七年级数学上册第二章整式的加减2.2整式的加减第2课时去括号作业课件新版新人教版 (1)

1、第二章整式的加减22整式的加减第第2课时去括号课时去括号1(3分分)下列各式去括号后正确的是下列各式去括号后正确的是( )aa(bc)abcba(bc)abcca(bc)abcda(bc)abc2(3分分)下列各式中，去括号后得下列各式中，去括号后得xyz的是的是( )ax(yz) b(xy)zcx(yz) d(xy)zcc3(3分分)下列运算正确的是下列运算正确的是( )a2(3x1)6x1b2(3x1)6x1c2(3x1)6x2d2(3x1)6x24(4分分)化简：化简：a(bc)_dabc5(12分分)化简：化简：(1)(3a3b)(7a2b)；解：原式解：原式4a5b(2)(4abb2

2、)2(a22abb2)；解：原式解：原式2a2b2(3)3a22(a2a)4(a23a)；解：原式解：原式a210a(4)3(2x2xy)4(x2xy6).解：原式解：原式2x27xy246(3分分)三个连续奇数，最小的一个是三个连续奇数，最小的一个是2n1(n为自然数为自然数)，则这三个连续奇数的和为则这三个连续奇数的和为( )a6n6 b2n9c6n9 d6n37(4分分)如果长方形的周长为如果长方形的周长为4m，一边长为，一边长为mn，则相邻另一边长为则相邻另一边长为_cmn8(8分分)(教材教材p67例例5变式变式)大客车上原有大客车上原有(3mn)人，中途有一半人下车，人，中途有一半

3、人下车，有若干人上车，此时车上共有乘客有若干人上车，此时车上共有乘客(8m5n)人人(1)请问中途上车的乘客有多少人？请问中途上车的乘客有多少人？(2)当当m10，n8时，中途上车的乘客有多少人？时，中途上车的乘客有多少人？9已知一个数为三位数，十位数字是已知一个数为三位数，十位数字是a，个位数字比，个位数字比a小小2，百位数字是百位数字是a的的2倍，用多项式表示这个数是倍，用多项式表示这个数是( )a21a2 b211a2c200a2 d3a210a，b两数在数轴上的位置如图所示，化简两数在数轴上的位置如图所示，化简|ba|ab|的结果是的结果是( )a2b b2a c2b d0ba11不改

4、变多项式不改变多项式3b32ab24a2ba3的值，的值，把后三项放在前面是把后三项放在前面是“”号的括号中，号的括号中，则该式可写成则该式可写成_.12如果如果m，n互为倒数，则互为倒数，则mn2(n1)的值为的值为_13(易错题易错题)如果如果x1时，式子时，式子2ax33bx4的值是的值是5，那么那么x1时，式子时，式子2ax33bx4的值是的值是_3b3(2ab24a2ba3)13三、解答题三、解答题(共共35分分)14(12分分)先化简，再求值：先化简，再求值：(1)x2(2x23x)5(x2x2)，其中，其中x2；解：原式解：原式4x28x10，当，当x2时，原式时，原式10(2)

5、3ab3a2(b2)12，其中，其中a1，b2；解：原式解：原式6a5b，当，当a1，b2时，原式时，原式16【素养提升素养提升】16(14分分)a市、市、b市、市、c市分别有某种机器市分别有某种机器10台，台，10台，台，8台，现在决定台，现在决定把这些机器支援给把这些机器支援给d市市18台，台，e市市10台，已知调运机器的费用如下表所示：台，已知调运机器的费用如下表所示：设从设从a市、市、b市各调市各调x台到台到d市市(1)c市调运到市调运到d市的机器为市的机器为_台；台；(用含用含x的式子表示的式子表示)a市市b市市c市市d市市200元元/台台300元元/台台400元元/台台e市市800

6、元元/台台700元元/台台500元元/台台(182x)(2)b市调运到市调运到e市的机器的费用市的机器的费用为为_元元(用含用含x的式子表示，并化简的式子表示，并化简)；(3)求调运完毕后的总运费求调运完毕后的总运费(用含用含x的式子表示，并化简的式子表示，并化简)；(4)当当x5和和x8时，哪种调运方式运费少？少多少？时，哪种调运方式运费少？少多少？700(10 x)(7000700 x)解：解：(3)调运完毕后的总运费调运完毕后的总运费200 x300 x400(182x)800(10 x)700(10 x)500(2x10)800 x17 200(4)当当x5时，时，800 x17 2001