所示），并描出了该灯泡电流随电压的变化图象电压u/v00.51.01.52.02.53.03.54.0电流i/a00.120.160.200.220.250.270.290.31灯泡发光情况不发光发光，由暗渐渐变亮由试题中信息和前面的讨论，可以判断猜想2是 （选填“正确”或“错误”）的写出分析（计算）推理的过程（3）甲灯泡的玻璃外壳打碎后，引起灯泡从发光较弱到不发光的因素究竟是什么？同组的小

18、兰同学联想到，刚从炼钢炉里倒出来的钢水，温度很高发出耀眼的白炽光，一段时间后，温度降低钢水凝固发出红光直至不发光提出新的猜想：甲灯灯丝玻璃外壳打碎了后，灯丝可能因 而不发光为了验证猜想，小华等同学在前面实验的基础上，适当调高稳压电源的电压后，观察到甲灯泡灯丝发出微弱的红光，但在短时间内灯丝就烧断了至此，你认为小灯泡的玻璃外壳有什么作用 （只要写出其中的一点）2016年江苏省苏州市区中考物理一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题只有一个选项符合题意）1下列数据中，符合事实的是（）a南京夏天室内的最高气温可达60b家用台灯正常工作时灯丝中的电流约为2ac

19、人正常步行的速度约为5m/sd一只普通鸡蛋的质量约为50g【考点】温度；质量的估测；速度与物体运动；电流的大小【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个【解答】解：a、南京夏天气温炎热，可能超过35，但不会达到60不符合实际；b、家用台灯正常工作时的功率在40w左右，灯丝中的电流约为i=0.2a不符合实际；c、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s1.1m/s左右不符合实际；d、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右符合实际故选d【点评】物理与社会生活联系紧密，多了解一些

20、生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务2下列事例中的“小水珠”的形成属于熔化现象的是（）a青草上的露珠b冰凌上滴下来的水珠c山间的薄雾d壶嘴上方冒出的“白气”【考点】熔化与熔化吸热特点【分析】熔化是指物质从固态变为液态的过程，结合选项中的现象可逐一进行分析和判断【解答】解：a、青草上的露珠是水蒸气液化形成的，不合题意；b、冰凌上滴下来的水珠，是固态变为液态，是熔化现象，符合题意；c、山间的薄雾是水蒸气液化形成的，不合题意；d、壶嘴上方冒出的“白气”是水蒸气液化形成的，不合题意故选b【点评】此题考查的是我们生活中的物态变化现象，看物体由什么状态变为了什么状态，

21、根据物态变化的定义来判断3下列关于光学现象的描述中不正确的是（）a图甲中，树荫下的阴影是小孔成的像b图乙中，人配戴该透镜可以矫正远视眼c图丙中，桥在水中的倒影是光的反射现象d图丁中，变方的太阳是光的折射现象【考点】光直线传播的应用；光的反射；光的折射现象及其应用；凸透镜成像的应用【分析】（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来的现象是光的反射，例如：平面镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的；（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这就是光的

22、折射，复色光发生折射时，会出现色散现象，如：海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的【解答】解：a、图甲中树荫下的阴影，是树的影子，不是小孔成像，是光沿直线传播形成的，故a错误；b、图中所示的透镜能起放大作用，因此是凸透镜，可以矫正远视眼，故b正确；c、桥在水中的倒影是桥在水面上成的像，属于光的反射，故c正确；d、变方的太阳是光的色散现象，属于光的折射，故d正确故选a【点评】本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解与掌握，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的4关于粒子和宇宙的认识，正确的是（）a地球等行星

23、绕太阳转动，太阳是宇宙的中心b原子、电子、质子中，尺度最小的是电子c雾霾是由于固体分子不停运动形成的d质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动【考点】从微观到宏观的尺度；原子的核式模型；人类探究太阳系及宇宙的历程【分析】分子由原子组成，原子的构成：带正电的原子核和带负电的核外电子，原子核又分为带正电的质子和不带电的中子；整个宇宙都是运动的；宇宙有层次之分，是由无数天体组成，太阳是宇宙中的一颗行星，不是宇宙的中心【解答】解：a、地球等行星绕太阳转动，太阳是太阳系的中心，不是宇宙的中心此选项错误；b、原子由原子核和核外电子组成，原子核包括质子和中子两部分在原子、电子、质子中，尺度最小的

24、是电子此选项正确；c、雾霾是空气中的固体颗粒物，直径比分子直径大得多此选项错误；d、原子由原子核和核外电子组成，原子核位于原子中心，包括质子和中子两部分电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动此选项错误故选b【点评】本题考查了原子结构、宇宙结构等，所考查内容均为物理中的常见知识点，要求学生熟练掌握5足球比赛是很多同学喜欢的运动项目，在比赛过程中，下列说法正确的是（）a不踢球时球会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因b足球被踢出后仍能继续运动，是因为足球受到惯性力作用c用力踢足球时脚感到疼痛，说明力的作用是相互的d在草坪上滚动的足球一定受到平衡力的作用【考点】力与运动的关系；力作用的相互性【分

25、析】（1）力是改变物体运动状态的原因（2）物体都有保持原来运动状态的性质，称之为惯性；（3）物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用力；（4）物体处于静止或匀速直线运动状态时，所受的力为平衡力【解答】解：a、不踢球时球会慢慢停下来，是因为足球受到了阻力的作用，不能说明力是维持物体运动的原因，故a错误；b、足球被踢出后仍能继续运动，是因为足球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，惯性不是力，不能说受到惯性力作用，故b错误；c、用踢足球，脚对球施加力，同时脚感到疼，说明足球对脚也施加了力，这个现象表明：物体间力的作用是相互的，故c正确；d、在草坪上滚动的足球速

26、度越来越慢，说明运动状态在改变，因此是受到非平衡力的作用，故d错误故选c【点评】此题涉及到了力作用的相互性，力的作用效果，惯性、平衡状态的判断等多个知识点，是一道综合性较强的题目62015年3月10日，世界最大的太阳能飞机“阳光动力2号”顺利完成环球飞行之旅中的第一站该飞机安装了超过17000块太阳能电池板，每天产生340千瓦时的电关于太阳能飞机，下列说法中正确的是（）a太阳能电池板的作用是将太阳能转化成电能b太阳光不属于电磁波c太阳能属于不可再生能源d太阳光在真空中的传播速度是340m/s【考点】太阳能的转化；光的传播速度与光年；能源的分类【分析】（1）太阳能电池板的作用是将太阳能转化为电能

27、；（2）电磁波包括光波、微波、短波、中长波等；（3）使用之后可以在短时间内从自然界中再次产生的能源是可再生能源，使用之后在短时间内无法在自然界中再次产生的能源是不可再生能源；（4）光在真空中的传播速度是3×108m/s【解答】解：a、太阳能电池板的作用是将太阳能转化为电能，故a正确；b、太阳光是一种电磁波，故b错误；c、太阳能可以源源不断的从自然界获得，是可再生能源，故c错误；d、光在真空中的传播速度是3×108m/s，故d错误故选a【点评】本题涉及的知识点较多，是一道综合题，但难度不大，熟练应用基础知识即可正确解题7如图所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞

28、轮高速旋转，使灯泡发光下列四图中与这一过程的工作原理相同的是（）abcd【考点】电磁感应【分析】按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光这是电磁感应现象，在四个选项中找到应用电磁感应原理的【解答】解：a、如图，通电导体在磁场中受力而运动，这是磁场对电流的作用不符合题意b、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中有感应电流，这种现象是电磁感应现象符合题意c、闭合开关电磁铁具有磁性，这是电流的磁效应不符合题意d、通电导体周围存在着磁场不符合题意故选b【点评】电流的磁效应、磁场对电流的作用、电磁感应在生活中有广泛的应用8下列物理图象中，反映物理量之间关系正确的是（）a汽车

29、做匀速直线运动的图象b铝的质量与体积的关系图象c汽车做匀速直线运动的图象d海波的熔化图象【考点】匀速直线运动；晶体的熔化和凝固图像；密度公式的应用【分析】分析时，看清选项中横坐标和纵坐标的含义，再根据图象中曲线的特征，反映出的物理规律；就可选出答案【解答】解：a、图象中反映出，路程与时间成正比；即物体做匀速直线运动；故a正确；b、对某种物质来说，其质量与体积成正比，其质量与体积的比值是一定值，用密度来表达；而图象中反映出的信息是，物体的体积增大、质量不变；故b错误；c、汽车做匀速直线运动，其速度不会随时间的变化而变化；而图象中反映出的是速度与时间成正比，即物体做加速运动；故c错误；d、海波属于

30、晶体，其熔化的特征是熔化过程中不断吸热但温度保持不变；而图象中的信息是非晶体的熔化特征没有确定的熔化温度（熔点）；故d错误；故选a【点评】根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认识，从图象中去探究本质规律，体验知识的形成过程9如图所示，材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动它们所受的拉力为f甲、f乙，对桌面的压强为p甲、p乙，底面积s甲s乙则下列关系正确的是（）af甲f乙；p甲p乙bf甲f乙；p甲p乙cf甲=f乙；p甲=p乙df甲=f乙；p甲p乙【考点】二力平衡条件的应用；压强大小比较【分析】（1）匀

31、速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡力条件判断拉力和摩擦力大小相等滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变（2）物体对地面的压强跟压力大小和受力面积有关，在压力一定时，受力面积越大，压强越小；在受力面积一定时，压力越大，压强越大【解答】解：（1）甲、乙质量相同，重力相同，甲乙放在水平地面上，甲乙对水平地面的压力相同，接触面粗糙程度相同，所以甲、乙受到的滑动摩擦力相同；甲、乙都匀速直线运动，甲、乙水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，滑动摩擦力相同，拉力相同，所以f甲=f乙（2）甲、乙对地面的压力相同，因为s甲s乙，所以甲对

32、地面的压强小，即p甲p乙abc错误，d正确故选：d【点评】本题考查了滑动摩擦力和压强大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关滑动摩擦力和压强的有关问题10如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，r2是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，当油面上升时（）a电压表和油量表示数都变小b电压表和油量表示数都变大c电压表示数变大，油量表示数变小d电压表示数变小，油量表示数变大【考点】电路的动态分析；串联电路的电压规律；欧姆定律的应用【分析】当油量发生为化时，浮标随之运动，带动与浮标相连的指针运动，则可知滑动变阻器接入电阻的变

33、化，由欧姆定律电路中电流的变化和和r1两端的电压变化，根据串联电路的电压特点判断电压表示数的变化【解答】解：由电路图可知，r1与r2串联，油量表（电流表）测电路中的电流，电压表测r2两端的电压当油面上升时，r2接入电路的电阻变小，电路中的总电阻变小，i=，电路中的电流变大，即油量表的示数变大，故ac不正确；u=ir，r1两端的电压变大，串联电路中总电压等于各分电压之和，且电源的电压不变，r2两端的电压变小，即电压表的示数变小，故b不正确，d正确故选d【点评】本题考查欧姆定律及滑动变阻器在生活中的应用，要通过对图的分析得出仪器的原理，再由物理规律求解11如图所示，两个相同的光滑弧形槽，一个为a1

34、b1c1凸形，一个为 a2b2c2凹形，两个相同小球分别进入两弧形槽的速度都为v，运动到槽的末端速度也都为v，小球通过凸形槽的时间为t1，通过凹形槽的时间为t2，则 t1，、t2的关系为（）at1=t2bt1t2ct1t2d无法确定【考点】速度公式及其应用【分析】（1）由速度公式的变形公式t=知：物体运动路程s相等时，速度大的物体所用时间短，速度小的物体运动时间长；（2）分析图示两种情况，判断两个小球运动速度的大小关系，根据小球运动速度关系，再判断小球运动的时间关系【解答】解：（1）在凸形光滑弧形槽中运动的小球，从以速度v进入弧形槽到运动到最高点的过程中，动能转化为重力势能，运动速度减小，小于

35、初速度；在从最高点运动到槽末端的过程中，小球的重力势能再化为动能，到达槽末端时，速度由增大为到初速度v；（2）在凹形光滑弧形槽中运动的小球，从以速度v进入轨道到运动到最低点的过程中，重力势能转化为动能，速度变大，大于初速度；在从最高点运动到弧形槽末端的过程中，小球的动能转化为重力势能，速度变小，到达槽末端时，速度减小为到等于初速度v；（3）由以上分析可知：在凸形光滑轨道中运动的小球，平均速度v凸小；在凹形光滑弧形槽中运动的小球，平均速度v凹大；即v凸v凹，由因为两小球的路程s相等，由公式t=知：在凸形轨道的小球运动时间t1大，在凹形轨道中的小球运动时间小t2，即：t1t2故选b【点评】本题考查

36、了速度公式的变形公式的应用，比较小球运动时间的长短，解题的关键是比较出两小球速度的运动速度关系12如图所示，r0为定值电阻，闭合开关后，当滑片p在某两点之间滑动时，电流表的示数变化范围是0.51.5a，电压表的示数变化范围是36v小明通过推算，得出四个结论，其中错误的是（）a定值电阻r0的阻值为3b变阻器连入电路的电阻变化范围为212c实验中r0两端的电压变化范围为2v4.5vd电路消耗的总功率的变化范围为3.75w11.25w【考点】欧姆定律的应用【分析】以电源电压列出两个关系式即可求出定值电阻r0的阻值；已知电压表示数和电流表示数，根据r=即可求出变阻器接入电路电阻的范围；利用u=ir即可

37、求出电压表的变化范围；根据p=ui即可求出电路消耗总功率的变化范围【解答】解：a、由i=可得：u总=3v+1.5a×r，u总=6v+0.5a×r解之：r=3，故a正确；b、由i=可得：r=2，r=12，故b正确；c、u1=i1r=0.5a×3欧=1.5v，u2=i2r=1.5a×3欧=4.5v，r两端的电压变化范围是1.5v4.5v，故c错误；d、电源电压为u总=3v+1.5a×3=7.5v，则p1=u总i=7.5v×0.5a=3.75w，p2=u总i=7.5v×1.5a=11.25w，故d正确故选c【点评】会熟练应用欧姆定

38、律进行计算，会灵活应用电功率的公式进行计算二、填空题（本题共10小题，每空1分，共26分）13“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”诗句中，“蝉”和“鸟”叫声的区分依据的是声音的音色不同；茂密的森林有吸声和消声的作用，是在传播过程中控制噪声【考点】防治噪声的途径；音色【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关（2）减弱噪声的途径有三个，即在声源处减弱噪声、在人耳处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声；【解答】解：“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”诗句中，“蝉”和“鸟”叫声的区分依据的是声音的音色判断的；在茂密的森林有吸声和消声的作用，这是在传播过程中减弱噪声；故答案

39、为：音色；传播过程中【点评】该题考查了同学们对音色的理解和减弱噪声方式的应用，是一道基础题14花开慢城芳名远，春到高淳美无边阳春三月，慢城油菜花盛开，吸引了无数游客（1）游客漫步在花海中，穿行于河道间，田埂上“香气袭人知昼暖”，这是因为分子运动的剧烈程度与温度有关（2）高楼下“满城尽带黄金甲”，这是因为太阳光照射在油菜花上发生了漫反射（选填“镜面反射”或“漫反射”）（3）蜜蜂在花丛中飞舞，以蜜蜂为参照物，花是运动的（选填“运动”或“静止”）【考点】分子的运动；参照物及其选择；漫反射【分析】解答此题从以下知识点入手：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈当一束光射到凸凹

40、不平的物体时，它的反射光线是射向不同的方向的，不是平行的，所以我们才能从不同的地方看到同一个物体，而这种反射方式称为“漫反射”；运动和静止是相对的，选择的参照物不同，物体的运动状态会有所不同【解答】解：漫山遍野的菜花散发出阵阵清香，是菜花的香味分子不停地做无规则的运动，运动到空气中被人们闻到了香味，这种现象叫扩散现象温度越高，分子运动越剧烈，所以天气晴暖，香气更浓我们能从各个不同的角度欣赏油菜花的婀娜身姿，说明反射光线向各个方向的都有，是发生了漫反射现象；以蜜蜂为参照物，花相当于蜜蜂的位置发生了变化，所以花是运动的故答案为：温度；漫反射；运动【点评】此题考查参照物的选择、漫反射和扩散现象，由于

41、分子的体积很小，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现15在学习用品塑料尺绘画橡皮金属小刀片物体课本中，通常情况下属于导体（写序号）；用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球，若玻璃棒排斥轻质小球，则小球带正电【考点】物体带电情况的判断；导体和绝缘体的区别【分析】（1）根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体；（2）自然界存在两种电荷，正电荷和负电荷用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引【解答】解：（1）塑料尺、绘画橡皮、物体

42、课本都不容易导电，是绝缘体；金属小刀片容易导电，是导体；（2）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，把一个轻质的小球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时，它们相互排斥，则这个小球一定和玻璃棒带相同的电荷，所以小球带正电故答案为：；正【点评】本题主要考查了导体与绝缘体的区分，以及根据电荷间的相互作用规律对小球的带电情况进行判断，属基础知识的考查16阳光明媚的午后，小丽在游乐场荡秋千当秋千从高处落下的过程中，小丽的重力势能变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）若小丽荡秋千到最高点时，所受到的力全部消失，小丽将会保持静止状态（选填“做匀速直线运动”、“保持静止状态”或“继续来回摆动”）【考点】动能和势能的大小变化；力与

43、运动的关系【分析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度质量越大，速度越大，动能越大重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度质量越大，高度越高，重力势能越大（2）当物体不受力时，将保持静止状态或匀速直线运动状态【解答】解：（1）当小丽向下运动时，速度变大，动能变大，高度变小，重力势能逐渐变小；（2）当小丽运动到最高点时，动能全部转化为重力势能，处于瞬间静止状态，如果此时她受到的力全部消失，她将保持静止状态故答案为：变小；保持静止状态【点评】掌握动能、重力势能的影响因素能根据牛顿第一定律判断物体不受力时的运动状态17如图所示电路，电源电压为3v，两小灯泡能正常发光图中l1和l2的连接方式为并联；l

44、1两端的电压为3v；若l1、l2灯泡的电阻分别为6和9（设灯泡电阻不变），则流过l1和l2的电流之比为3：2；若l1损坏，则l2能（填“能”或“不能”）正常发光【考点】串联电路和并联电路的辨别；并联电路的电压规律；欧姆定律的应用【分析】（1）按照电流的路径来分析两个灯泡的连接方式；并联电路两端电压相等；（2）根据欧姆定律求出电流表达式，然后即可求出比值；（3）并联电路中各支路用电器互不影响【解答】解：电流从电源的正极出发，分别经过两个灯泡回到电源负极，因此灯泡 l1和l2并联连接；因为两灯泡并联，电源电压为3v，所以l1两端的电压为3v；根据欧姆定律可得：流过l1和l2的电流之比i1：i2=：

45、 =r2：r1=9：6=3：2；因为并联电路中各支路用电器互不影响，所以l1损坏时，l2能正常发光故答案为：并；3；3：2；能【点评】本题综合考查了串并联电路的辨别以及并联电路的特点，属于基础题18如图所示，某同学在探究流速大小对流体压强的影响时，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，当他将手指移开时，乒乓球没有下落该现象可说明乒乓球上方气体流速增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）、压强变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】流体压强与流速关系的探究实验【分析】用力吹气，使乒乓球上方的空气的流速增大，压强减小【解答】解：当从漏斗处向下用力吹气时，增

46、大乒乓球上方空气的流动速度，压强减小，乒乓球下面的压强不变，乒乓球下面的压强大于上面的压强，乒乓球在压强差的作用下悬浮在漏斗中不会下落故答案为：增大；变小【点评】掌握流体的压强跟流速的关系，能用流体压强解释有关的问题19利用木块可以做很多实验：（1）用刻度尺测量木块的长度，如图甲所示，木块的长度为1.55cm（2）用手将质量为0.8kg、体积为1dm3的木块全部压入水中，木块受到的浮力为10n放手后，待木块静止，此时木块排开水的体积为8×104m3（g取10n/kg）（3）测滑动摩擦力大小用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，图乙是第一次弹簧测力计的示数为3.

47、2n；图丙是两次拉动木块得到的距离随时间变化的图象第一次木块受到的滑动摩擦力大小为f1，第二次木块受到的滑动摩擦力大小为f2，则f1和f2的大小关系是f1=f2【考点】长度的测量；二力平衡条件的应用；阿基米德原理【分析】（1）使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位（2）小球所受浮力根据公式f浮=gv求出浮力，求出浮力后与重力比较，就可得出结论；根据阿基米德原理求排开水的体积（3）由图示可知此弹簧测力计的分度值（最小刻度值）为0.2n，根据弹簧测力计的读数规则即

48、可读出示数；影响滑动摩擦力大小的因素有：压力，接触面的粗糙程度；滑动摩擦力的大小与物体运动的速度、接触面积均无关【解答】解：（1）由图甲知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0刻度线对齐，右侧在1.5cm和1.6cm之间，估读为1.55cm，所以物体的长度为l=1.55cm；（2）将木块全部压入水中，f浮=水gv=1×103kg/m3×10n/kg×1×103m3=10n木块的重力g=mg=0.8kg×10n/kg=8n则f浮g，所以木块会上浮，最后漂浮，则f浮=g=8n，根据阿基米德原

49、理得：v排=8×104m3；（3）由图知：弹簧秤的分度值为0.2n，指针正好指在3.2n的刻度上，因此弹簧测力计的示数为3.2n滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关；与物体的运动速度无关；两次拉动同一木块时，压力和接触面的粗糙程度都没有变化，故摩擦力不变；即f1=f2故答案为：（1）1.55；（2）10；8×104；（3）3.2；=【点评】（1）刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值读数时视线与刻度垂直刻度尺要注意估读到分度值的下一位数（2）本题考查了学生对阿基米德原理、物体沉浮条件的掌握和运用，利用好隐含条件：物体浸没水中排开水的体积等

50、于物体的体积（3）理解影响滑动摩擦力的因素和对图象进行准确分析是解答此题的关键20如图所示，杠杆在竖直向下的拉力f的作用下将一物体缓慢匀速提升，下表是提升物体时采集到的信息：物重g/noa/mob/ma端上升的高度h/mb端下降的竖直距离s/m400.80.40.20.1（1）若不计杠杆自身重力和摩擦，则拉力f的大小为80n；（2）若实际拉力f为85n，则杠杆的机械效率94.1%（保留一位小数）【考点】杠杆的平衡条件；杠杆的机械效率【分析】（1）不计杠杆自重和摩擦，可由杠杆平衡条件计算得到拉力的大小；（2）根据=×100%=×100%计算机械效率【解答】解；（1）不计杠杆自

51、重和摩擦，可由杠杆平衡条件，f×ob=g×oa，即f×0.4m=40n×0.8m，解得f=80n；（2）若f=85n，由表中数据机械效率为：=×100%=×100%=×100%94.1%故答案为：80；94.1%【点评】本题考查利用杠杆平衡和机械效率的计算，属于基础题关键是熟练运用公式21如图所示是通过甲、乙两种规格灯泡的电流随其两端电压变化的关系图线，若将甲、乙两灯泡并联接在电压为6v的电源上，则通过乙灯泡的电流为0.5a；若将两只相同的甲灯泡串联接在电压为4v的电源上，那么通过灯泡的电流为0.5 a，每只灯泡的电功率为1

52、w【考点】电功率的计算【分析】（1）将甲、乙两灯泡并联接在电压为6v的电源上时，它们两端的电压相等，根据图象读出通过乙灯泡的电流；（2）将两只相同的甲灯泡串联接在电压为4v的电源上时，通过它们的电流相等，且两灯泡的电阻相等，根据欧姆定律可知它们两端的电压关系，根据图象读出通过灯泡的电流，根据p=ui求出每只灯泡的电功率【解答】解：（1）将甲、乙两灯泡并联接在电压为6v的电源上时，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，此时乙灯泡两端的电压为6v，由图象可知，通过乙灯泡的电流为0.5a；（2）将两只相同的甲灯泡串联接在电压为4v的电源上时，因串联电路中各处的电流相等，且两灯泡的电阻相等，由u=i

53、r可知，两灯泡两端的电压相等，则u甲=2v，由图象可知，通过灯泡的电流为i=0.5a，则每只灯泡的电功率：p甲=u甲i=2v×0.5a=1w故答案为：0.5；0.5；1【点评】本题考查了串联电路和并联电路特点以及电功率公式的应用，关键是根据图象读出电流和电压对应的值22在如图所示的电路中，电阻r1=4，r2=5，电源电压及定值电阻r的阻值未知当开关s接位置1时，电流表示数为0.3a当开关s接位置2时，电流表示数的可能值在0.24a到0.3a之间【考点】欧姆定律的应用【分析】由电路可知，当开关s接位置1时，r1与r串联，电流表测电路中的电流，根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压；当

54、开关s接位置2时，r2与r串联，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律表示出电流表的示数，由极限法分析方程式可得出结论【解答】解：由电路可知，当开关s接位置1时，r1与r串联，电流表测电路中的电流，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，由i=可得，电源的电压：u=i1（r1+r）=0.3a×（4+r）；当开关s接位置2时，r2与r串联，电流表测电路中的电流，电流表的示数：i2=0.3a，因r未知，故r可能为从0到无穷大的任意值，当r=0时，i=0.3a0.1a=0.24a，当r取无穷大时，i无限接近于0.3a故电流值可以从0.24a到0.3a故答案为：0.24；0.3【点评】这是一道结合串联电路的特点考查欧姆定律的应用而又构思独特的试题，对电路的分析不是解答本题的难点所在，而是在于如何得出等量关系，并且灵活应用