一年级语文下册 善良的孩子教案 湘教版 教案_第1页
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文档简介

1、善良的孩子教案版本:湘教版主授课教师教 学内 容22善良的孩子教学课时2课时教 学目 标1.认识15个生字,其中会写8个字。2.联系分角色朗读课文。3.体会男孩的善良,懂得应做一个心地善良的人教学重点及难点1.掌握8个生字的音形义,分角色朗读课文。2.体会男孩的善良。课 前准 备多媒体课件修改或教学重点批注教学过程:一、质疑导入新课1、 看到题目,你想知道什么?生答可能提:“善良”是什么意思?这个善良的孩子是谁?为什么说他是个善良的孩子?二、新课1.朗读课文,讨论交流引导学生对下面的词句加以体会。(1)有个男孩,他有许多愿望。(愿望是什么?小男孩有些什么愿望?)(2)男孩赶紧对他说:“快别熄灭

2、,你回天上找你的兄弟姐妹去吧!”(把句子中加点的词去掉后,意思会有什么不同。从这里体会到了什么?)2.练习分角色朗读课文。着重指导“对话”与“问句”的朗读。3.重点指导“善良”体会关键词的含义。三、小结你认为“善良”指的是什么?生活中你做过哪些善良的事情呢?第二课时一、分角色朗读课文,理解课文内容。二、识字写字1.引导学生观察生字的间架结构特点,“传”“掉”两个字左窄右宽,“住、别、所”三个字左右大致相等。2.教师示范,指导学生把字写正确,写美观。三、练习分角色朗读课文。四、自由组合,排练情景剧。选一两个小组上台表演,并组织学生评议。五、练习:自由朗读课文自由组合排演。练习分角色朗读课文引导学生观察生字的间架结构特点

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