描写音乐至文

1、| 中国五千年悠远的文明是由诗中国五千年悠远的文明是由诗歌汇成的一条斑澜的河流，也是歌汇成的一条斑澜的河流，也是由音乐汇成的河流。古人喜欢听由音乐汇成的河流。古人喜欢听音乐，孟子就提到齐王好乐，音乐，孟子就提到齐王好乐，论语论语中载中载“子在齐闻子在齐闻韶韶，三月不知肉味。三月不知肉味。”古代音乐也很古代音乐也很美妙，韩娥的歌声能绕梁三日，美妙，韩娥的歌声能绕梁三日，余音不绝，秦青放歌能余音不绝，秦青放歌能“声振林声振林木，响遏浮云。木，响遏浮云。”真是令人心驰真是令人心驰神往。南朝有一则著名的讲经传神往。南朝有一则著名的讲经传说：云光法师讲经，感动了上天，说：云光法师讲经，感动了上天，天上的

2、鲜花纷纷坠落。天上的鲜花纷纷坠落。白香山江上琵琶（即琵琶行）韩退之白香山江上琵琶（即琵琶行）韩退之颖师琴（即听颖师弹琴）李长吉李凭颖师琴（即听颖师弹琴）李长吉李凭箜篌（即李凭箜篌引），皆箜篌（即李凭箜篌引），皆。韩足以惊天，李足以泣鬼，白足以。韩足以惊天，李足以泣鬼，白足以移人。移人。清清- -方扶南方扶南李长吉诗集批注李长吉诗集批注卷一卷一琵琶行琵琶行听颖师弹琴听颖师弹琴李凭箜篌引李凭箜篌引比较鉴赏比较鉴赏 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦难抑声声思，似诉平生不得志。弦弦难抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。低眉信手续续弹，说尽心中无

3、限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。琵琶行琵琶行 白居

4、易白居易正面描写琴声正面描写琴声描摹环境描摹环境侧面烘托琴声侧面烘托琴声大弦嘈嘈如急雨大弦嘈嘈如急雨繁密的声势；繁密的声势；小弦切切如私语小弦切切如私语轻幽的音韵；轻幽的音韵；大珠小珠落玉盘大珠小珠落玉盘清脆而和谐；清脆而和谐；间关萤语花底滑间关萤语花底滑悠扬而明快；悠扬而明快；幽咽泉流冰下难幽咽泉流冰下难低沉而冷涩；低沉而冷涩；银瓶乍破水浆进银瓶乍破水浆进突发而激烈；突发而激烈；铁骑突出刀枪鸣铁骑突出刀枪鸣清脆而尖锐；清脆而尖锐；四弦一声如裂帛四弦一声如裂帛刚劲而激越。刚劲而激越。1 1、声音初不甚大，只觉入耳有说不出声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的妙境：五脏六腑里，来的妙境：五脏六腑里，

5、像熨斗熨过像熨斗熨过，无一处不伏贴，三万六千个毛孔，无一处不伏贴，三万六千个毛孔，像吃像吃了人参果了人参果，无一个毛孔不畅快，无一个毛孔不畅快 。2 2、唱了十数句之后，渐渐的越唱越高，唱了十数句之后，渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖儿，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝像一线钢丝抛入天抛入天际。际。3 3、那王小玉唱到极高的三四叠后，、那王小玉唱到极高的三四叠后，陡然一落，陡然一落，如一条飞蛇如一条飞蛇在黄山三十在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插六峰半中腰里盘旋穿插 。 听蜀僧濬听蜀僧濬(jun)(jun)弹琴弹琴 李白李白 蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。为我一

6、挥手，如听万壑松。 客心洗流水，馀响入霜钟。客心洗流水，馀响入霜钟。不觉碧山暮，秋云暗几重不觉碧山暮，秋云暗几重。 表现抽象的音乐必得运用通感，表现抽象的音乐必得运用通感，比喻等手法比喻等手法化虚为实化虚为实，方易欣赏。，方易欣赏。艺术是相通的，在诗词歌赋及其艺术是相通的，在诗词歌赋及其他艺术形式中也有类似的作品，他艺术形式中也有类似的作品，如李煜：如李煜：“问君能有几多愁，恰问君能有几多愁，恰似一江春水向东流似一江春水向东流”。“试问闲试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨梅子黄时雨” ” ( (贺铸贺铸青玉案青玉案 方法总结：方法总结： ：摹拟声音：运

7、用拟声词来描绘声音的写法：摹拟声音：运用拟声词来描绘声音的写法 以声写声：即用彼事物的声音来比附此事以声写声：即用彼事物的声音来比附此事 物声音的写法物声音的写法 以形写声：即利用人类五官通感的生理机以形写声：即利用人类五官通感的生理机能能,把难于捕捉的声音转化为易于感受的视觉形象来把难于捕捉的声音转化为易于感受的视觉形象来表现的写法表现的写法 。：不对声音作直接的描写：不对声音作直接的描写,而是通过描写其它而是通过描写其它事物对声音的感受或反应来表现声音的写法。或写感事物对声音的感受或反应来表现声音的写法。或写感受，或写景物，或写效果。受，或写景物，或写效果。 “高山流水高山流水”最先出自列

8、子最先出自列子.汤问，汤问，传说俞伯牙善鼓琴，钟子期善听音。传说俞伯牙善鼓琴，钟子期善听音。俞伯牙所念（想），钟子期必得之。俞伯牙所念（想），钟子期必得之。俞伯牙鼓琴而志在高山，钟子期曰：俞伯牙鼓琴而志在高山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，魏魏乎泰山善哉乎鼓琴，魏魏乎泰山”少选之少选之间，而志在流水，钟子期又曰：间，而志在流水，钟子期又曰：“善善哉乎鼓琴，汤汤乎流水哉乎鼓琴，汤汤乎流水”钟子期死，钟子期死，俞伯牙破琴绝弦，终生不复鼓琴，以俞伯牙破琴绝弦，终生不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。后用为世无足复为鼓琴者。后用“高山流高山流水水”比喻知音或知己。比喻知音或知己。 听高山流水，请大家试着用听高山

9、流水，请大家试着用文学语言把听这段音乐的感受描写出文学语言把听这段音乐的感受描写出来。提示：注意演奏过程的旋律高低来。提示：注意演奏过程的旋律高低变化。变化。 1 1、开始时声调较舒缓，音色很柔、开始时声调较舒缓，音色很柔美，像白云飘过天际，留下些飘飘渺美，像白云飘过天际，留下些飘飘渺渺的痕迹，又似迎风微拂的柳枝。渺的痕迹，又似迎风微拂的柳枝。 2 2、后曲子渐渐转为优美、明快的格、后曲子渐渐转为优美、明快的格调，就像许多线条一样的流水，和着鸟调，就像许多线条一样的流水，和着鸟儿的欢唱虫子的鸣叫而缓缓流下、圆润儿的欢唱虫子的鸣叫而缓缓流下、圆润而细腻、让人陶醉。而细腻、让人陶醉。 3 3、然后一个清越似百灵鸟的啼叫声、然后一个清越似百灵鸟的啼叫声一样冲破了黎明前的黑暗，像刚刚经过一样冲破了黎明前的黑暗，像刚刚经过千山万水的阻隔终于汇集成一支跳跃的千山万水的阻隔终于汇集成一支跳