幼儿园家长给校园的感谢信

1、幼儿园家长给校园的感谢信蔼蔼的园长、老师们 :你们好 ! 我们是宝宝的父母。经过各位家长的意见，我 们决定给学校写了这封信。孩子在蔼蔼幼儿园已经学习了一个多月了，在这段日子 里，我们的孩子能够基本适应幼儿园生活，各方面都有了不 少的进步，这是我们一家人最感开心的事。十分感谢蔼蔼幼 儿园的园长和老师们对孩子爱心、 关怀、辛勤的教育和帮助孩子两周岁就送到了幼儿园，可以说孩子还在嗷嗷待 哺，孩子娇惯的性格作为父母的都束手无策，送到幼儿园我 们也是很不放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老 师和阿姨对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面 入手，与孩子建立了深厚的感情，对老师和阿姨有了依恋的 情

2、感。孩子一个多月的幼儿园生活，让我感触很多。宝宝是一 个淘气、胆大、不怕生的孩子，入园以来，老师们以极大的 爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他，用鼓励、赏识、 参与等教育方法帮助他，把爱渗透到宝宝幼小的心里。现如 今，每天去幼儿园成为他最高兴的事情， （ 长假过后，也没 有出现反复的情况 ） 作为家长，我们深刻了解孩子的点滴进 步和老师的关心、照顾和教育分不开的，心中感谢蔼蔼幼儿 园的老师们。孩子从不喜欢到幼儿园，到喜欢上幼儿园、热爱老师和 小朋友，这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。这些都 离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严 格，对家长周到热情，经常同家长保持良好的联系

3、沟通。黄 老师作为班主任一整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育 课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒” ，工作量很大，十分辛 苦，但她毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子们，是 他们的“好妈妈” 。（ 宝宝不爱吃饭，多亏了黄老师天天喂， 才没瘦下来。陈老师除了日常工作之外，每日还在网上写下 孩子的 1%进步表现， 贴上当天生活学习情况的照片， 使家长 能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点 滴滴，和孩子和幼儿园走得更近。年轻的她，不仅是孩子的 好姐姐，更是他们的好朋友。保育员韩老师兢兢业业，勤勤 恳恳，每日将幼儿的活动场所、玩具、餐具等擦拭的一尘不 染，还经常洗晒幼儿的被褥， 衣物，

4、每次去幼儿园接送宝宝， 总看到她在忙这忙那，没有歇息的时候还有他喜爱的刘老 师，陪他玩耍，吃饭、甚至睡觉，做了许许多多的分外之 事宝宝上了幼儿园之后，作爸妈的心里总有些不舍与担 忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线，离开温 暖熟悉的家，去过一种不一样的生活 ; 不舍幼小的他就要开 始独自去面对陌生的环境，陌生的人群; 担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负 ; 担心不知深浅、淘气非凡、偶 尔犯混的他会让老师不耐烦 ; 担心不会自己吃饭的他会饿 着、担心生病、担心新晨范文网但是，不管怎样，既然那个小小的人儿都已经无可避免 的要开始融入这个社会了，作父母的除了关爱、除了鼓励、 除了支持，还能做什么呢 ! 而今，当我们把宝贝交给了您、 交给了幼儿园，他的幼儿园又有了“好妈妈，好爸爸，好阿 姨，好外婆，好姐姐” ，他在这个世界上从此又多了一些爱 他的人，孩子今后的成长路上，当作父母的牵着小人儿的手 随风而行，会觉得他的另外一只手也有一些人牵着，我们家 长真是既开心又安心 !我们衷心感谢幼儿园的黄老师、陈老师、韩老师、刘老 师及教育过、关心过、