2021新版一年级下册《7、古诗二首》ppt课件

1、7.古诗两首古诗两首春晓、草春晓、草.chnchnxioxio.春晓春天 早晨春天的早晨.要求：要求：借助拼音自在读读这首诗，读准借助拼音自在读读这首诗，读准字音，读通诗句。字音，读通诗句。. Xio min tju zh晓 眠 啼觉 知.春晓春晓唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。. 孟浩然689740，名浩，字浩然，号孟山人，襄州襄阳现湖北襄阳人，世称孟襄阳。因他未曾入仕，又称之为孟山人，是唐代著名的山水田园派诗人。 孟浩然的诗虽不如王维诗境界宽广，但在艺术上有独特的造诣，故后人把孟浩然与王维并称为“王孟，有三卷传世。 . .眠：睡觉眠：睡觉春眠不觉晓，春眠不觉晓，晓：

2、天亮晓：天亮不觉晓：不知不觉天亮了不觉晓：不知不觉天亮了 春天的夜晚，我睡得特别香，春天的夜晚，我睡得特别香，不知不觉天就亮。不知不觉天就亮。.处处：四处处处：四处处处闻啼鸟，处处闻啼鸟，醒来时听到外面四处醒来时听到外面四处处都是鸟叫声。处都是鸟叫声。闻：听闻：听 啼：鸟叫声啼：鸟叫声. 的鸟叫声的鸟叫声早晨醒来，听到外面四处是悦耳动听早晨醒来，听到外面四处是悦耳动听的鸟叫声。的鸟叫声。.春眠不觉晓，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。处处闻啼鸟。. 夜来风雨声，夜来风雨声， 花落知多少。花落知多少。.夜来风雨声，夜来风雨声，花落知多少。花落知多少。. 诗人从听觉的角度描画了雨后春天早晨风光，表现了春天里

3、诗人内心的喜悦和对大自然的喜欢。 这首诗经过描写春天的雨后清晨风光，表达了诗人爱春之情。.第一关第一关我会填我会填春眠不春眠不 晓，处处闻晓，处处闻 鸟，鸟，夜来风夜来风 声，花落声，花落 多少。多少。觉觉啼啼雨雨知知.第二关第二关我会组我会组夜夜 黑夜黑夜衣衣 衣服衣服雨雨 雪雪 雪花雪花少少 多少多少小小 大小大小下雨下雨.第三关第三关多音字多音字觉觉jujio觉察觉察睡觉睡觉.第四关第四关我了解我了解闻：闻： 听到。听到。啼：啼： 叫。叫。眠：眠：睡觉。睡觉。觉：觉：觉察。觉察。.第五关第五关我会说我会说春天，百花怒放，春天，百花怒放，在花丛中飞来在花丛中飞来飞去，枝头不时有飞去，枝头不

4、时有小鸟飞来小鸟飞来, ,的的叫着，四处。叫着，四处。.要求：要求：1. 1.借助拼音自在读古诗，读准字音，借助拼音自在读古诗，读准字音，读通诗句。读通诗句。2. 2.边读边想，看本人能读懂哪些，还有边读边想，看本人能读懂哪些，还有什么不懂的提出来，一同讨论、交流。什么不懂的提出来，一同讨论、交流。. l k rng sho yun su jn chu 原 岁 尽 吹离 枯 荣 烧.草草【唐】白居易离离/原上/草，一岁/一/枯/荣。野火/烧/不尽，春风/吹/又生。.离离原上草离离原上草离离：离离：描画野草茂盛的样子。描画野草茂盛的样子。原原 草原草原 原野原野 原上草：原上草： 草原上的草，原

5、野上的草。草原上的草，原野上的草。.一岁一枯荣一岁一枯荣岁：岁： 年的意思。年的意思。一岁：一岁：一年。一年。.荣荣枯枯.一岁一枯荣一岁一枯荣.野火烧不尽野火烧不尽野火：野火： 荒山野地熄灭起来的火。荒山野地熄灭起来的火。尽：尽：完。完。烧不尽：烧不尽：烧不完烧不完.春风吹又生春风吹又生他感遭到小草的生命力了吗？他感遭到小草的生命力了吗？他想对小草说什么？他想对小草说什么？诗意了解：离离原上草，一岁一枯荣。诗意：草原上长满了茂盛的野草，一年一度枯萎了又会繁茂起来。.诗意了解：野火烧不尽，春风吹又生。诗意：不论烈火怎样烧都烧诗意：不论烈火怎样烧都烧不完，只需春风一吹，小草不完，只需春风一吹，小草

6、就重新发芽生长。就重新发芽生长。.第一句1-2行讲野草生长的特点：春夏茂盛，秋冬枯萎。第二句3-4行是赞扬野草的生命力很强：野火烧不尽，春风吹又生。.第一关第一关我会填我会填 是是 朝大诗人朝大诗人 写的，写的，诗中诗中“ ， 最最有名，描写出了草顽强的生命力。有名，描写出了草顽强的生命力。唐唐白居易白居易野火烧不尽野火烧不尽 春风吹又生春风吹又生.第二关第二关我发现我发现我发现，我发现，“一岁一枯荣的前一个一岁一枯荣的前一个“一读，一读，后一个后一个“一读。下面的一读。下面的“一我来注音。一我来注音。1 1一一 条小河。条小河。2 2一一 心一心一 意。意。3 3我参与了一我参与了一 次有趣的体育次有趣的体育活动。活动。yyy y yyyy.第三关第三关我会连我会连离离原上草离离原上草一岁一枯荣一岁一枯荣春风吹又生春风吹又生一年一度秋冬枯萎，春夏昌盛。一年一度秋冬枯萎，春夏昌盛。原野上的野草长得很茂盛。原野上的野草长得很茂盛。野火是烧不完这些小草的。野火是烧不完这些小草的。野火烧不尽野火烧不尽来年春风一吹，小草又生长出来。来