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1、幼儿园教案2021年中班科学教案：旋转的物体幼儿园名称：xxxx班级：xxxx日期：2021年xx月xx日幼儿园教案2021年中班科学教案：旋转的物体中班科学活动旋转的物体教案主要包含了活动目标，设计意图，活动准备，活动过程等内容，在试试，玩玩，做做中积累有关转动的经验，发现转动的很多有趣现象。为自己和同伴的成功而高兴，在活动中获得成功的喜悦。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学旋转的物体教案吧。幼儿园中班科学教案：旋转的物体活动目标：1、在试试，玩玩，做做中积累有关转动的经验，发现转动的很多有趣现象。2、为自己和同伴的成功而高兴，在活动中获得成功的喜悦。设计意图： 现实生活中转

2、动的现象随处可见，风车的转动、电风扇的转动、车轮的转动……在成人看来是理应如此再正常不过的现象却深深吸引着我们的孩子，转动的奥秘让孩子产生了浓厚的兴趣和探索欲望。为了顺应孩子的心理，我选择了旋转的物体这一科学探索活动来帮助幼儿去发现探索转动、体验转动的乐趣。活动准备：玩具车、陀螺、筷子、积木、圆片、吸管、牙签、碗、杯子、毛巾、硬币等 。活动过程：（一）通过操作，让幼儿初步获得有关转动的经验。1、师：小朋友，今天老师给大家带来了一个谜语，请你来猜猜它是什么？说它是辆车，可它不是车，风儿一吹来，脑袋随风转。你是怎么猜出来的？2、幼儿探索操作，鼓励幼儿发现转动的各种有趣现

3、象。师：那除了风车能转，你觉得还有哪些东西是可以转的？今天，老师还给大家准备了很多东西，我们一起来看看有什么：玩具车、陀螺、硬币、纸片、吸管呼拉圈，它们能转吗？我们来试一试！3、幼儿交流，鼓励幼儿将自己的发现大胆地告诉同伴，鼓励幼儿为同伴的成功而高兴。师：你玩的是什么？你是怎样让它转起来的？小结：我们小朋友真棒，用嘴吹，用手转，有手推，想出了那么多转动的方法，老师真为你们感到骄傲！（二、）第二次操作，探索、引导幼儿用两种不一样的东西使其中的一样东西转起来。1、今天我们班要开展一个转转转的展览会，老师还想让你们来玩一次，不过这次有点难度，你们怕不怕？2、请大家用两种不一样的东西合作，使其中的一种东西能转动起来。3、谁来说说你用了哪两样东西，是怎么玩的？4、小结：中二班的小朋友真会动脑筋，想出了各种办法让桌子上的东西转动起来了，真棒！（三）、延伸活动:游戏迷迷转，引出身体的转动。1、老师为了表扬你们，我们一起来做迷迷转的游戏。迷迷转，迷迷转，大风停了我不转。咦，我们在做游戏的时候身体怎样了？（哦，原来发现

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