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文档简介
1、3.在自主解决问题的过程中,感受数学思考的条理性,提高推算能力。1.掌握解决和差问题的解题方法。2.会计算两种物品各是多少钱的问题,并能解决生活中的实际问题。 要使两个人的书同样多,亮亮要给红红几本书?绿色圃中小学教育网算一算,他们各有几本书? 我先算多出来的本数。 我先算总本数。绿色圃中小学教育网(9+5)27(本) 9-7=2(本)9-5=4(本)42=2(本)把多出来的本数平均分。 哪种比较简便?一双手套和一双袜子的价钱各是多少元?绿色圃中小学教育网 从图中你知道了哪些数学信息?绿色圃中小学教育网 先算3双袜子的钱数。54-2727(元) 54元比27元多出的正好是3双袜子。先圈出相同部
2、分。273=9(元)27-9=18(元) 红红做了14朵花,乐乐做了8朵花,要使两人的花同样多,红红给乐乐几朵花?解题思路: 根据题意先求出红红比乐乐多出的数量,再将多出的平均分就是红红给乐乐的数量。正确解答: (14-8)2=3(朵) 答:红红给乐乐3朵花。 买一双鞋和3双袜子需要36元,两双鞋的价钱等于6双袜子的价钱。一双鞋和一双袜子各几元?解题思路: 根据题意,可以先求出一双鞋的价钱等于3双袜子的价钱,根据等量代换得出:一双鞋和3双袜子的价钱就是2双鞋的价钱或6双袜子的价钱,从而得出一双鞋或一双袜子的价钱。正确解答: 62=3(双)鞋:36(1+1)=18(元)袜子:36(3+3)=6(
3、元)答:一双鞋18元,一双袜子6元。错误解答 明明有10块糖,丽丽有6块糖,明明给丽丽几块糖,两人的糖就同样多了?10-6=4(块)答:明明给丽丽4块糖,两人的糖就同样多。错解分析: 错误解答错在只考虑了两数的差,没考虑到明明少一块,丽丽就多一块。解答时,先算出两人糖数的差,然后把差平均分就得到了所求。正确解答错误解答 明明有10块糖,丽丽有6块糖,明明给丽丽几块糖,两人的糖就同样多了?10-6=4(块)答:明明给丽丽4块糖,两人的糖就同样多。(10-6)2=2(块)答:明明给丽丽2块糖,两人的糖就同样多。 亮亮有20元钱,玲玲有28元钱,玲玲给亮亮几元钱,两人钱数相等?(28-20)2=4(
4、元)答:玲玲给亮亮4元钱,两人钱数相等。 2002+15= 115(元)答:朵朵原来有115元。 朵朵和格格一共200元,如果朵朵给格格15元,两人钱数相等。朵朵原来有多少钱?饮料:36-34=2(元)上衣:36-23=30(元)答: 1件上衣30元,1瓶饮料2元。 买 1件上衣和3瓶饮料共花36元,买1件上衣和2瓶饮料共花34元。 1件上衣和1瓶饮料各多少元?圆珠笔:14-12=2(元)日记本:14-24=6(元) 62=3(元)答:1个日记本3元,一个圆珠笔2元。 欢欢和苗苗去商店买同种的日记本和圆珠笔,欢欢买了2个日记本和4支圆珠笔花了14元,苗苗买了2个日记本和3支圆珠笔花了12元,日
5、记本和圆珠笔的单价各是多少元? 在2个同样大小的大盒和5个同样大小的小盒里装满球,正好是100个,已知每个大盒比小盒多装8个,你知道每个大盒和小盒各装几个球吗?答:每个大盒装20个,小盒装12个。 100-82=84(个)小盒:84(2+5)=12(个)大盒:12+8=20(个) 你学会了哪些知识?1.通过“给书问题”这一数学活动,理解二人的物品数量在原来不是同样多的情况下,如何达到二人同样多的方法策略。 要从不同角度思考问题。2.通过“手套和袜子的价钱问题”进一步理解“等量代换”这一基本的数学思想,并学会从不同的角度思考解决生活中简单的实际问题的方法和策略。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须
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