生物人教版八年级下册健康地生活复习

1、课题：第九单元 健康地生活课型：复习授课人：李发云授课时间：2017年5月22日第4节授课班级：八（4）教学目标1 .知道传染病的病因、传播途径和预防措施。2 .描述人体三道防线的组成和功能。3 .会区分特异性免疫和非特异性免疫。4 .掌握安全用药的常识和急救的基本方法。5 .知道健康的概念以及选择健康的生活力式的方法。教学重难点1 .传染病的病因、传播途径和预防措施。2 .区分特异性免疫和非特异性免疫。教学方法讲解、讨论、记忆、 总结、练习教具准备ppt课件复习过程旧知识掌握情况：1 .你知道传染病的概念、传播途径和预防措施吗？2 .你知道人体三道防线的组成吗？它们分别属于什么免疫类型？3

2、.什么是特异性免疫和非特异性免疫？4 .什么是安全用药？药物分为哪两类？你知道急救的基本方法吗？5 .什么是健康？选择健康的生活方式的方法有哪些？复习任务一 传染病及其预防尝试回忆卜列问题：1 .传染病的概念、流行的三个基本环节及预防措施。2 .传染病具有什么特点？3 .如何快速判断传染病的预防措施？4 .想一想：传染源就是病原体吗？传染源w病原体：传染源是指能够散播病原体的人或动物；病原体则是指引起传染病的病毒、细菌、真菌和寄生虫等生物。5 .所有的细菌都属于病原体吗？苍蝇、蚊子属于传染源吗？(1)不是所有的细菌都属于病原体，只有那些引起人生病的细菌才是病原体，与人体共生的细菌不是病原体。(

3、2)苍蝇、蚊子不属于传染源，而属于传播途径中的生物媒介。复习任务二免疫与计划免疫1 .识图说出人体三道防线的组成、功能及其所属免疫类型。2 .比较特异性免疫和非特异性免疫的区别。3 .说出特异性免疫的过程？4 .你会快速判断抗原与抗体吗？5 .说出免疫的功能(识图)。6 .说出艾滋病的全称及其病原体和传播途径。复习任务三用药与急救1 .你知道“是药三分毒”的含义吗？药物可以分为哪两大类？有 otc的标志的是哪一类？2 .急救的措施有哪些？(1)拨打120急救电话(2)当呼吸停止时：立即进行人工呼吸！最常用的人工呼吸法是口对口吹气法。(3)当心跳停止时：立即进行人工胸外心脏按压。3 .简述成人和

4、儿童心肺复苏要点4 .出血和止血复习任务四 了解自己，增进健康1 .健康的含义指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。2 .保持愉快的心情(1)儿童青少年心理健康的核心是什么？(2)谈谈自己保持愉快心情的方法有哪些？3 .选择健康的生活方式的方法有哪些？选择健康的生活方式：合理营养，平衡膳食；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒，拒绝毒品；合理安排上网、看电视时间；积极参加集体活动。合作探究：探究 酒精对水蚤心率的影响【思考】1 .选取实验用的水蚤时，为什么要选择大小相当的个体进行实验？2 .实验中，对一只水蚤的心率需要计数几次？3 .酒精对水蚤心率的影响

5、是怎样的？典例解析：下面是某科技活动小组探究“不同浓度的烟草浸出液对水蚤心率的影响”所进行的实验过程:步骤一：配制不同浓度的烟草浸出液。先取四个烧杯分别加入20 ml、30 ml、40 ml、50 ml的蒸储水，然后都加入等量的同种香烟烟丝浸泡1天，得到不同浓度的烟草浸出液，滤液备用。步骤二：取20只大小一致的成年水蚤分成 5等份，分别移入清水及 20 ml、30 ml、40ml、50 ml的烟草浸出液中，5分钟后测量每只水蚤的心跳次数，分别重复3次。步骤三：分别计算各组水蚤每10秒心跳次数。其数据记录如下表/、同体积的蒸储水配制成的烟草浸出液20ml30 ml40 ml50 ml清水(对照)

6、10秒内心跳次数4239363533请回答：(1)该小组提出的问题是 ?(2)实验时，一只水蚤只能做两次实验，首先应放在 中观察，重复 3次；再在某一浓度的烟草浸出液中观察，重复3次，并记录数据。为了减少实验误差，在步骤三中同学们对所记录数据的处理方法是(4)通过表中的数据，可以得出结论：烟草浸出液对水蚤心率具有 (填“促进”或“抑制”)作用。(5)通过这个实验，我们发现吸烟对生物体的健康有影响，请你用所学的知识举例分析吸烟对人体健康的危害：达标测试：1.手足口病是一种传染病，多发生于婴幼儿，常伴有发烧、皮疹等症状，其病毒可通过接触传播和空气（飞沫）传播。下列预防措施属于控制传染源的是（）a.

7、对手足口病患者及时进行治疗b.经常开窗通风换气，保持室内空气流通c.及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒d.少带儿童去人群密集、空气流通差的公共场所2 .人体有保卫自身的三道防线。下列免疫活动中属于特异性免疫的是（）a.唾液中的溶菌酶溶解病菌b.皮肤的分泌物杀灭部分病原体c.脾脏中的吞噬细胞将病菌吞噬、消化d.乙肝病毒与相应抗体结合而被清除3 .在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注射乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是a.抗体、非特异性免疫b.抗原、非特异性免疫c.抗体、特异性免疫d.抗原、特异性免疫4 .下列关于安全用药的说法中正确的是（）a .俗话说“便宜无好药”

8、b .俗话说“是药三分毒”c.服药剂量越大，疗效越快d.久病成医，用药不用看说明5 .生活中难免遇到意外情况，面对突发情况，以下处理措施，不合理的是（）a.遇到有人溺水时，先保持其呼吸道畅通后，再实施人工呼吸b.遇到煤气中毒者，先将病人移至通风处，再实施人工呼吸c.受伤时若出现喷射状出血，要压迫伤口的远心端进行止血d.遇到突发心肌梗死病人，不要随意搬动病人，帮助其服药并拨打“120”6.艾滋病致死率极高，而且具有传染性，但我们也不能因此歧视艾滋病患者。红丝带行动告诉我们，下列与艾滋病患者的哪些接触行为不会导致被感染（）交谈共餐握手共用注射器拥抱共用牙具 一起学习a . b .c .d .7.青少年要健康快乐成长，可选择的健康生活方式是少吃饭，多吃零食积极参加