[人教版]三年级数学上册第一单元课件全套

1、 人教版人教版 三年级上册数学单元优质课件三年级上册数学单元优质课件第一单元时、分、秒时、分、秒使用说明：点击对应课时，就会跳转到相应章节内容，方便使用。使用说明：点击对应课时，就会跳转到相应章节内容，方便使用。第第2课时课时 时间时间的简单计算的简单计算第第1课时课时 秒的认识秒的认识第第3课时时、分、秒练习课课时时、分、秒练习课时、分、秒时、分、秒秒的认识秒的认识一、新课导入点击播放 在以前的学习中，我们学习了时间单位在以前的学习中，我们学习了时间单位时和分，要计量更短的时间，我们常用比时和分，要计量更短的时间，我们常用比“分分”更小的时间单位更小的时间单位“秒秒”。今天，。今天，我们就共

2、同来认识这个新朋友。我们就共同来认识这个新朋友。你能介绍一下钟面你能介绍一下钟面上有什么吗上有什么吗?最短的是最短的是 。时针时针是是 。分针分针最细最长的最细最长的是是 。秒针秒针你知道你知道1秒有多长吗？秒有多长吗？体验体验1 1秒钟秒钟听一听，每一次的听一听，每一次的“嘀嗒嘀嗒”声声代表的是代表的是 。1 1秒秒点击播放想一想，想一想，1秒你可以做什么？秒你可以做什么？拍一下手用拍一下手用1秒秒数一个数也是用数一个数也是用1秒秒小闹钟游戏小闹钟游戏 请全体同学起立，当你听见请全体同学起立，当你听见“开始开始”就往后转，如果你就往后转，如果你认为认为10秒到了就转过身来看我，瞧你是不是合格

3、的小闹钟。秒到了就转过身来看我，瞧你是不是合格的小闹钟。 短短的一秒，燕子可以飞行短短的一秒，燕子可以飞行20米，有些现代化米，有些现代化的交通工具就更快了！的交通工具就更快了！20米米/秒秒60米米/秒秒 短短的一秒，燕子可以飞行短短的一秒，燕子可以飞行20米，有些现代化米，有些现代化的交通工具就更快了！的交通工具就更快了！300米米/秒秒-1300米米/秒秒2公里公里/秒秒-11公里公里/秒秒生活中还有哪些地方应用了生活中还有哪些地方应用了“秒秒”？怎么计量用怎么计量用“秒秒”作单位的时间作单位的时间? ?这些表都可以这些表都可以计量计量“秒秒”。认真观察秒针是怎么走的，走了几秒。认真观察

4、秒针是怎么走的，走了几秒。秒针共走过秒针共走过1大格，大格，也就是也就是5小格，是小格，是5秒。秒。认真观察，你知道了什么？认真观察，你知道了什么？ 秒针共走过秒针共走过 大格，也就是大格，也就是 小格，是小格，是 秒。秒。42020教材P4 做一做1 1分钟分钟有多长？有多长？试一试试一试1 1分钟分钟能做些什么，把结果记录下来。能做些什么，把结果记录下来。我我1 1分钟跳绳分钟跳绳120120下。下。我我1 1分钟可以写分钟可以写2020个字。个字。我的脉搏大约我的脉搏大约1 1分钟分钟7575次。次。仔细观察：秒针走动时，分针有什么变化？仔细观察：秒针走动时，分针有什么变化？秒针走秒针走

5、1 1圈，圈，分针走分针走 小格。小格。11分分 = 60秒秒 说说生活中哪些地方用到了说说生活中哪些地方用到了“分分” “” “秒秒”这两个时间单位。这两个时间单位。上体育课短跑用到秒；上体育课短跑用到秒；下课休息是下课休息是1010分钟。分钟。1.圈出合适的答案。圈出合适的答案。教材P6 练习一 第1题做熟饭做熟饭大约需要大约需要25（ ）系红领巾系红领巾大约需要大约需要20（ ）大约每天大约每天睡睡9（ ）时时2. 在（在（ ）里填上合适的时间单位。）里填上合适的时间单位。 教材P6 练习一 第2题秒秒分分教材P4 做一做分别用分别用 15 秒进行下面的活动，记录结果。秒进行下面的活动，

6、记录结果。深呼吸（深呼吸（ ）次）次扔了（扔了（ ）次）次由由1写到（写到（ ）教材P4 做一做另选一项自己喜欢的活动，用另选一项自己喜欢的活动，用 15 秒完成。秒完成。像上面那样记录活动的结果。像上面那样记录活动的结果。3. 记录自己做下面的事情要用多长时间。记录自己做下面的事情要用多长时间。 估计用：估计用： 实际用：实际用：估计用：估计用： 实际用：实际用：照样画照样画在教室里按绿线走完在教室里按绿线走完青青园中葵，朝露待日晞。青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？百川东到海

7、，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。少壮不努力，老大徒伤悲。一、填一填。一、填一填。1.钟面上最长最细的针是（钟面上最长最细的针是（ ）针，）针，它走它走 1 小格的时间是（小格的时间是（ ），它从），它从“12”起走起走 1 圈又回到圈又回到“12”，正好，正好走了（走了（ ）小格，也就是（）小格，也就是（ ）秒。）秒。此时分针正好走此时分针正好走 1 小格，也就是（小格，也就是（ ）分。所以分。所以 1 分分 =（ ）秒。）秒。秒秒1 秒秒60601602.右面钟面上指着右面钟面上指着“3”的是（的是（ ）针，）针，钟面上的时间是（钟面上的时间是（ ）时（）时（ ）分）分（ ）秒。）秒

8、。3.秒针从秒针从“6”走到走到“10”，走了，走了（ ）秒；分针从）秒；分针从“3”走到走到“6”，走了（走了（ ）分。）分。分分815302015二、先亲自做一做，再填一填。二、先亲自做一做，再填一填。1515少少多多时间的简单计算时间的简单计算 开学了，熊大和熊二从熊堡出发去学校，熊大用了开学了，熊大和熊二从熊堡出发去学校，熊大用了 2 小时小时，熊二用了，熊二用了 120 分钟分钟，熊大说它用的时间少，熊，熊大说它用的时间少，熊二说它的用时少，它俩谁也不甘示弱。同学们，请你们二说它的用时少，它俩谁也不甘示弱。同学们，请你们当裁判，它们俩究竟谁用的时间少，好吗？当裁判，它们俩究竟谁用的时

9、间少，好吗？1时时=( )分，分，1分分=( )秒。秒。60602时时=( )分分？2时（时（ ）分）分你是怎样想的？你是怎样想的？1时是时是60分，分，2时是时是2个个60分。分。6060120120教材P4 例15时（时（ ）分）分可以想，可以想，1时是时是60分，分，5时里有几个时里有几个1时，时，就是几个就是几个60分。分。300180秒（秒（ ）分）分可以想，可以想，180里有几个里有几个60，就等于几分，就等于几分钟。可以减法解决，钟。可以减法解决，180-60-60-60=0，所以所以180里有里有3个个60，180秒秒=3分。分。3教材P4 做一做6060秒秒=( )=( )分

10、分3 3分分=( )=( )秒秒1 1分分4040秒秒= =（ ）秒）秒 1180100 请同学们回顾一下，把请同学们回顾一下，把分化成秒分化成秒或把或把秒化成秒化成分分时我们该怎么做？时我们该怎么做？ 分与秒之间的进率是分与秒之间的进率是60， 把把分化成秒分化成秒时前面是几，就是几个时前面是几，就是几个60相加；相加； 把把秒化成分秒化成分时，就看有多少个时，就看有多少个60，就是几分。，就是几分。小明从家走到学校用了多长时间？小明从家走到学校用了多长时间？教材P4 例1小明从家走到学校用了多长时间？小明从家走到学校用了多长时间？问题是什么？问题是什么？阅读与理解阅读与理解需要利用哪些信息

11、？需要利用哪些信息？_离家，离家，_到校。到校。7:307:45分析与解答分析与解答可以怎样解答？可以怎样解答？可以直接数一数从可以直接数一数从7:30到到7:45分针走了多少分。分针走了多少分。离家离家到校到校分针走了分针走了3个大格，是个大格，是 15 分钟。分钟。分析与解答分析与解答因为都是因为都是7时多，我直接用减法计算。时多，我直接用减法计算。453015（分）（分）回顾与反思回顾与反思这些方法虽然解决了我们的问题，但解这些方法虽然解决了我们的问题，但解答的对不对呢？答的对不对呢？301545（分），（分），7：30过过15分钟就是分钟就是7：45 。解答正确。解答正确。答：小明从家

12、走到学校用了答：小明从家走到学校用了15分钟。分钟。453015（分）（分）想一想，我们是怎么解决这个问题的？想一想，我们是怎么解决这个问题的？阅读与理解阅读与理解分析与解答分析与解答回顾与反思回顾与反思计算经过的时间的方法：计算经过的时间的方法：看钟面，数格后计算；看钟面，数格后计算；结束时刻结束时刻-开始时刻开始时刻=经过的时间。经过的时间。教材P5 做一做现在才早上现在才早上8:40，我还，我还要等多久才开门呢？要等多久才开门呢？9:00开门，也可以想成开门，也可以想成8:60开门，这样就开门，这样就可以用我们前面学习的方法解答了。可以用我们前面学习的方法解答了。可以直接数一数，从可以直

13、接数一数，从8:40到到9:00分针走了分针走了多少格。多少格。教材P5 做一做现在才早上现在才早上8:40，我还，我还要等多久才开门呢？要等多久才开门呢？9时时-8时时40分分答：还要等答：还要等20分钟才开门。分钟才开门。= 8时时60分分-8时时40分分= 20分钟分钟1.一列火车本应一列火车本应 9:15 到达，现在要晚点到达，现在要晚点 25分钟，分钟，什么时候到达？什么时候到达？教材P8 练习一 第9题9时时15分分+25分分=9时时40分分答：答：9时时40分到达。分到达。2.星期六小红星期六小红 9:10 做作业，到做作业，到 9:40 完成。算一算完成。算一算她写作业用了多长

14、时间？她写作业用了多长时间？40-10=30（分）（分）答：小红写作业用了答：小红写作业用了30分钟。分钟。通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？一、填空。一、填空。25二、二、1.奶奶晚上奶奶晚上 6:40 到广场跳广场舞到广场跳广场舞,比昨天提前了比昨天提前了 15 分钟。奶奶昨天是什么时候到广场跳广场舞的？分钟。奶奶昨天是什么时候到广场跳广场舞的？6时时40分分+15分分=6时时55分分答：奶奶昨天是晚上答：奶奶昨天是晚上6:55到广场的。到广场的。2.爷爷计划晚上爷爷计划晚上 8:35 看社区文艺演出，结果比计划推迟了看社区文艺演出，结果比计划推迟了20分钟到

15、达演出现场。爷爷是什么时候到达演出现场的？分钟到达演出现场。爷爷是什么时候到达演出现场的？8时时35分分+20分分=8时时55分分答：爷爷是答：爷爷是8:55到达演出现场的。到达演出现场的。四、某电视台星期天上午少儿频道节目单如下图。四、某电视台星期天上午少儿频道节目单如下图。1.芝麻开门芝麻开门节目要播放节目要播放多长时间？多长时间？7时时-6时时15分分=45分分四、某电视台星期天上午少儿频道节目单如下图。四、某电视台星期天上午少儿频道节目单如下图。2. 少儿故事少儿故事节目共播放节目共播放45 分钟，请在表中填出分钟，请在表中填出少儿故事少儿故事结束的时间。结束的时间。11时时+45分分

16、=11时时45分分四、某电视台星期天上午少儿频道节目单如下图。四、某电视台星期天上午少儿频道节目单如下图。3.才才才才 9:10 学完钢琴，从钢学完钢琴，从钢琴老师家要走琴老师家要走 25 分钟到家，分钟到家，动物世界动物世界节目的内容他节目的内容他能都看到吗？能都看到吗？9时时10分分+25分分=9时时35分分不能全部看到。不能全部看到。练习课（第练习课（第12课时）课时）时、分、秒时、分、秒1 时时=60分分 1分分=60秒秒1 秒可以眨一下眼、数一个数秒可以眨一下眼、数一个数计算经过时间计算经过时间结束时间结束时间-开始时间开始时间=经过时间经过时间开始时间开始时间+经过时间经过时间=结

17、束时间结束时间结束时间结束时间-经过时间经过时间=开始时间开始时间秒针：钟面上最长最细的那根针。走一小格是秒针：钟面上最长最细的那根针。走一小格是 1 秒，走一圈是秒，走一圈是 60 秒。秒。教材P6 练习一 第4题1.在在 里填上里填上“”“”“=2.做下面的事情，大约要用多长时间？做下面的事情，大约要用多长时间？打开电视用打开电视用_。唱一首歌用唱一首歌用_。刷牙用刷牙用_。教材P7 练习一 第5题2秒秒1分钟分钟3分钟分钟像这样，你还记得做其他的事像这样，你还记得做其他的事大约要用的时间吗？大约要用的时间吗？教材P7 练习一 第8题1.11 4020分分12 004 155 0045分分

18、5 2525分分2.连一连。连一连。教材P8 练习一 第10题3.（1）上午第一节课用多长时间？）上午第一节课用多长时间？（2）早上）早上10:02同学们正在做什么？同学们正在做什么？（3）如果你从家到学校要走）如果你从家到学校要走10分钟，分钟，你最晚什么时候从家里出发？说说你你最晚什么时候从家里出发？说说你的理由。的理由。（4）你能发现上课时间的规律吗？）你能发现上课时间的规律吗？请你填出第四节课的上课时间。请你填出第四节课的上课时间。（1）40分钟分钟 （2）眼保健操）眼保健操 （3）7:3010:55- -11:35教材P8 练习一 第11题通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？一、在一、在 里填上里填上“”“”“”或或“=”。100秒秒 2分分1时时 80分分2分分40秒秒 200秒秒5时时 250分分3分分 3秒秒1分分50秒秒 110秒秒=二、水厂工人要对水管进行检修，下面是文华区停水公告。二、水厂工人要对水管进行检修，下面是文华区停水公告。1.阳光小区共停水多长时间？阳光小区共停水多长时间？40分钟分钟二、水厂工人要对水管进行检修，下面是文华区停水公告。二、水厂