福楼拜家的星期天 教案

1、福楼拜家的星期天感受当时欧洲著名的大文豪身上渊博的知识、宽广的胸怀、谦逊的品质和出色的谈话智慧，努力，塑造自己成为一个高素质的人。教学过程：一、整体感悟：1.导入：星期天，忙碌了一天的人们休息的日子，这个天，人们或者读书睡觉，或者逛街游游玩，或者走亲访友你在家里都做些什么？今天让我们一起到法国大作家福楼拜家中，感受一下福楼拜家的星期天。题解说：福楼拜是法国作家，莫泊桑是他的学生。当时，福楼拜很有名气，也结交了很多有名气的大作家朋友，比如屠格涅夫、都德、左拉等，他们一到星期天就陆续来到福楼拜的单身宿舍里聚会、交谈。莫泊桑有幸接触并观察了这些人，拿起笔来刻画了这四位作家的鲜明形象和性格，为后人了解

2、他们打开了一个窗口。2.字词3.出示四位作家的一些生平：莫泊桑（18501893）十九世纪法国著名现实主义作家。受教于福楼拜，1880年发表短篇小说羊脂球，一跃登上法国文坛，从此专门从事创作。被誉为“短篇小说巨匠”，对世界文学影响很大；主要作品有短篇小说羊脂球、项链、我的叔叔于勒等，长篇小说俊友、一生等。福楼拜（18211880）十九世纪法国著名批判现实主义作家。代表作包法利夫人.福楼拜继承了现实主义的传统，以刻划人物的精神状态细致入微和毫不留情著称，他在解剖人物和现实时，力求不流露自己的感情。福楼拜还是法国文学的语言巨匠，他的文字向来被看作法语的典范。他主张“用几句话就把一个人或一件事表现得

3、特点分明”。为了锤炼语句，他总是苦心推敲，务必达到洗炼、贴切。青年时代遵父命到巴黎学习法律，但他毫无兴趣，结识了雨果，决定从事文学创作。三十六岁时第一部长篇小说包法利夫人出版，这使他名声大振。他的作品大多暴露巴黎上层社会的虚伪和堕落；主要作品有包法利夫人、情感教育等。屠格涅夫（18181883）十九世纪俄国著名现实主义作家。1838年留学德国，研究历史、语文、哲学和古典文学，游历绝大部分欧洲。他的主要作品有长篇小说父与子、前夜等，中篇小说木木，短篇小说集猎人笔记。左拉（18401902）十九世纪法国著名自然主义作家。二十五岁时出版了第一部长篇小说克洛德的忏悔，其作品多以自然主义手法揭露资产阶级

4、的荒淫无耻；主要作品有小酒店、萌芽、卢贡马卡尔家族等。其作品多以自然主义手法揭露资产阶级的荒淫无耻。都德（18671942）十九世纪法国著名现实主义作家。他的短篇小说最后一课、柏林之围都是表现爱国主义思想的世界名篇。主要作品有长篇小说小东西、富豪等；短篇小说有磨坊文札等。4.整体感知，学生带着下列问题自由读课文。说明故事发生的时间、地点。核心人物是谁？依次出场的是谁？出场的标志性词语是那些？（时间顺序）简要概括本文内容。学生四人小组合作探究，讨论明确：时间星期天；地点福楼拜家，六层楼的一个单身宿舍。核心人物福楼拜。依次出场的是屠格涅夫、都德、左拉。出场的标志性词语是第一个，过了一会儿，接着，逐

5、步地（学生在书上标记出）福楼拜家的星期天客人们都会到这里来聚会。课文着重写了四位著名作家相会时的言语、行动，体现了每个人的性格特点。屠格涅夫睿智、深沉、平和、不乏激情荡漾。都德机智、善谈、举止活跃、性情活泼。左拉朴实、固执、聪慧、坚强、沉默寡言。5.启发学生归纳人物描写的方法。（外貌、神态、语言、动作、心理描写等）二研读与赏析：1.福楼拜家每到星期天从中午一点到下午七点，一直都有客人来。以至与新来的人只好到餐厅里去。是什么原因吸引着众多的客人前往呢？找出原句读一读，并说说那些词语用得好。全班讨论明确：好客：表现在一就；总是亲自去开门；他分别送到前庭；单独讲一会儿话；紧紧握住对方的手；再热情地大

6、笑着用手拍打几下对方的肩头。博学：第九自然段；他能够用一句很明了很深刻的话结束一场辩论；就像两块同样的石头碰到一起一样，一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。正因为主人热情好客，所以客人们愿意来，更因为主人公博学睿智，“与君一席谈，胜读十年书”，客人们怎会失去这汲取精神食粮的绝好机会呢？作者是怎样描写其他三位作家的呢？这些描写又分别表现了他们什么样的性格特征？2学生在书上勾画出刻画这些作家的语言、行动、外貌描写的句子，读一读，并总结初步其性格特征。A、福楼拜：外貌：古高卢斗士式的大胡子,蓝色的大眼睛语言：声音洪亮、雄辩过人、思想飞跃。动作：把红纱毯盖在桌上、开门、拥抱、送、谈话、握手、拍肩。性格

7、：热情奔放、容易激动、和谒可亲、博学睿智。代表作品包法利夫人B、屠格涅夫：外貌:白晳的脸。语言:轻轻的声调、慢慢地讲、流利地翻译诗句、有魅力。动作:仰坐在沙发上。性格:怀有狂热的理想,醉心文学事业,博学多识。代表作品:前夜、父与子C、都德：外貌:头小、卷发、卷曲的胡须、眼睛眯缝、近视。语言:只用几句话勾画出某人的轮廓、独特的有南方风味和吸引人的讽刺口吻。动作:用手捋胡子尖、举止活跃、手势手动。性格:生性活泼、健谈、厌恶腐朽的生活方式。代表作品:最后一课D、左拉：外貌:中等身材、发胖、朴实固执的脸庞、头颅不漂亮、发达的脑门、竖立着短发、直挺挺的鼻子、很短的胡须、黑色的眼睛近视语言:很少讲话,不时

8、发出几声,不慌不忙的讨论,声音平静、句子温和。动作:爬六层楼,累得直喘，歪在沙发上,寻找谈话气氛，压着一条腿,抓脚踝,听大家讲。性格:温和、寡言、坚毅、聪慧。代表:小酒店、萌芽、娜娜等。 从课文中找到判断的依据，用不同的标记圈点出来。完成下列表格，找出福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉四人肖像、语言、动作和性格的描写。全班交流、讨论并确定结论及判断依据。表格四.分析课文结构：第段写了什么？抓住他家什么来写？表现了什么？第段交代的时间是哪一天？这一段叙述中可以读出哪些要点？来拜访的客人中，有名有姓的写了哪几位？这几位是不是一起到的？文章写得最多的是什么？讨论后并明确：第段写了福楼拜家，抓住了陈设，表现福楼拜生活简朴、创作勤奋。时间为星期天，一点到七点，这一段表明福楼拜朋友之多，交往之密，在欧洲文坛地位之高。在拜访的客人中，有名有姓地写了屠格涅夫、都德、左拉，这几位不是一起到的，可以从文中找出“第一个来到的”、“过了一会儿”、“接着来的”和“最后”来说明这一点。小结并点示：本文以时间为线索，叙述和描写了福楼拜家的星期天的情况。文章开头抓住福楼拜住所的陈设，表明他生活简朴、创新的勤奋，然后用“第一个到来的”“过了一会儿”“接着来的”把几位在欧洲文学史上占有一席之地的大作家依次推到读者面前，从而使文章层次清楚，结构严谨。本