人教版小学语文六年级下册第一二单元测试卷55722_第1页
人教版小学语文六年级下册第一二单元测试卷55722_第2页
人教版小学语文六年级下册第一二单元测试卷55722_第3页
人教版小学语文六年级下册第一二单元测试卷55722_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 嘴為 ivprtf2017-2018年度第二学期六年级语文测试卷(一二单元)学校: 班级: 姓名:得分:(全卷100分,含有卷面3分,本次测试卷不设发展题,请大家专心作答)第一部分:基础知识积累与运用(37分)一、看拼音写词语。(8分)nu o y izh引gr engk 口w百ducn li m( ) () ()()f 百 cu ibi01p oow m ximg gmg xm( ) () ()二、将下列成语补充完整。(6分)()灯()彩()歌()舞养()处()()重心()无()无()()无虚()三、 请用“然”字组词,分别填入下列句中的括号里。(4分)1、 客家民居和傣家民居各有特点,建

2、筑风格()不同。2、两三百人聚居一楼,秩序(),毫不混乱。3、客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀,但是()非常牢固。4、 他()失败了很多次,但是并没有灰心。四、下列句子分别使用了什么修辞手法? (4分)(1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。()(2) 那一摞碗却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。(3) 全场响起了暴风雨般的掌声。()(4) 有人破坏公共财物,我们能看着不管吗?(五、按要求写句子。(6分)1、想起他那一次的演出,心里总是激动万分。(改为反问句)2、天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。(题上修改病句) Sr3、过去的日子如轻烟,被微风吹散

3、了。(仿写句子)过去的日子如, 。六、日积月累。(6分)1、 人非生而知之者,? 师说2、 “一岁除,入屠苏。”元日3、 玉颗珊珊下月轮, 。天竺寺八月十五日夜桂 子4、,天下物无全美。墨子5、 种树者必培其根,。传习录6、 一心以为有鸿鹄将至,。学弈七、语言综合运用。(3分)小明下课后异常活跃,常在课室内外追逐奔跑,你作为他的朋友, 请用几句简短的话,委婉、得体地劝劝他。(不少于50字)第二部分:阅读积累与运用(10+20=30分)(一)北京的春节(片段)除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴 上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断

4、,鞭炮声 日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了 很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。1 联系上下文,理解下列词语。(2分)灯火通宵:守岁:2. 本文具体介绍了除夕的活动,依次是做菜、 、。(3.5 分)3. 用“/”将这段话分成两层,它的行文结构是 o (1.5分)Sr 4. 反义词。(1分)热闹()日夜不绝()5 .写一段话,描述你们一家吃团圆饭的情景。(2分)(二)母爱的力量那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏 迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”女孩的爸爸手足无措地

5、坐在病床前, 神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎, 不知该如 何帮助女儿,只是不停地()医生:“救救我女儿,救救我女儿!”他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这 个世界是否充满生的(),也要看她的造化。一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖, 妈妈在,妈妈在。”男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!”女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。 女孩像落水者抓到

6、了一根稻草般死死()护士的手,呼吸慢慢均匀下来。在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着 她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。医生说:“她能苏醒是个奇迹。”女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一 个黑黑的冰冷冷的井里拉上来”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”為专歼彳1、 给文中标有的地方选择最恰当的词。(3分) 恳求哀求要求() 希望期望渴望() 抓住攥紧牵着()2、这位父亲看着病重的女儿,他的心理会是什么滋味?可能在想些什么?请用自己的话说一说。(2分)3、请用“ / ”将全文分为三部分,并简要概括每部分的主要内容。(2+6=8分)(1) (2) (3) 3.“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹?你得到了什么启示?( 3分)4、歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句,并说出它的出处及作者。(2分)5. 读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?(2分)第三部分:习作(30 分)Sr 生活是一本博大精深的无字之书。它给我们带来了无限的启迪和思考。在我们的 记忆中,初次接触某样技能、某个事物的体验都是格外印象深刻的。亲爱的朋友,这 么多个人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论