广东始兴风度中学高三语文晚练12

1、广东始兴风度中学高三语文晚练121、以下各 中加点的字 音完全相同的一 是a、中流 / 中肯感喟 / 乏遒 / 集腋成裘b、漂白 / 漂洗角色 / 角斗屏除 / 屏气凝神c、祈祷 / 梦 / 笑 歆羡 / 万 喑d、拮据 / 狡黠辟邪 / 辟 洗濯 / 擢 数2、下面 段中画 的 ，使用不恰当的一 哪一 板 揭开面 ，暴富神 就开始演 ，而且，高潮迭起，令人眼花 乱、目不暇接。以目前的 板市 来看， 富不是无中生有，而是源于某种 与成本的“ 移” 。关于 板的 展而言， 暴富神 可能使 者 失斗志， 而以投机和欺 ， 以渡 套 日 要 目的， 从而与 板 立的初衷大相径庭。 随着越来越多的人如

2、此做， 板市 可能成 子粉墨登 、 瞬 暴富的 。a、眼花 乱b、目不暇接c、大相径庭d、粉墨登 3、以下句子中，没有 病的一 哪一 a、 2017国 兵直播在各地 34 彩 通 天安 广 中心区 ，天安 广 上将展开一幅面 近 2万平方米左右的江山如此多 的巨型国画。b、 度 累 何引起健康透支？有关 家 ，最 峻的 不是加班，而是巨大的 力 致休息 也无法完全放松心情所致。c、原香港中文大学校 、被誉 光 之父的高 教授 得2017年 物理学 ， 一殊荣源自他在有关光在 中的 以用于光学通信方面做出的突破性成就。d、我国在 2017年里再次出台促 展的一系列激励政策、 控政策和 政政策，极

3、大地激 和 了广大 民的 极性。4、依次填入下面一段文字横 的 句， 接最恰当的一 是从文化学和民俗学的角度看， 一个民族的情感与精神是要以一系列特定的方式作 体的。 种方式确 是民俗。 ，。，。从那个意 上 ，民俗是固定的， 格的，不能随心所欲的 改与添加。尽管在民俗的 衍中也会 生 异否那么，特 成 民俗的内容是共同遵循的文化 范与 式民俗不是政令法律但 种 异一定要通 的同意 程而最 被共同 可但它是通 一代代 同、同意和 承下来的a、b、c、d、22、下面是某校在 祝新中国成立六十周年 晚会上的男女主持人的部分开 白。供的内容， 在横 上 写 意 而富有文采的 句。 6分依照提男： 1

4、949，一位 人以豪 的声 ，一声宣告，开 了神州 新的 元； 1女： 1978，！ 2男： 1997，；女： 1999，她又增添了水 花的芬芳！男： 2017，神州奥运吸引了全球目光，巍巍中 令世人震撼；女： 2017，金融危机席卷了整个世界，中国速度 全球敬仰！男：六十年是一幅画，用 的色彩 就了祖国 的壮美卷 ；23、新闻点评， 确实是用简明的文字对新闻时间加以评论。请自选角度评价下面的一那么新闻，要求观点明确，不超过60字。 6分南京交管首曝醉驾者扬子晚报 11月 6日报道从今天开始，南京正式通过媒体曝光醉酒驾车者，首批公布的名单共有 106人，基本上在 7月份被警方查获并实施拘留的。

5、交管部门介绍， 曝光还将不定期公布。有人提出醉驾者拘留后还要被曝光是不是过于严厉一说，交管部门认为， 曝光能够使醉驾者得到震撼， 以后不敢再有类似行为，同时给其他司机以警示。被曝光者感到 “特别震惊” ，认为这会给他们的生活带来无法预计的妨碍。社会各界对此事反应不一，而交管那么认为曝光不侵权。【三】诗词鉴赏7 分10、阅读下面一首唐诗，然后回答以下问题。 6分送人还荆州唐皇甫曾草色随骢马，悠悠同出秦。水传云梦晓，山接洞庭春。帆影连三峡，猿声近四邻。青门 一分手，难见杜陵人。【注】青门：长安东南门，古属秦地。1诗歌的颔联运用了怎么样的表现手法？有什么作用？3分2结合具体诗句，说说这首诗是如何围绕

6、“送”字表达情感的？3分11、补写出以下名篇名句中的空缺部分( 任选 3题，多项选择那么按前3题计分 )(6 分 ) 1子曰：“三人行，必有我师焉。 _， _。论语述而 2无边落木萧萧下， 。，百年多病独登台。 杜甫登高 3故木受绳那么直， ，君子博学而日参省乎己， 。荀子劝学 4_，_。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。 辛弃疾永遇乐 ?京口北固亭怀古高 考 作 文 素 材 应 用 之 十 大 技 巧【四】高考作文素材应用技法之避熟求生高考大纲关于写作的“进展等级”部分有“材料新奇”的要求。有些材料，从它诞生的时代看，未必属于新材料，然而由于人们知之不多或用之不多，因而也具有相当的新奇感。然

7、而事实上，高考作文材料老化是个严峻的问题，总是“重复昨天的故事”，特别是喜爱应用历史题材，到古人那儿去讨救兵。“李杜文章万古传，至今已觉不新奇”，作文材料假如老是陈谷子旧芝麻，谁会喜爱呢？“文章合为时而着，歌诗合为事而作。”时代进步一日千里，社会进展日新月异， 选材也应当与时俱进， 用当新事物代替旧陈事物， 文章才能具有时代感和现实性。传统材料所以也能够有，但新奇的材料一定会给读者意外的惊喜。有一名同学写以“考验”为话题的作文，他就没有选用杜甫、文天祥、苏武等历史人物的材料，而是将当年感动中国的人物云南省宝山市公安局副局长明正彬的事例写进了文章：云南省宝山市公安局副局长明正彬，那个在刀尖上跳舞

8、的人，在缉毒战线的最前沿经历了许多次生死考验，经历了许多次铁与血的交响。在毒贩子面前，他吓不怕，买不动，难不倒；毒贩子在他手下，过不去，藏不住，逃不掉。因为有他和他的战友，在考验面前挺得住，站得直，扛得动，因此我们才能享受清新的空气，灿烂的阳光。如此的事例，贴近现实，时代感强，令人欣喜。【五】高考作文素材应用技法之对比映衬正面论证和反面论证是议论文写作中的两种论证方法。当你确定论点之后， 就要用论据来证明你的论点是正确的。 对比论证既是一种论证方法，也是一种应用素材的方法。 这是一种常用的、 有说服力的论证方法。把性质上相反的两种事物加以对比、比较后， 推导出它们之间的差异点， 使结论映衬而出

9、，能有效地说服读者，使作者的观点鲜亮突出。 因为事物的特征和本 在比 中最容易 露出来，特 是正反相互 立的事物的比 ，具有极大的 亮性，能 人留下深刻的印象。 通 比， 正确的 点更加 固了。 古人 ： “无反那么正不 ” ，正反一 比，人 就会更清晰地 明真理， 清事物的本 。例如如此一段 ： 多芬甩开了 世的喧 ， 在音 的国度里尽情跳 ； 居里夫 抛弃了名利的 ， 在科学的世界 出了更深 的步伐； 陶渊明忘却了世俗的黑暗， 在自由的南山中悠然采菊他 的人生 松徜徉， 嗅着人 的芬芳。 而 里科夫被世俗束 在套子里， 葛朗台被金 拖至了死神的周 ， 他 没有全力 松地奔跑， 最 被卷入世

10、俗的 流中 自高考 分 文 松起跑我 面 同一个 ， 能找到正、 反两方面的人物素材， 运用 比手法将 两种人物放在一起做一个深入的比 ， 与劣、好与坏、美与丑自然会更加 亮突出。 种方法能 广泛运用于各种文章的写作中。六、高考作文素材 用技法之故事新 作文同意 故事，利用古典名著等 行“故事新 ”近年来大行其道。 格意 上 ，“故事新 ” 属于 一个材料的另 的使用方法。 它并不是一种新的文体， 大致上属于小 。其写法是依照表 主 的需要 取人物、情 作一番改造，形成新的故情况 ，人物形象那么改 不大， 大致保持原作 貌。如此的故事既能 幸免胡 瞎 ，又能 在新的 代背景下使故事增加 多趣味

11、性，令人 。 看下面那个例子：木石前盟真的感人， 可金玉良 并不是我一手策划出来的，我也在追 着自己的 情呀！当宝玉挨打 ， 我不也真情流露了 ？但林妹妹那 的双眼博得了大伙的同情，人 我自然 而不 了。 包 我招来一片 声，可 又明白当我听到宝玉的一声“林妹妹” ，我的心中也痛苦万分呢？我得不到自己追求的 情， 承担着破坏 人感情的 名， 又曾 我 一句公道 呢？ ( 宝 冤湖北考生)上述例子，确 是一那么典型的故事新 。考生立足于名着的宏 ，在 宝玉、林黛玉、薛宝 之 ，大胆地 了“ 宝 冤”的角度，列 原着中的种种事 ，言之有理， 者信服。考生从高考作文的 感情的 疏和 事物的 知 身，

12、在充分把握名着的前提下，充分运用名着的相关材料， 自己考 作文的中心服 ，是 能可 的。七、高考作文素材 用技法之 展素材我 在生活中所 的素材， 大多是粗 条的、 粗糙而缺乏丰 的，在运用 往往要 行 展。 具体的方法不外乎 充情 和增添 ，使故事有血有肉， 同 更有利于表 主 和作者的思想感情。我国 代着名作家 理偶然听 在解放区某村的一个民兵小 和同村一姑娘自由恋 ， 果双双被村里人活活用石 死的 情悲 后，放 想象力，将故事添枝加叶， 行了合理的 展和改造，因此就有了着名的中篇小 小二黑 婚。大量事 明“ 是靠想象而存在的”高 基 。作文 由一物，一景，一个 人的故事，一 心 的 挂，

13、一个喜悦的 感等，依照 、主旨，遵循生活的内在 律，引 想，或 充引申，或添枝加叶，丰富 展，使平淡无奇的事件 得光彩照人。2003 年高考河北省 秀作文楚王的 悔， 充的是教材史 . 屈原列 中有关楚 王的一段文本。 在教材中楚 王是个次要人物，司 迁在写作 其所用笔墨 少，人物形象比 薄。 在作文中， 考生却把楚 王作 要 人物来塑造， 他添加了 多心理描写：“我内心犹如大海波涛，我 犹如 江奔流，一 是我 美的妻子，一 是 日在耳 叨的大夫，我心灵的天平开始了 的称量。”“我真是太糊涂了。我什么原因要 信我的 妻， 信那个蛇蝎女人；我什么原因要放逐我的三 ，放逐 位忠心 国的 士！ 我忘

14、不了朝堂上他拂袖而去的身影，我忘不了他眼角泪珠 挂 的深情”在 王的矛盾思想、心灵 悔中，点明了“感情 疏不同 致了 知 ”的主 ，使故事 得更充 、更丰富、更生 。高三 文晚 121、 b、 a、zhng/zh ng， ku，qi 。b、 pi o，ju ，bn。c、 q，yn/y ，xn/y n。 d、 ji /xi ，b/p ，zhu。2、 c(大相径庭：比 相差特 ，大不相同。也形容彼此矛盾，相去特 。依照句意 “背道而 ” ，背道而 ：朝相反的方向跑去。比 彼此的方向和目的完全相反或背离正确的目 ，朝相反方向走。 )10、 3分1运用想象“虚 合” 、“借景抒情” 1分由眼前景想象 州、洞庭湖一 的山水美景，流露出 友人一路山高水 、孤独寂寞的关切。 2分 2先写送 友人同出秦川， 表达留恋之情 ； 1分再想象将去之 的 光和途中情景，表达 挂之情 2分，如回答 “借景抒 情” 给2分；最后写一 再 相 ， 直截了当表达 友人的不舍之情 。 1分23、答案