版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、牛津深圳版英语六年级上册教学设计课题Visit ing museums单元8学科英语年级六年级上册学习目标1. 掌握的单词: bee, insect,ant, anything,kind,fin ger,dancer, insect museum,car museum, model car, scienee museum, many kinds of.2. 掌握重点知识点:名词复数。3. 掌握重点句型:Did you see any museums during your holiday ?What did you see there ?重点1. 掌握重点知识点:名词复数。2. 掌握重点句型:
2、Did you see any museums duri ng your holiday ? Yes, I did .I visit a/an What did you see there ? I saw.难点名词复数教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课Warming-up and revision1. Greet the Ss as usual. Check the homework.2. Have a game .播放有关博物馆的视频m仔细观看视 频,直观认识 博物馆的作用视频具有很强 的视觉冲击力, 能吸引学生的注 意力,使学生很 快的融入课堂之 中。讲授新课I .Free
3、talk1. What are artifacts (文物)?2. How much do you know about artifacts?n. PresentationStep 1.课文展示(1)老师展示课本内容Step 2.老师播放课文录音(T shows the text, and ask some questionsI .学生小组 讨论自己的朋 友和网友。n . ( 1)学生 阅读课文。(2)学生仔 细听课文录 音,并回答老I .活跃课堂气 氛,使学生轻松 的学习英语。n .使学生快速的 了解课文大意。about the text, then play the recording f
4、or theSs to listen to the text)Step 3单词讲解 T: This is bee. This is in sect, well learn someth ing aboutVisit ing museums.(Show the pictures of the new words on the scree n. Lear n the meanings of the new words: bee, in sect, ant, anything , kind , fin ger, dancer, in sect museum, car museum, model ca
5、r, scie nee museum, many kinds of.) Work on Listen and say. Play the recording for the Ss to listen and repeat the new words. Ss read the new words and try to remember them. 青蛙蹲荷叶老师播放青蛙蹲荷叶的 PPT 飞镖游戏老师播放投飞镖的游戏。师所提的问 题。2.教师先领 读,然后男 生读,女生 读,链式读, 给出汉语说 英语,给出 英语说汉 语,最后跟 读正音。紧 凑的教学环 节使学生能 够全身心的 投入学习 中。青蛙每
6、蹲一次 荷叶,学生读 出或者说出汉 语意思。学生读出或者 说出被飞镖投 中单词的汉语 意思。2.( 1 )图片含有 丰富的色彩,能 够吸引学生的注 意力,使学生积 极的参与课堂的 学习中来。(2)录音能纠正 学生的单词发 音。(3)带有趣 味性的游戏能够 是学生放松,使 学生轻松愉快的 学习英语。在学 习新单词的同 时,理解新课文, 做到课文与单词 同步学习。趣味性十足的游 行能提高学生学 习的积极性。锻炼学生的瞬时 记忆力。考察学生的反应 能力和记忆力例如:o川.学生根据 例句。学习重 名词复数。川.可以使学生直 观的掌握名词复 数。结论:名词单数变复数的规律(1) 一般直接在单数名词后加-
7、s.book books bee bees(2) 以s, x, ch, sh结尾的名词,力卩-es.bus buses boxboxes watchwatches(3) 以辅音字母加y结尾的名词,要变y为 i,再力卩-es.butterfly butterfliesStep 2课堂练习按要求完成下列各题。学生根据所学讲练结合,训练(1) fly , girl, country, brush (写出这些单词的复数形式)There areon the table.(3)我有很多盒子。(翻译成英语)(4)There are some(bus)i n the street(5)I can see th
8、reein the zoo.(2)在桌子上有一些苹果。A. mon keys B. mon keys C. mon key D.mon keiesStep 3 Ask and an swer(1) Where did Alice buy the toy bee ?(2) What did Alice see at the museum ?(3) Where did Joe go last Sunday ?(4) What did Joe see?(5) What did Joe buy at the car museum ?Step 4 Complete these diaries.Step
9、5Ask and answer the questions about museum withyour classmates.习的知识点完成本题学生根据课文内容完成此题学生根据课文内容完成此题。学生掌握重点单词的用法。检测学生对课文 的掌握程度,达 到课文、单词和 语法同步学习的 目的。检测学生对课文 的熟练程度。 art midrtrtRUjfTicar innjMum-lilnm miMeum-irikKl niwramIt-ny tnjiTiExample :S1: Did you visit any museums during the holiday ?S2: Yes, I did.
10、1 visited an art museum.S1: What did you see there ?学生根据老师给出的例子, 学习重点句 型。S2: I saw a lot of art pictures.S1: Did you visitanymuseums训练重点句型及其回答:Did you see any museums duri ngyourholiday ? Yes, I did .I visit a/an What did you see there? I saw.51 Did you 出吨 uniLf rnuiearni during th叱 Hclidoy7 1 d id.
11、 I viiPled Wqf* h51 vVhnt d d 口卩山pfF 57: I iiw .during the holiday ?S2: Yes, I did .I visited a car museum.S1: What did you see there ?during the holiday ?S2: I saw a lot of model cars.S1: Did you visit any museumsS2: Yes, I did .I visited a film museum.S1: What did you see there ?S2: I saw a lot of
12、 old films.S1: Did you visitany museumsduring the holiday ?S2: Yes, I did .1 visited an in sect museum.S1: What did you see there ?S2: I saw a lot of in sects.during the holiday ?S1: Did you visit anymuseumsS2: Yes, I did .I visited a scie nee museum.S1: What did you see there ?S2: I saw a lot of sc
13、ienee.during the holiday ?you visit any museumsS2: Yes, I did .I visited a toy museum.S1: What did you see there ?S2: I saw a lot of toys.Step 6 Culture CornerPalace Museum is inBeiji ng.lt is famous around the world.The Louvre Museum is in Paris .Itis a great are museum.Step 5你还知道哪些类型的博物馆?学生跟随老师 见识
14、不冋类型 的博物馆。增长学生的见识,开阔学生的视野。课堂小结1. 掌握的单词:bee, in sect, ant, anything , kind , fin ger, dan cer, in sect museum, car museum, model car, scienee museum, many kinds of.2. 掌握重点知识点:名词复数。3. 掌握重点句型:Did you see any museums during your holiday ?Yes, I did .I visit a/an What did you see there ?I saw.完成练习之后,学生可以
15、 自主总结本节 的学习内容当堂回顾,使学 生加深新学知识 点的印象,达到 复习的目的。板书Un it 8Visit ing museumsSectio n A重点单词:bee, in sect, ant, anything , kind , fin ger, dancer, in sect museum, car museum, model car, scie nee museum, many kinds of重点句型:Did you see any museums during your holiday ?Yes, I did .I visit a/an What did you see t
16、here ?I saw.版权声明21世纪教商网 (以下简称“本网站”)系眞深圳市二一教页 股份有限公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依 撼相关法徉法規作出如下郑声明:一、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法探法规.安捕专项经费, 运营規划.组织名校名师创作宪成.着作权归属本公司所有.二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案 课件、学案等内容.由本公 司独家享有信患网络传播权.其作品仅代袤作者本人观点.本网站不保证其内容 的有效性.凡因本作品引发的任何法律纠纷.均由上传用户険担法嫁责任,本网 站仅狗义务协助司法机关了解事实憤况.三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织.未经本公司许可.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 平板电脑产业链招商引资的调研报告
- 人教版小学语文四年级上册《搭石》说课稿
- 抽油烟机清洁服务行业经营分析报告
- 职业教育新高考招生方案
- 学校操场不锈钢护栏安装与维护方案
- 宠物用次性训练尿垫产业链招商引资的调研报告
- 手印器具市场需求与消费特点分析
- 帆船运动用帆市场需求与消费特点分析
- 钢铁厂机电设备安装施工方案
- 书法培训行业营销策略方案
- 《湖南省医疗保险“双通道”管理药品使用申请表》
- 人身保险学课程标准
- 人教版高中美术 《传承与创新-中国近现代美术》课件
- 集成电路封装材料-热界面材料
- 机械加工检验标准及规范
- Q-SY 08365-2021 气瓶使用安全管理规范
- 销售技巧之导购六式
- 夏商周考古课件 第5章 西周文化(3节)
- 危险化学品安全告知牌硝酸、盐酸、硫酸、氢氧化钠
- GA 124-2013正压式消防空气呼吸器
- 2023年图书馆人员管理及培训方案(5篇)
评论
0/150
提交评论