2017年秋季学校开学工作报告与2017年音乐教师工作述职报告汇编

1、2017年秋季学校开学工作报告与 2017年音乐教师工作述职报告汇 编2017年秋季学校开学工作报告在XXXX年x季学期开学工作中，我校按照 XX市教育局XX市XXX季开学 工作检查的通知的精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早 落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作 的自查情况简要汇报如下：一、收费情况学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制，已经进行收费公示，公布上级 行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据，做好一人一 票，全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为，国拨义务教育经费已到校。二、开学准备及师生报到情况教师到校情况：

2、我校教师于X月8日报到，上午& 30召开新学期教师会议，传达校长会精 神。同时配齐教学必须设备，做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作，11 日正式投入教育教学工作。全校应到教职工 78人，病假4人，现实到教职工75 人。绝大部分教师按时上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。学生到校情况：我校于X月10日进行学生报名注册工作，X月11日正式上课。为确保在校 生按时入学，学校制定了防流控辍工作措施，从学校领导到普通教师，人人参与 学生的入学动员工作。与此同时，加强学生流动管理，目前无借读生。现已到校 1641名学生，其中一年级x5x人，二年级X38人，三年级X98人，四年级308 人，五年

3、级X78人，六年级X67人，现有在校生1641人。正常转入1人，死亡1 人，休学1人，外借X人，借读生回原校4人。全校学生到校情况良好，无流失、第1页共5页辍学等现象，确保了适龄儿童正常入学。三、教学用书及教学设备使用情况校总务处提前与新华书店联系，安排后勤人员拖运、分发教材，保证了及时 开学和上课。教学用书目前已基本发放到位，只有个别科目新华书店尚未到货， 正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位，学生循环用书保管良好，正常 循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象；出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教 辅、光盘、磁带等现象。四

4、、教学教学管理情况计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始，学校以市教育局校长 会精神和X014春工作要点为指导，制定了科学的、符合校情的工作计划，做好 校长听课兼课计划，学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职 能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教 材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类 计划已由相关职能部门审核形成了定稿，本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重 过程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航 作用。按照部颁标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间 表、班级

5、课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于x月8日发放，教师进行计划制定、进度安排和超周备课，安排于x月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课，并进行作业批改、后进生辅导，认真开展集体备课、集 体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展，活动课也已按课表上 课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。五、安全工作开学前，学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就 绪，保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“ XX ”普法教育计划并安排“ XX ”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月

6、检查制度，并形成较完备的 安全卫生检查记录。至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨， 全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学 校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质 量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。2017年音乐教师工作述职报告来到小学转眼间已快一学期了 ，在这三个月的时间里：本人能全面贯彻党的 教育方针,坚持四项基本原则，严格遵守各项规章制度；对工作严谨负责，热爱学 校，热爱本职工作，教风端正，兢兢业业，勤奋钻研，努力不懈，认认真真做好 本职本份工作。在这一年里，我担任了一年、

7、三年、五年三个年级的音乐教学工 作。自从来到小学担任音乐老师，我的人生中很多个第一次都在这里发生第一次 为人师，第一次站在讲台上课，第一次与学生亲密接触，第一次感到教师的意义， 第一次以当事人的身份了解教师这个职业的不易与幸福回顾这三个月来的工作经历，深有感触。从第一天懵懂的站在讲台上还不知 道用什么教法教课，上课用语很口语化，至慢慢听其他老师上课，和有经验的老 师“取经”，在网上查资料学习，到在课堂上实践摸索，再到学校安排我到沈阳 听课学习，懂得应该怎样上课，现在渐渐走上“正轨”。做以下总结一、教育观念，教学指导思想的改变和更新。新教材是从现代教育的理念做起点，强调学生的学，以学生为本，从持

8、续发 展，终身教育的视角去考虑，所以定为“以学生发展为本”的新理念。由于我刚 参加工作，对以前是什么样的要求也不清楚，所以，我努力按新教材要求培养学 生自主学习，每首歌都会给学生时间让他们自学，给学生提供较大的空间自由发 展、创新，引导学生树立正确的审美理想和审美观念，发展健康的审美情操和情 趣，使学生养成良好的音乐态度，全身心得到健康的发展。二、教案的精心设计。教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图， 直接关系到课堂的教学质量。因 此，我在备课时考虑到教学的基本任务即教学目的，突出本学科的特点，把握好 每一课的重、难点，合理的，深入浅出的进行备课。同时，我又依据各个年级不 同的特点，激发学生的

9、兴趣爱好，使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础 知识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现“双基”课堂教学。三、结合实际，搞好课堂教学。在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。但，往往课堂教学的实 际情况，与预期设想有较大的出入。因此，我会及时从实际出发，进行调理和修 整。对于相同的教材，相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习 程度，接受能力等具体情况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。在教学手段上，我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作，多彩，友爱, 融洽的气氛中进行。让学生得到生动，活泼，主动地全面发展，促进学生的智能 最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，

10、再根据内容的不同实施德育渗透。 例如小乌鸦爱妈妈这课，就教育学生爱自己的妈妈及长辈，；洗手绢这课, 就要求学生自己的事情自己做，多多锻炼自己的小手，为爸爸妈妈，为班集体贡 献一份力量；而动物说话、小青蛙找家、等课则是让学生懂得保护小动物， 热爱生命等道理。总而言之，都是为了使学生今后成为有理想， 有道德，有文化, 有纪律的社会主义事业接班人和建设者！在这三个月的工作学习中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生 之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学 生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论唱歌好坏，我都一视同仁。在小学校长等领导的信任培养下，还有音乐组长的指导下，我从一名在校大 学生转变为一名