(完整版)电气与新能源学院装订、排版顺序及及格毕业设计论文.doc

1、优秀论文审核通过未经允许切勿外传电气与新能源学院毕业设计（论文）装订、排版顺序及格式要求(2010 届毕业设计严格按照以下要求执行)（1） 三峡大学毕业设计（论文）封面（2） 课题任务书（3） 学位论文原创性声明及版权使用授权书（单独使用一个页码）（4） 目录、页码 设计（论文）文本 每页右上角必须有页码 ，目录中必须标明页码 （5） 正文标题学生、指导教师和教学单位署名摘要关键词英文摘要、关键词前言毕业设计（论文）正文主体（6） 致谢：（单独使用一个页码） ，简述自己通过本设计的体会，并对指导教师以及协助完成设计的有关人员表示谢意。（7）参考文献： （单独使用一个页码）（8）附录：（单独使用

2、一个页码） ，与设计（论文）有关的支撑材料（如图表、计算机程序、运行结果，主要设备、仪器仪表的性能指标和测试精度等）。一律采用计算机打印成文（毕业设计专用纸）。每个学生都必需交电子文档共3 个电子文档：学士学位论文全文电子文档2个 (.doc 和 .pdf),小论文电子文档1 个 报送论文全文电子文档的具体要求是：论文电子文档格式为WORD 2000或更高版本编辑保存的doc文件和经过转换不包含作者信息( 作者信息 作者、导师、学校学院、致谢等信息 )的 pdf 文档。文件名格式为：学校代码 +“ _”专业代码 +“ _”学号 +“_”页码 .doc 。如我校计算机目录、摘要及关键词（中英文）

3、 、正文、参考文献。转换不包含作者信息的pdf 文档方法及步骤：下载安装PDF软件：下载地点学院FTP常用软件“ ACROBAT.6.PRO” 打开 doc 文档，去掉作者、导师、学校学院、致谢等信息；使用 Ctrl+p 打开打印机设置页面，并且设置打印机为 pdfFactory 之后，点击确定； 转化后的文件在 “我的文档 ”的“PDF 文件 ”里面。专业代码：电气工程及其自动化080601自动化080602电子信息工程080603机械类（输电线路工程）0803格式要求见以下样本(页面设置严格按照此规定执行：行间距均为固定值20 磅，页边距参看页面设置）(本页仅为交电子文档时使用)毕业设计

4、（论文）题目学生姓名学号专业班级指导教师评阅教师完成日期年月日(本页仅供装订时参考用)毕业设计（论文）课题任务书（-学年）学院名称：课题名称学生姓专业学号名指导教任务书下达时间师课题概述：要求阅读或检索的参考资料及文献（包括指定给学生阅读的外文资料）：（空一行）学位论文原创性声明（黑体 3 号居中）（空一行）本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。（宋体小 4 号）作者签名： 必须本人签字年月日学位论文版权使用授权书（黑体 3

5、号居中）（空一行）本学位论文作者完全了解学校有关保障、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关学位论文管理部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权省级优秀学士学位论文评选机构将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密，在 _年解密后适用本授权书。2、不保密。（请在以上相应方框内打“” ）（宋体小 4 号）作者签名： 必须本人签字年月日导师签名： 必须本人签字年月日目录（黑体 3 号居中）（空一行）摘要（黑体 4 号） ,（页码宋体小 4 号）1前言（黑体 4 号）,21 计算机测量

6、与控制（黑体 4 号）,31.1（宋体 小 4 号）,32.2（宋体小4号 ） , , , , , , , , ,82 虚拟仪器（黑体 4 号）,122.1（宋体 小 4 号）,142.2（宋体 小 4 号）,15,致谢（黑体4号） ,27参考文献（黑体 4 号）,28附录（黑体 4 号）,30计算机测控系统设计(宋体小二号加粗居中 )（空一行）学生：吴学娟指导教师：向学军(宋体五号居中 )(宋体五号居中 )（三峡大学电气与新能源学院）(楷体五号居中 )（空一行）摘要： (宋体小四号加粗 )本文在介绍最新技术虚拟仪器及其开发环境 LabVIEW的基础上，分析了 LabVIEW中的数据采集技术，

7、给出了数据采集应用的实例。应用表明， LabVIEW 常用于常规的数据采集、测试、测量等任务，可以减少系统的开发时间， 同时也提高了编程效率。 并将 LabVIEW与计算机测控技术相结合完成了实验平台中直流电机位置的测量与控制。( 宋体小四号 )关键词： (宋体小四号加粗 )测量与控制； 虚拟仪器； LabVIEW；数据采集 ( 宋体小四号 )（空一行）Abstract： (times new roman 小四号加粗 )This paper introduces the latest technology Virtual Instrument and its development envir

8、onmentLabVIEW ,at the foundation of which analyses the data acquisition technology of LabVIEW and provides the instances of the data acquisition . It indicates that LabVIEW is usually used in the task of normal data acquisition 、test、measurement and so on . At the same time, it can reduce systematic

9、 construction period and improved programming efficiency too.Combining LabVIEW with the measurement and control technology of the computer I finish the experiment of the measurement and control of the DC motor position in the experiment platform.(times new roman小四号 )）（空一行）Keywords： (times new roman

10、小四号加粗 )Measurement and Control； Virtual Instrument ； LabVIEW ；Data Acquisition (times new roman小四号 )（空一行）前言 （黑体 3 号加粗）（ 约 1500 字）现代电子技术和计算机技术的迅猛发展和普及应用，使得计算机测控与电子测量仪器这个技术领域发生了革命性的变化。尤其是近年来美国国家仪器公司的创新产品图形化编程环境LabVIEW 的出现，使得 虚拟仪器 的思想为工业界所接收。 软件就是仪器 本质地刻画了虚拟仪器的特征，它更多地强调了软件在仪器设计中的作用。 （宋体小 4 号）,（空一行）1 计算

11、机测控系统概论（黑体 3 号加粗）1.1虚拟仪器概述 （黑体小 3 号加粗）1.1.1仪器的发展 （黑体 4 号加粗）传统的台式测量仪器是由仪器厂家设计并定义好功能的一个封闭结构 , 它有固定的输入输出接口和仪器操作面板 , 每种仪器实现一类特定的测量功能 , 并以确定的方式提供给用户。传统仪器由三个功能块组成：信号的釆集与控制单元、信号的分析与处理单元、结果的表达与输出单元。由于这些功能块基本上是由硬件或固化的软件形式存在，因此设计复杂，灵活性差，没有摆脱独立使用、手动操作的模式，使用起来不很方便。微电子技术和计算机技术的,（宋体小 4 号）,（空一行）2 计算机测控系统设计（黑体 3 号加

12、粗）表 1组织成分 （宋小 4 号加粗居中）名称（宋5号）含量说明注：数据来源 （宋体 5 号）图 1数据分布 （宋体 5 号加粗居中）致谢（黑体 3 号加粗居中）（空一行）我衷心感谢（宋体小 4 号）参 考 文 献（黑体 3 号加粗居中）（空一行） 1刘国钧，陈绍业，王凤翥 . 图书馆目录 M. 北京：高等教育出版社， 1957.15-18. 2金显贺，王昌长，王忠东，等 . 一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术 J.清华大学学报 ( 自然科学版 ) ， 1993， 33(4) ： 62-67.Policy ）于 2000 年 4 月也发表了一份名为 在线教育质量：远程互联网教育成功应用的

13、标准 的报告 3 ，然而，这些文章（报告）也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标，而对如何组织评价、 如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前，网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分，而缺乏相应的分析与反馈。（空一行）4 研究的主要内容及设计成果的应用价值4.1 网络教学设计理论体系的研究包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。4.2 基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究网络教学策略的研究，如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下

14、的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的课堂管理策略等网络教学模式的研究，如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究网络教学设计系统软件的开发与应用网络教学评价系统软件的开发与应用4.3 应用价值通过课题的研究与实践，总结并形成基于网络环境下学科教学设计的理论与方法，优化中小学课堂教学结构。通过课题的研究与实践，探索并总结信息化时代如何改革传统的思想和模式，使学生学会利用网络资源进行学习的方法和经验。通过课题的研究与实践， 探索普通中小学利用网络资源的途径与方法，形成一批优秀的网络教学课例。通过课题的研究与实践，开发出

15、具有应用推广价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。（空一行）5 工作的主要阶段、进度（ 1）2006 年秋季学期第 11 周前接受毕业设计任务书，学习毕业设计（论文）要求及有关规定。（ 2）2006 年秋季学期第 1220 周阅读指定的参考资料及文献 （包括 10 万个印刷符号外文资料） ，基本完成开题报告、外文翻译等任务。（ 3）2006 年春季学期第 1 周进一步修订完善开题报告、外文翻译，使其在内容及格式上符合毕业设计（论文）规范要求。（ 4）2006 年春季学期第 2 周,.（ 14） 2006 年春季学期第 17 周毕业答辩。（空一行）6 最终目标及完成时间完成 , ，达到 , 目

16、标。完成时间：第15 周（空一行）7 现有条件及必须采取的措施现有 , 软件， , 设备，可以完成 , 研究与设计。在设计中必须采取 , 措施。（空一行）8 协助单位及要解决的主要问题本课题的完成应解决 , 技术问题，同时，需要得到, 单位的大力支持和帮助。参 考 文 献（黑体 3 号加粗居中）（空一行） 1刘国钧，陈绍业，王凤翥 . 图书馆目录 M. 北京：高等教育出版社， 1957.15-18. 2金显贺，王昌长，王忠东，等 . 一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术 J.清华大学学报 ( 自然科学版 ) ， 1993， 33(4) ： 62-67.S.Willsky(外文作者署名times new roman五号居中 )（空一行）译文（不少于3000 汉字） (