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1、123451234567891067891012345678910从从1数到数到10 12345678910数物体的个数，要先看清楚数的是什么。可以用手数物体的个数，要先看清楚数的是什么。可以用手指着物体，按一定的方向（如：从左到右或从上到指着物体，按一定的方向（如：从左到右或从上到下一个一个的数）。也可以拿一个数一个。下一个一个的数）。也可以拿一个数一个。1010颗颗 数一数数一数 1 1、认识数序，并知道序数表示物体的、认识数序，并知道序数表示物体的顺序顺序数一数：第数一数：第5 5个是什么图形个是什么图形 第第2 2个是什么图形个是什么图形数一数：第数一数：第2 2个是什么图形个是什么图
2、形 第第3 3个是什么图形个是什么图形数一数：第数一数：第8 8个是什么图形个是什么图形 最后一个最后一个是什么图形是什么图形 数一数数一数 从左起排在第（从左起排在第（ ） 个；个；从左起排在第（从左起排在第（ ）个；）个；从右起排在第（从右起排在第（ ）个；）个；从右起排在第（从右起排在第（ ）个；）个；从右起排在第（从右起排在第（ ）个；）个； 数一数数一数 今天，我们一起数了美丽的学校里面的红旗、花、今天，我们一起数了美丽的学校里面的红旗、花、树木和鸽子等许多东西，还数了我们身边的门、窗、铅笔树木和鸽子等许多东西，还数了我们身边的门、窗、铅笔等事物。等事物。总结总结 同学们，你们今天回家能同学们，你们今天回家能给爸爸、妈妈数一数给爸爸、妈妈数一数1-10吗？吗？ 你能告诉他们
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