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文档简介
1、国际合作框架协议最新整理版甲方: 代表:地址: : :乙方:代表:地址: : :甲乙双方本着互利互惠、共同开展的原那么,经过友好协商,决定充分利用双方各自 的优势,资源互补,开展留学预备课程,特制定本合作框架协议。一、合作内容甲乙双方共同开发设计并开办留学预备课程,共同确定培养目标,制定教学方案, 安排课程设置。1、预备班学制: 年。2、预备班培养目标:1提高学生的英语综合能力,并到达可以办理出国留学的英文水平。2加强学生专业知识水平,为学生在国外的专业学习奠定根底。3到达与国外交流学校课程衔接模式的实现。3、预备班结束后前往国外学习的国家:澳大利亚、英国、新西兰、加拿大等。4、预备班收费标准
2、: 元人民币不含国外使馆签证申请费、个人出国材料公证费以及国外学校报名费。二、双方权利和义务1、甲方权利和义务1负责招生工作,包括制定招生方案,招生宣传等。2负责设计教学方案。3负责安排教学相关工作,包括教师招聘、教学场地的安排和教材的选择等。4负责向学生收取学费和签证效劳费。5负责学生管理。6承当所有教学本钱及教职员工的薪金。7负责组织安排家长和学生就签证文件的准备、出国前签证辅导、及临行辅导 等之会议。2、乙方权利和义务1负责与海外合作院校联络和沟通,并负责接待与招待外方人员。2负责甲方工作人员的业务培训。3辅助甲方设计教学方案,给教学方案及方案提出建议和意见。4帮助甲方聘请外籍教师、英文
3、教师。5帮助学生联络国外合作院校并取得录取信。6帮助学生整理签证文件,联系使馆、递交签证资料等所有和签证相关的事宜。7帮助已取得签证的学生安排海外付款、接机、住宿等相关后续事宜。8帮助联络、沟通、处理学生出国后问题。三、收益的分配方式1、预备班学费由甲方负责统一收取,甲方分配每个学生总学费 元人民币的%。乙方分配每个学生总学费 元人民币的 %。2、上述款项在学校开学的第 周内,由甲方以转账的形式,交付给乙方。四、合作考前须知1、对学生的英语语言能力的要求:1申请国外留学的学生,必须拿到雅 -思成绩 5 分以上的英语成绩相当于普通 高中中等学生英文水平,不然无法申请签证。2国外专业课程要求雅 -
4、思成绩 6 分的直接入读,达不到 6 分的学生,可以出国 后先就读语言课程,待到达入学的语言水平后开始专业课程。3学生申请国外学校的录取时,可不提供雅 - 思成绩。2、每年开学后 个月内,需召集家长及学生提前准备局部签证等重要文件。3、由于不可控制的原因,极少局部学生有可能最后没拿到签证,甲方给其颁发 学院预科证书。五、违约责任1、由于甲、乙双方其中一方工作滞后,而导致合作工程不能顺利开展,均属违约 行为,应给予另一方经济赔偿,赔偿金额按合同法有关规定执行。2、由于乙方和海外合作院校联络和沟通工作执行不到位,而导致预备班学生不能 顺利到国外读书,乙方应负全部责任,并应给予甲方及相关学生经济赔偿,赔偿金 额按合同法有关规定执行。六、争议解决 协议有效期内,假设双方发生任何争议,应友好协商解决。如果协商不成,双方可向 方所在地人民法院诉讼。七、其他1、本协议为合作框架协议,合作工程中具体事宜需在正式合同中进一步予以明确, 甲方双方需本着合作协商共同进步的原那么逐步完善各相关条款及事宜。2、未尽事宜及双方发生纠纷,双方本着友好互惠态度进行协商补充解决。3、本协议有效期:自本协议签订之日至 年 月 日有效,期满后双方可协商续
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