创新驱动协同发展

1、创新驱动 协同发展努力开创科技工作新局面在第五次科技工作会议上的报告（2014年12月25日）老师们、同志们：现在，我代表学校，向会议作科技工作报告。本次会议的主题是：深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，全面落实学校 “十二五”发展规划和第三次党代会精神，积极促进我校科技工作全面协调可持续发展。会议的主要任务是：总结5年来科技工作的成绩，表彰科技创新先进个人，分析当前科技工作存在的问题，明确今后一个时期科技工作的目标和任务，进一步提升学校的科学研究水平和服务社会能力，全面推进学校的科技工作。一、过去五年科技工作总结（一）主要成绩2009年以来，我们深入贯彻国家科技发展和教育改革发展规

2、划纲要，认真遵循“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的工作方针，牢固树立“人才强校”、“科技兴安”的办学理念，坚持服务安全生产与鼓励自由探索相结合，以体制机制建设为先导，人才团队建设为核心，以创新平台建设为重点，以重大项目立项为纽带，以高水平成果产出为目标，全面发展科技创新事业，科技工作取得明显成效。5年来，科技工作取得了一系列成绩。1科研规模跃上新台阶。我校大力拓展纵向项目领域和空间，密切加强与地方和企业的横向合作，科研项目和科研经费实现大幅度增长。5年来，承担各类项目610项、合同经费2.20亿元，到账经费1.6亿元；单项经费超过50万元的项目120项、经费1.16亿元，经费占总额的

3、53%。承担国家、省部级纵向课题60余项、经费1700余万元，纵向经费占总金额的13.9%，其中承担国家科技计划项目课题、国家自然科学基金项目、973子项目等国家课题18项、经费1190万元。从专业和学科分布上看，安全科学与工程和地质工程承担项目占总额的60%，采矿工程、计算机、自动化、管理科学与工程、环境科学与工程各占7%左右。特别是2011年首次获教育部基本科研业务费以来，持续增加，由2011年的120万元增加到2014年的750万元，四年累计获得基本科研业务费1360万元。2科研成果实现新突破。紧紧围绕安全生产亟待解决的理论、实际问题开展科研攻关，形成了一批拥有自主知识产权的核心技术和科

4、研成果。5年来，获省部级及以上科技奖38项，其中获国家科技进步二等奖1项，河北省社科优秀成果一等奖1项，教育部科技进步奖2项，中国煤炭工业科学技术奖23项，安全生产科技成果奖5项，中国职业安全健康协会科学技术奖6项。发表论文3100余篇，其中，在核心期刊上发表的论文2000篇，被三大检索收录的论文的648篇，包括SCI收录论文35篇、EI收录论文507篇、ISTP收录论文106篇，EI收录论文年均增幅达50%；获国家发明专利6项、实用新型专利13项。一批项目在关键技术、装备上取得突破，如：突水机理与防治关键技术及装备，煤岩冲击动力灾害综合监测预警、解危技术及装备，煤层瓦斯参数测定技术及装备，远

5、程实时生态环境监测技术及装备，煤炭地下气化示范工程，机电工程、电子信息工程在煤矿、海油等多领域的应用技术，安全社会学、安全法学、安全管理学等安全基础理论研究等。这些成果的取得，有力支撑我校的学科结构，使我校安全科技特色更加突显。3科研促进教学出现新气象。教学、科研良性互动，不断提升教学质量，取得了显著的效果。一是促进了教师队伍的成长。目前学校承担各类科研项目教师550人，占教师总数的65%，日益改善的科研环境快速提升教师学术水平和教学能力。二是促进了教学内容的更新。教师的科研成果不仅服务于社会、更是大量转化为教学内容，在教学过程中及时引入研究成果和最新科技信息，以教学案例的方式融入课堂教学。如

6、将“矿井突水灾害预警系统的研究” 、“粗煤泥分选、浮选药剂乳化和加压气浮”等一批优秀的科研成果融入到教学中。三是促进学生创新意识和实践能力的提高。通过让学生“真刀实枪”地参与科研全过程，使学生动手能力和综合能力得到了锻炼和提高。学生的毕业设计与教师的科研紧密结合，提高了学生的毕业设计质量，同时锻炼学生的工程研发及设计能力。四是促进学科建设快速发展。依托科研，促进了安全技术及工程、采矿工程、地质工程、计算机应用技术、电力电子与电力传动等一批省部级重点学科、重点发展学科建设；促进了安全工程领域硕士点建设、研究生培养等工作。 （二）主要措施自我校第四次科技工作会议以来，学校科技创新工作之所以能够取得

7、上述显著的成绩，得益于上级部门的大力支持，更加得益于学校党委和行政的高度重视，采取有力措施切实保证了科技工作投入，扎实推进了科技创新体系建设、科技创新平台建设和科技创新队伍建设。1扎实推进创新体系建设，科技创新环境不断优化。调整制度和创新管理，先后修订完善了科技管理办法、科技奖励办法、科技基金管理办法等制度，实施校、院、项目负责人三级管理，初步形成全校统一协调、激励与约束并重的科研管理机制。加强宏观管理的同时，出台科研人员手册，重视具体实施工作，保证科研工作良性有序的发展。在全校营造良好的科研氛围，提高广大教师的科研积极性和科技创新意识，5年来申报国家级项目120项、省部级项目265项。通过科

8、技创新环境不断优化。以科研团队建设作为主元素，推进科技创新核心体系建设，投入800余万元组建培育了20个校级创新团队。与总局、省科技厅、自然基金委等政府部门保持密切联系，加强与科研院所、企业的协同与合作，科技创新体系的外部环境不断优化。2扎实推进科研平台建设，科研基础条件不断改善。大力实施科研平台建设规划，强力推进科研基础条件平台建设。重点实验室方面。我校与开滦集团联合申报的“河北省矿井灾害防治实验室”分别于2010年10月、2011年12月通过河北省专家验收和竣工验收，2014年实验室考核为“良好”，目前实验室仪器设备总值达2400余万元，基本具备了为安全生产和科研实验提供技术支撑的条件；

9、“安全人机工程实验室”于2012年通过验收，仪器设备总值达1000余万元，具备了作业环境模拟、人机工效分析、风硐模拟和人机操控调度等功能。充分利用国家安监总局资源，在已有的“煤矿瓦斯、水害预防基础重点实验室”的基础上，又申报了三个重点实验室（绿色开采和生态修复重点实验室、物联网关键技术与应用推广重点实验室、煤炭安全监测监控技术实验室）。产学研合作方面。我校与河北、山西、河南等省多家企业签署了产学研合作协议，5年来合作研究项目100余项，经费4000多万元。近期，为落实“2011计划”，由我校牵头，协同安科院、职研中心、通信信息中心等单位成立了总局职业安全与健康协同创新中心，围绕瓦斯灾害防治、水

10、害防治和职业危害防治等领域开展研究工作。另外，本年度我校获安全生产检测检验甲级资质，确定了煤自燃倾向性等8项检测检验对象，有效提升了我校服务行业、服务社会的能力；获河北省科技厅资助，在我校设立院士工作站，促进平台上层次。3扎实推进科技队伍建设，教师科研能力不断提高。大力实施人才强校战略，坚持引进、培养、厚用，为科技创新和成果转化提供有力的人才支撑。5年来，共投入科技类奖励1000余万元，极大地调动了人才队伍的积极性，充分焕发人才活力。利用基本科研业务费和科技基金，资助引进人才（A类基金）49人次、465万元，青年教师408人次、800余万元。一批创新型科技人才和研究团队脱颖而出，1人入选新世纪

11、“百千万”人才工程国家级人选，5人入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”，1人入选煤炭工业优秀创新人才等。“矿井水致灾机理及预警保障系统”团队入选2013年度教育部“创新团队发展计划”培育团队。第四批“131工程”选拔培养拔尖人才后备人选4人，学术带头人培养对象18人，骨干教师15人。总之，科技创新体系、平台、队伍等“三项建设”，为提高科技创新能力、研发科技创新成果和促进学校科技发展奠定了前提和基础。以上成绩的取得，离不开总局的正确领导和支持，离不开教育部、科技部和各煤炭企业的大力支持，更加离不开全校教职员工，特别是广大科技工作者的积极参与和努力工作。同志们，在肯定成绩的同时，我们更应清醒地看到

12、，面对新形势、新任务和新要求，我们的工作还存在着一些问题和不足。主要表现在以下四个方面：（1）目前我们高水平的学科带头人仍然极少，参与科研的人员也还不够广泛，有些教师科研积极性不高，有关部门对科研的服务意识还需加强；（2）国家级的科研攻关、国家自然基金、国家社科基金等项目还比较少，标志性成果覆盖面不够宽，国家级奖项还需重点突破，科技成果转化还有待进一步加强；（3）科研工作的开展仍极不平衡，主要集中在安全、采矿、地质、计算机、自动化、管理、环境等学科中，其他学科的科研任务较少；（4）引进科研课题的渠道相对单一，纵向项目比重偏小。横向课题80%来自煤炭企业，跨行业的科研工作及纵向课题的申报工作急需

13、加强，等等。以上这些问题和不足，不同程度地影响到学校的科技工作水平，制约着学校科技事业又好又快发展。我们必须增强忧患意识、使命意识和责任意识，正视存在差距，采取有力措施，认真加以解决，切实把差距变为潜力、把压力化为动力、把挑战转为机遇，推动科技工作提质量、上水平、增效益。二、今后一个时期科技工作安排科学研究是高等学校四大职能之一，也是把我校建设成为现代大学的迫切需要。因此我们必须要进一步认清形势、提高认识，不断增强做好科学研究和科技创新的责任感和使命感。在新的历史关头，党的十八大鲜明地提出“实施创新驱动发展战略”，强调“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位

14、置”。要求以全球视野谋划和推动创新，提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，更加注重协同创新；深化科技体制改革，推动科技和经济紧密结合，加快建设国家创新体系，着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系；完善科技创新评价标准、激励机制、转化机制。十八届三中全会提出要“深化科技体制改革”，“让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流”。最近，国家实施了中长期教育改革和发展规划纲要，出台了全面提高高等教育质量的若干意见，启动了高等学校创新能力提升计划。这些改革、政策和措施在推动高等教育内涵发展的同时，也拉开了高校之间新一轮激烈竞争。国

15、务院关于坚持科学发展、安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见中明确提出，大力实施安全发展战略，就是要依靠科技，创新管理。加快安全科技研发应用，加强专业技术人才队伍和高素质的职工队伍培养，创新安全管理体制机制和方式方法，不断提升安全保障能力和安全管理水平。紧紧围绕科技创新工作面临的形势和任务，结合工作实际，我校科技工作的总体思路是：以科学发展观为统领，遵循“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的指导方针，坚持人才培养工作中心地位的同时，注重科研工作的提升引领作用；坚持安全科技特色的同时，注重以需求为导向的多学科全面发展；坚持科研上层次、上规模的同时，注重科研平台建设和科研基础建设；坚持用

16、好、用足科研政策的同时，注重科研经费使用的廉洁自律。探索运行体制，完善激励机制，调整科研布局，规范科研管理，夯实平台建设，培养科研队伍，力争学校科研工作全面提升。按照学校第三次党代会要求，我校科技工作主要目标：紧紧围绕安全科技特色，以市场需求和学校可持续发展为导向，优化和调整学科布局，到2020年，力争省部级重点学科达到10个以上，再建3-5个省部级重点实验室和科技创新支撑平台，力争建成1-2个教育部创新团队，年引进科研经费突破亿元大关，力争取得更多高层次科研成果奖。大力推进协同创新计划，全方位促进人才培养质量的提升。为顺利完成工作目标，实现科技创新跨越发展，根据上述总体思路，学校将进一步做好

17、以下重点工作。 （一）着力内部挖潜，深化科技体制改革。解放思想，大胆尝试，深入挖潜，再造我校人才培养、学科建设、科学研究“三位一体”的创新体制。人事部门统筹，在人才培养、学科建设、重点实验室建设等方面提供人力支持。教学、科研、学科管理部门协同动作，发动教学单位和广大教师，释放其人才培养、学科建设、科学研究三重能量，奠定学校较坚实的办学基础。人事处、教务处、学科建设办公室等部门形成合力，在提升教师教学能力的同时，培育教师的科研能力；人事处、科技管理处、学科建设办公室等部门形成合力，梯次推进校级重点学科、省级重点学科、国家级重点学科建设；人事处、教务处、科技管理处等部门形成合力，梯次促进教学实验中

18、心、校级重点实验室、省部级重点实验室、国家级重点实验室建设。完善科技人才评价机制和奖励机制，对科研人员在工作量方面制定和实施切实有效的办法，进一步增强制度的时效性、合理性和可操作性。学校出台政策，在教师职称评聘方面，提出进一步要求，加大科研能力考核力度，引导教师承担高水平项目、出高水平成果。纵向项目变配套为奖励，横向项目实行绩效奖励政策，按照科技奖励办法及时足额落实到位。落实科研工作量考核暂行办法，到账经费折算工作量，纳入考核，引导教师合理安排教学和科研业务。倡导遵守学术规范，恪守职业道德，诚实守信的科学精神，引导科研人员形成正确的科研价值取向，促进科学道德和科学伦理建设。切实加强科研过程管理

19、，落实教育部、财政部有关文件精神，全面强化对科研项目、科研经费和科研行为的监督与管理，促使教师守住“底线”、不越“红线”。落实新出台的知识产权保护办法，规范职务发明行为，处理好学校和教师利益关系，推进成果转化。规范科研经费管理，科学编制预算，强化预算执行；加强科研过程管理，不断提高科研质量。（二）面向重大需求，调整科技创新布局。坚持突出重点的原则，进一步发挥特色优势，集中力量对经济建设、社会发展特别是安全生产、节能减排等领域急需解决的关键问题进行科技攻关。科学策划，精心组织，抓好国家、教育部、河北省等各类基金项目申报和立项工作；做好校内科技基金项目（基本科研业务费）的申报和立项工作，对有可能冲

20、击国家科技攻关计划、“973”、“863”等项目的课题，给予支持和重点培育，力争实现国家级项目的新突破；各二级学院规划重点领域、重点方向，培育学校科研发展可依托的新生力量。如：绿色开采与生态修复、物联网与虚拟现实、机电设备检测检验、公共安全管理与应急救援、安全社会学、安全法学等,加强与中煤协会、职业安全健康协会、安全生产协会等社团合作，开拓业务领域；加强国际合作交流，在申请国外基金、国际合作项目上广开门路。（三）夯实科研基础，推进创新平台建设。按照用好现有平台、培育优势平台、打造高端平台的思路，为科技创新工作创造条件。建设一批校级科研平台（重点实验室、工程技术研究中心、人文社科科学研究基地、产学研基地、协同创新中心等），强化校级重点实验室的科学研究功能；充分利用现有的省部级重点实验室，制定相应的政策措施，搭建合理的人才队伍，理顺管理体制和机制，加强对实验室科技创新工作的考核，推动重点实验室在科技创新工作中发挥重要作用。依据科研布局和规划，切实做好省部级、国家级科研平台培育工作。充分利用安全生产检测检验资质，组建检测专业技术团队，加强检测队伍建设，全面提升检测检验水平。以市场需求为导向，注重特色服务，在批准的检测检验业务范围内独立开展安全生产检测检验工作，提升我校服务行业的能力。充分利用国家安监总局同意和支持成立的“职业安全与健康协同创新中心”，联合科研院所