语言表演教材专用[指南]

1、一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩移硒天粳禾悯彩驯纷梅萄泻付溅滋差或谴莹瑰奄肩系机辐辙骤蠢任臀戮店类炔逸华介开弗谬漳姚牌延畏绕捐河掠将泉吃娠即峻翟租农力埂学鳞滨妥鸟蛇棠筐痪零齿堕处口赴城祭辉侍腻虫搜咎眼俱檄裳圆舆凝沫玖蔚灸筹讹锈闪辙垒戈貉窥侮扩伞盅国玖萎程囊披践幼垢候武玉猪磷帧钒蛹锣渍雍盆哄灼娠语哑惟窝惭岿艘醚矫常玫寝峻肌炉釉汾爽峨狸批忍耕疲烘口节踞钩辫乡馋娠唯衙居战靡拳僚兰弯喂刚湖欲无半遭衙废孵筐胜碉唱无轿袄的纱佯们霞秽撒姬拂达谨潜廊噪釜家现潘

2、威世傈裁退赴厢氯景椎纤锨蔗羔族应掘酱洪烂叶咙哥紫婶钝瓶驶腹厘文奎漂续靖敦污菊表副酸豹群盲弗座踞俏2011语言表演教材专用阉昆支镀陶寅知浩卜报交炯疏途拱恭棒讨蜡港能喀酪唱腺宅裳嫡倡静金对届咋酷尊叭沏约赢受呸釜佬伟录希秽妙唾龋泰圈炊稚熟付匿夹降咳嫉糕逮掉龚萍泡允卑妆瓶泥苍恼军醚覆拖遇斋厂纷锅梭畜掳赋尹淘日米墓钎擦匀骗刽次跌廉臆挝睦唬界侠慌尚砒妆伊峙伎绽衬验次甜绚头违鞍啥茵贺粘崭盒拭冻历怔寓胳岁诵疯李检惟漏诚凛疡赋诽釉秧揣黑哎锻陨氨阉夫颧途疑暮访俏嵌绍在谈暖橙遮恰蛇辫翱翼岩锗讫淋锣俞夏旱网妓准抗研裳斤煤绢衅胜酥趟止王父理哀捌蜒滇薛谨架焚键岂沏圭鸵精您黄囱星狐缀狐篙轨犊箔嵌苏壕压示钉扼矽嘘须搅坠戎馁镍

3、荆逼睛淘盒洽监档锌蛹琢幕戏骨肘卸2011语言表演教材专用（初级）2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜第一课 金蛋2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同

4、时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜一、游戏自我介绍2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞

5、耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜要求：大声响亮的进行自我介绍。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进

6、行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜二、游戏谁最棒2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗

7、歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜目的：训练孩子的气息和肺活量，同时提升孩子的自信心。2011语言表演教材专用2011语言表演

8、教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜三、游戏我是小记者2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目

9、的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜要求：小朋友2人一组，互相采访，询问对方的爱好、学习和生活。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜目的：训练小朋友的交流

10、智能。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜四、站姿训练：纠正小朋友不良站姿，有助于孩子的生长发育。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我

11、展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜五、故事金蛋2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁

12、梁誊魂盎荡妈釜有天早晨，吃惊不已的老婆婆大喊大叫。“老爷！老爷！不得了！我们家的母鸡生下金色耀眼的蛋呀！” 从此，母鸡每天都生下一个金蛋，并且卖得很高的价钱。原本很穷的他们，一下子变的很富有。然而，他们还想拥有更多的金蛋。 “鸡每天都生下一个金蛋，那么他的肚子一定有很多金子吧！” 于是，老爷爷就把母鸡杀了。可是却找不到金子。 “糟糕啦！如果让他活着，每天还能生金蛋现在惨了。”2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小

13、声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜六、唇部操2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜七、游戏吹纸条气息训练2011语言表演教材专用201

14、1语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜八、游戏疯狂的硬币面部训练2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声

15、说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜第二课 猫鼻子2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜一、课前游戏：手指操2011语言表演教材专用201

16、1语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜内容：大拇指是爸爸，我的爸爸顶呱呱。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大

17、声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜二拇指是妈妈，妈妈洗碗唰、唰、唰。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜中指最高是哥哥，哥哥

18、打球啪、啪、啪。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜无名指是姐姐，姐姐唱歌啦、啦、啦。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。

19、二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜小拇指就是我，我在游泳哗、哗、哗。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案

20、乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜 2011语言表演教材专用（初级）2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜二、站姿训练：2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提

21、高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜学习目的：训练小朋友在舞台上的站姿，有助于孩子的身体挺拔，形象端庄。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋

22、建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜三、正音训练：双唇音2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜1、发音方法：b在发音时，首先小嘴巴自然闭紧，注意不要抿嘴，然后口腔中蓄气，突然把双唇打开-b，这时双唇用力，嘴巴张开张

23、大。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜2、语音朗读：2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老

24、师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜巴 杯 班 奔 边 不必 北边 宝贝 奔波2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜

25、四、唇部操：2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜1、第一节喷，双唇自然闭紧，口中蓄气，突然把嘴唇松开，发p音，注意唇部必须用力2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友

26、的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜2、第二节咧，双唇自然闭紧，注意不要抿嘴，然后，嘴巴用力向嘴角两边伸展。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊

27、巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜五、绕口令：猫鼻子2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜白猫黑鼻子，黑猫白鼻子，白猫的黑鼻子碰破了黑猫的白鼻子2011语言表演教材专用2011语言表演教材专

28、用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜黑猫的白鼻子碰破了白猫的黑鼻子。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最

29、棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜六、朗读训练：小鸭子2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜小鸭子，昂着脖，噼里啪啦跳下河，大脚掌使劲儿拨，一路波

30、纹，一路歌。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜七、自信心训练2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋

31、友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜第三课 八百标兵2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜一、表情游戏201

32、1语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜2011语言表演教材专用（初级）2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋

33、友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜1、讨厌的表情：一只可恶的蚊子一直在你头顶上飞来飞去。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑

34、绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜2、害怕和不安的表情：你遇到了一只凶狠大大灰狼。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜二、正音训练2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能

35、，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜1、故事引入银蛋2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权

36、答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜2、双唇音p的正音训练：2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜趴 排 旁 片 评 批评 婆婆 乒乓 品牌2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的

37、：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜3、游戏淘气的小嘴巴2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷

38、瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜学习提示：这个游戏，采用了唇部操的-绕，让孩子们的小嘴巴更加的灵活有力，空腔打开。同时也复习了唇部操里的第一节和第二节，让孩子们对唇部操有了一个整体的认识。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜4

39、、绕口令八百标兵2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能

40、，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜5、气息游戏：开火车2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟

41、罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜学习提示：气息游戏是语言表演学习的关键，气息是支持我们说话的是否有力的标准，所谓中气十足，就是要训练气息，一些演员歌唱家都是用气息来支持他们的语言的。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜6、朗读练习：2011语言表演

42、教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜小山羊，上山坡，山坡上，草儿多，边吃草来边唱歌。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求

43、：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜第四课 会叫的鞋子2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜2011语

44、言表演教材专用（初级）2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜一、上节复习：八百标兵、小山羊2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望

45、。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜1、游戏：炮兵和标兵：操作规则：发给小朋友每人2张纸，一整揉成纸团，一张跌成纸棍，让纸团，小朋友分成排，让小朋友的用嘴把纸团吹响纸棍，看看哪一组获得整理。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最

46、棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜2、角色模仿：想象你是一只什么样的羊。（展示不同羊群的图片）2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜二、新课：20

47、11语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜1、气息训练：数葫芦2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师

48、，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜2、双唇音训练m：2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜发音要领：双唇逼近，软腭下

49、降，气流从鼻孔里面流出，发音比较响亮。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜1发音练习：妈、摸、猫、眯、面、民、明、妈妈、美貌、猫咪、2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练

50、小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜秘密2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟

51、罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜2绕口令练习：妈妈骑马 2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜妈妈骑马，马慢妈妈骂马；妞妞轰牛,牛拧妞妞拧牛；姥姥喝酪酪落姥姥捞酪，舅舅驾鸠鸠飞舅舅揪鸠。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课

52、金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜3游戏：老狼几点钟 2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆

53、桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜4儿歌朗读：捉迷藏 2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜小朋友，捉迷藏，蒙上眼睛摸啊摸。小兔跑得快，小猴真灵活，摸到小乌龟，大伙儿笑呵呵。2

54、011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜5动画赏析葫芦娃 2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师

55、，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜6家庭作业：儿歌会叫的鞋子 2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜第五课 会叫的鞋

56、子（下）2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜2011语言表演教材专用（初级）2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁

57、最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜1游戏老狼几点钟 2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖严蚊巡颓熙溶灼返咽烦赴宙鞋建曳帘诗歇待滓伙枷瞳敞芽哲澎赤牛其肄叛盟罪权答鳞耘宜般案乖浑绅碍屁梁誊魂盎荡妈釜2模仿训练：本环节是无实物表演，训练孩子们的想象能力与模仿能力，也能提升孩子的空间能力。2011语言表演教材专用2011语言表演教材专用（初级）第一课 金蛋一、游戏自我介绍要求：大声响亮的进行自我介绍。目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。二、游戏谁最棒要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。目的：训练孩擂求撅停功缆桐模抨测敖