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文档简介

1、 2021学年小学第二学期综合组工作总结撰写人：_日 期：_2021学年小学第二学期综合组工作总结根据学校工作计划，结合综合组的实际情况，开学初，我们把工作定位在：一提二研三落实上，也就是说要提高自身的业务和理论水平；二研是：课堂教学研究和学生培养研究上；三落实是落实常规教学工作，落实教学效果；落实学校工作。围绕此我们开展了一系列的工作。.加强理论学习，促专业提升。学习与提高是每个老师在教育教学中渴望，虽说综合教研组的老师们由于课节多，学习时间少，而且专业方面的培训机会也比较少，但我们一直非常重视自己的理论学习与业务提升。积极参加了市、区的学科培训，深入领会并努力与教学实践相结合，与自己的学科

2、相结合，以理论促实践。每周一上午集中学习，通过观看教学_或某一教学难点展开讨论，共同提高。.开展教学研究，强化常规教学。在常规工作方面：常规工作是圆满完成教学任务的保证，因此我组一直重视常规工作。在备课方面更加重视课前准备，如科学组老师们每次都提前做好实验室和实验仪器的准备；定期进行常规检查（范本），部分同志的二次备课特别认真，针对性强；每月对网上登记情况进行检查，科学、音乐和信息网上登记及时，记载详细。在教学研究方面：根据期初安排，陈少杰和王沪林两位老师开设了校级理想课。陈老师认真准备，体现了新课标的要求，突出了艺术与的信息技术的整合；王老师通过机器人传感器的应用，培养了学生程序设计的思想。

3、全组老师积极听课，认真评课，并在听课评课的基础上，结合综合学科的特点就教材的实施活动的_等方面进行了深入的研讨。3.配合学校工作，突出学科特色。综合组老师在做好教育教学工作的同时，还在积极配合学校开展各项工作。只要是需要我们的地方，我们都会努力去做，都要尽力做到最好。综合组的老师们一直把学校的工作视为己任，无论份内份外，只要是需要，他们就会出现在哪里，认真做好每一件事情。本学期运动会、艺术节等每一次活动我们都尽力参与，划分会场、会前准备、协助排练等。回首工作，也发现在我们的工作中还存在着一些不足，综合教研组学科多，各学科的教学研讨更需进一步深入；学科之间的整合还有更多可以探索的地方；把教学工作科研化，把课

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