【新编】知识竞赛策划书

1、product quality is produced, not tested.简单易用轻享办公（页眉可删）知识竞赛策划书 知识竞赛策划书1为迎接建党_周年，学习宣传廉政文化知识，提高教育系统党员干部党员模范意识和廉政意识，增强廉洁自律的自觉性，促进教育系统党风廉政建设工作的贯彻落实，营造“守党纪，正党风”的良好氛围，经教育局党委研究决定，在全区教育系统党员干部中开展“党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛”活动，具体安排如下：一、竞赛内容及范围：下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容。二、竞赛方式：每个基层支部(总支)须组织一支参赛队参加初赛。每队三人，需由1名校级干部、1名中

2、层干部和1名党员教师组成，并依次为本队1-3号选手。初赛以笔试形式进行，按各队3名选手卷面总分，取前6名学校参加决赛。初赛中，如遇团体总分相同，则比较1号选手(校级干部)个人总分;若1号选手成绩也相同，则比较2号、3号选手个人总分。如需临时更换参赛选手，须报教育局党办。各单位在5月14日前将参赛人员名单报教育局党办。三、竞赛时间、地点：初赛：6月10日，52中学吉盛校区一楼阶梯教室。决赛：6月23日，52中学临河校区三楼演播厅。具体时间以赛前通知为准。四、奖项设置：只设团体奖项，分别设第一名1名，第二名2名，第三名3名。五、其他要求：(1)各支部(总支)要高度重视此次决赛，精心组织人员参加，参

3、赛选手要认真准备比赛;(2)参加决赛的各单位选手要统一服装，提前20分钟进场，现场抽取座位。(3)参赛各组要注意决赛纪律，发扬风格，展现各校风貌。六、竞赛规则见附录。附录：竞赛规则一、基本规则：1、参加决赛6支队伍的座次，现场抽签决定。2、答题裁定：答题正误由主持人裁定，遇有违规争议的，主持人无法判定时，由主持人请求仲裁组裁定。仲裁组由教育局科长组成。3、各参赛队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，比赛结束依据各队得分高低排定名次。4、选手答题须起立作答，答题完毕后须回复答题完毕，在规定时间之外回答的内容无效。二、必答题规则：1、必答题共三轮。每队每人1题，按队员场上座位顺序，面向观众，

4、从左至右，依次为1-3号队员，每题10分，答对加10分，答错或不完整扣10分。2、必答题按每队1-3号队员轮流作答，其他队员不得代为作答或提示，否则扣分。3、选手答题时间从主持人把题目读完后开始计时，不得超过20秒，超时无效，扣分。三、抢答题规则：1、抢答题共18题，每题10分，答对加10分，答错扣10分。2、各参赛代表队需要在主持人宣布“开始”后再抢答，可在规定时间内商议和补充。提前抢答视为犯规，扣10分，不再增补试题。3、抢答题答题时间，不得超过30秒，超时无效，扣10分。四、风险题规则1、风险题分为10分、20分、30分三类，每类各6题，答对得相应分数，答错扣相应分数，各代表队可视自身积

5、分自由选题或弃选。2、各参赛队按座位顺序选题、答题，题目一经选定便不得更改，已选过的风险题不再重选。3、参赛队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，队内其他选手可在规定时间内补充，答完题应说回答完毕后方可坐下，“回答完毕”后不得再补充作答。4、风险题不按分值区别计时，讨论时间30秒，答题时间30秒，超时无效。五、附加赛规则：1、比赛结束后，如果有两支以上参赛队积分相等而影响晋级或获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。2、附加赛题型为抢答题，规则同前，直到决出名次为止。知识竞赛策划书2一、活动主题欢乐百科，斗智斗勇二、活动时间20_年12月5日(周三)晚上18:00三、活动地点一号楼3

6、07教室四、活动对象大众传媒系全体学生五、活动形式每班推选三名同学组成一组参与活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼，知识竞答和娱乐相合，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。六、环节设置1、欢乐搭档每队抽选一个类别的题目，题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。每队共答10题，答对一题加2分，答错不扣分，每队限时2分钟。2、百科考场在主持人的描述中抢答，题目以百科类、人文类为主，共10题。若主持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题。每题3分，答对加分，答错扣去相应分数。3、记忆大比拼一共六题。主持人在屏幕上出示一段

7、话或一组图片，由参赛者在规定时间内快速浏览内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加5分，答错不扣分。4、智力陷阱第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名，第二名对第五名，第三名对第四名分成三组，进行该环节对战。每组对战双方共有六道题，题目设置1、3、5分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上，选题者不知道分值)，对方答对加分，答错则对手加分。七、活动流程1、首先参赛者进行签到。2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。3、主持人宣布比赛开始。4、按照设置的环节进行比赛。5、活动后有序离场。八、奖项设置一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖

8、若干。颁发证书。九、注意事项1、比赛题目在比赛前做充分的准备，做到详细全面。2、工作人员提前开会，商量安全事宜以及突发状况的处理方法。3、注意会场的布置与会场卫生。知识竞赛策划书3一活动主题“管理无处不在”知识竞赛活动二活动时间和地点1、时间：11月8日14：0015：402、地点：4308教室三活动组织刘春梅老师和会专5112班团支部四活动对象会专5112班全体同学五活动目的通过这次活动，希望能够提升同学们对管理学的学习兴趣，锻炼同学们的口头表达能力，并且让同学们了解老师备课的辛苦，在以后的学习和生活中更加懂的尊重老师的劳动成果，使师生关系更加和谐。最后，开展这种活动还能丰富同学们的学习形式

9、，增强学习效果。六活动内容本次活动的说课内容主要分为六个部分：1、组织的影响因素；2、组织的设计原则；3、分工部门化；4、管理幅度；5、直线和参谋；6、授权七活动的前期准备1、活动采取自愿报名原则，先报优先考虑；2、确定6名主讲人，然后由主讲人自己联系组员，最终使全班分成6个小组，使这次活动成为全班参与的学习活动；3、由团支书分配6人的主讲内容并且提出活动要求，然后再由6名主讲人分配本组成员的备课内容；4、六名主讲人必须认真备课，可以参考络，也可以到图书馆去查资料。推荐参考书有厦门大学出版社出版，林志扬编著的管理学原理；5、11月6日的晚自习检查各组的准备情况，对各位主讲人的说课流程进行彩排，

10、互相交流意见，进一步提高各位主讲人的说课技巧。八活动流程1、由主持人导入主题，宣布活动开始；2、六名主讲人按说课内容的先后顺序依次上台说课；3、每一组的主讲人在讲解时，由其他五组成员和刘老师进行打分；4、依次说课完毕后，由刘春梅老师对本次活动进行总结。九活动要求1、各位主讲人必须认真备课，紧扣自己说课内容的主题，确保本次活动的质量；2各位组员也必须服从本组主讲人的安排，认真帮助其查找资料，并且可以提出自己的意见，做到真正的全班参与；3、各位主讲人在说课的过程中，要求声音洪亮，思路清晰，板书漂亮，表达幽默。不能生搬硬套，照本宣科，对管理学概念的解释要争取做到深入浅出，并且说课时间控制在20分钟之

11、内；4、在活动的进行过程中，全班同学必须保持会场安静，认真听取主讲人的说课内容，认真做好笔记；5、本次活动作为比赛形式开展，因此必须保证本次活动的公平，公正和公开；十活动注意事项1、本次活动是由班委成员建议，刘春梅老师发起的一次全班参与的学习活动；2、本次活动的结果将计入管理学平时成绩，直接影响各位同学的期末成绩，因此希望各位同学认真对待，积极准备；3、我们班委会也将对表现突出的小组与个人做出加分鼓励；4、本次活动将评出“最有知识主讲人”，“最有创意主讲人”，“最有激情主讲人”等个人荣誉和“优秀备课小组”等集体荣誉；5、对于优秀集体和优秀个人主要采取精神奖励，辅之以物质奖励；知识竞赛策划书4一

12、、活动引言为了更好地贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见(中发_16号)中共广东省委中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见(粤发_12号)文件精神，进一步发展校园文化建设，营造健康积极、和谐团结的校园文化氛围，促进大学生的健康成才，籍社团活动月的契机，漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛，增强同学们对诗的情感深造。6年的岁月变迁，人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前，只有回味过去的魅力，才会使自己得到身心的提升。诗，一种富有魅力的文字，它以其独特的魅力记载着祖国的发展，记录着青春荡漾的激情，它是一首青春和谐的旋律，是一篇歌颂发展的礼赞。

13、为了营造良好的校园文化底蕴，提高学生对祖国的诗歌认知，为了丰富学生多姿多彩的校园生活，学习诗人的高尚情操深化自我;为了诗的源远流传，从而使诗具有顽强的生命力，我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆，追寻发展的足迹。二、活动主题： 追寻足迹 焕发青春 共创和谐三、活动简介1、活动对象：华南师范大学南海校区全体学生2、活动时间及地点地点：小型电影院(初定)时间：十一月至十二月3、主办单位：华南师范大学南海校区学生社团联合会策划承办单位：华南师范大学南海校区漫雪诗社4、活动负责人：_x四、活动内容：1、活动形式：分设初赛及决赛2、活动准备：(1)申请场地(2)开设咨询会(3)广播稿宣传(4) 联系并

14、邀请嘉宾评委(中文系老师、社联干部、协会代表)(5)会场布置3、活动具体内容：(1)初赛：申请教室作为初赛场地以笔试形式进行诗文知识的答题，成绩最好的前十位进入决赛。(2)决赛：初定地点为小型电影院(根据实际调整)，决赛当晚采取淘汰形式。第一环节：必答题(每人5道题目)，淘汰得分最低的四人第二环节：抢答题(每人5道题目)，淘汰得分最低的三人第三环节：选答题(5道题目中任选一题即场作答)，抽签选择题目，以所得的分数高低决定名次。(3) 老师发表讲话及颁奖4、评分标准：(1)初赛：笔试中以成绩前十名所获得决赛资格(2)决赛：第一、二环节从成绩高低所获出线资格。第三环节则通过现场投票决定(观众占选手

15、得分比列的2%、社团嘉宾投票占25% ，老师评委占55%)，综合得分以高低依次为冠亚季军。观众、社团代表嘉宾和老师评委凭进场时所派发的选票作为投票的有效依据。知识竞赛策划书5一、活动主题：百科知识风暴竞赛二、活动目的：扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当

16、代大学生的风采风貌。三、活动时间和地点：初赛时间和地点：4月10号 到时具体再通知复赛时间和地点：4月17号决赛时间和地点：4月24号 到时具体再通知四、活动参加的对象：经管系全体学生五、报名时间：04月01号08号报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员(见后面)六、活动的流程：初赛安排：具体流程：(一)回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。(二)进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。(三)进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目

17、，在30秒内作答。每组题有20道。复赛的安排：复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型(选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%)，120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。决赛安排：(1)决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。(2)活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。)(3)快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有

18、20道题目。(4)幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员(a、b)需要面对观众，ppt播放a、b需要描述的事物时，另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(c、d)，如果c、d在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。(5)观众互动题：(1)有奖环节，用音乐传球，当音乐起到音乐停的时候，手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会，游戏内容为a、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就马上发出号令“左手右脚，右手右脚”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要

19、被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜，iq题，歇后语)，最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。(观众互动环节总共派出六份奖品)(6)惊险必答题：a、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。b、可以五十五十(去掉两个错误的选项，如果最后还是答错，答错减10分。)可以请现场的观众作答，也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题，答对加20分，答错减10分，五十五十，请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题(8)宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演(人员内定)，例如

20、小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。七、活动的嘉宾：初赛：经管系学生会相关人员。复赛：学生会人员。决赛：邀请3-5个老师，各个系的主席、一等奖：一个小组 奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本二等奖：一个小组 奖状及证书+娱乐杂志及名人名书三等奖：一个小组 奖状及证书+笔记本最佳表现奖：4人(由评委评分决定) 奖状及证书+精美礼品九、奖品的安排：奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框 4个、精美礼品十、经费预算:300元备注：(一)期间学生会成员利用早读期间，在01号08号向经管系08级进行宣传。(二)于此同时 ,在_x进行宣传(三)面向经管系全体成员征集报名，以班为参加主体，以

21、小组为单位(每个小组要起一个名称)，每个小组成员4人，每个小班要有一个小组参加。(四)报名联系人： _x知识竞赛策划书6一、活动主题：走进阳光二、活动背景及目的心理健康不容忽视，时代呼唤心理健康，人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识，增加对心理知识的了解，提高其心理素质，使广大学生树力正确择业观、价值观、人生观，心理健康教育中心特举办了此次心理健康知识竞赛。三、活动宣传：1、海报宣传；2、通知宣传；3、各心理健康宣传员宣传。四、活动流程：（一）活动准备初期：本次竞赛共分为一次初赛，一次决赛，采取以班级为单位，每队由3个人组成参赛，初赛有各班参赛人员进行笔试，成绩总分排前五名代表队可获得

22、参加决赛的资格。（二）活动进行阶段：初赛程序：各班参赛人员在比赛时间进入考场进行笔试，迟到15分钟以上则取消其比赛资格。考试期间严禁与他人交流或查阅资料，否则以作弊处理。五、决赛程序：1、主持人宣布决赛开始，介绍参赛队、评委及来宾；2、介绍比赛规则；3、比赛阶段：（1）必答题：总共6组题，每组3题（2题选择题，一题名词解释），每题20分，答错不扣分；由各个小组派人进行抽题，回答问题限时15s（2）限时回答：在100s的时间内回答主持人的问题，问题为是非题；回答问题者最多得100分，然后依次扣20分，最后一名0分（3）快速记忆：在10s内记忆一组心理名词，每组6个，一个10分（4）风险题：共5组

23、题，分值分别是100分，80分，60分，40分，20分；由最高分先选，然后依次下去；答对加上相应的分数，答错扣除相应的分数（5）互动环节：在之前的4个环节中穿插互动，由主持人对观众提一两个问题，答对了赠送小礼品（6）加时赛：如有相同分数的情况，进行加时赛；以打电话的方式进行抢答，题目为闭答题4、主持人最后报各队总分，并排出名次及宣布获胜队，并颁发奖状和奖品五、主办单位：浙经院朋辈互助组六、活动参与人：全院学生七、活动时间和地点：初赛：待定决赛：待定八、可行性分析：1、学生对心理健康相关知识了解甚少，需增加了解；2、竞赛形式多样。九、活动意外防范：1、为防止参加人数较少，我们会通过心理健康宣传员

24、鼓动学生参加；2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。知识竞赛策划书7一、活动主题欢乐百科，斗智斗勇二、活动时间_年12月5日（周三）晚上18:三、活动地点一号楼37教室四、活动对象大众传媒系全体学生五、活动形式每班推选三名同学组成一组参与活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼， 知识竞答和娱乐相结合 ，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。六、环节设置1、欢乐搭档每队抽选一个类别的题目，题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。每队共答1题，答对一题加2分，答错不扣分，每队限时2分钟。2、

25、百科考场在主持人的描述中抢答，题目以百科类、人文类为主，共 1题。若主持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题。每题3分，答对加分，答错扣去相应分数。3、记忆大比拼一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片，由参赛者在规定时间内快速浏览内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加5分，答错不扣分。4、智力陷阱第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名，第二名对第五名，第三名对第四名分成三组，进行该环节对战。每组对战双方共有六道题，题目设置1、3、5分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目（题目写在卡片上，选题者不知道分值），对方答对加分，答错则对手加分。七、

26、活动流程1、首先参赛者进行签到。2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。3、主持人宣布比赛开始。4、按照设置的环节进行比赛。5、活动结束后有序离场。八、奖项设置一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖若干。颁发证书。九、注意事项1、比赛题目在比赛前做充分的准备，做到详细全面。2、 工作人员提前开会，商量安全事宜以及突发状况的处理方法。3、注意会场的布置与会场卫生。知识竞赛策划书8一、活动说明：（一）主题：同乘环保之舟，共达助困彼岸（二）活动目的与意义：为了摒弃校园陋习，提高校园卫生质量，维护并巩固“文明卫生月”的建议成果，号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实，提高同学们的环保意识。

27、为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动，具体活动安排如下：1.主办单位：福建师范大学闽南科技学院助困办公室2.参赛对象：院全体同学3比赛时间：_年4月24号 晚上7：8：3（若时间有变动另行通知）4.比赛地点： a11、b145.比赛形式：以专业为单位，组成团队，每队3人，采用笔试形式，考试时间9分钟，满分1分，共四大题27小题。题目包括：单项选择题（1题）、不定项选择题（5题）、填空题（1题）、简答题（2题）。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。6.活动流程：本次活动共分两个 阶段进行：4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。我们先通过召集各专业的团支书开会通知同学参

28、加本次活动。并把活动的有关任务及考试材料发到各年级各专业，让参赛选手做好比赛的准备工作。各专业参赛人员于4月21号之前由团支书统一报名。4月24号晚上7：8：3举行比赛.比赛结果将用海报通知。二、活动要求：参赛成员必须服从统一安排，具体的考号我们将用海报通知，请关注我们的海报。考试时不得交头接耳，不得携带手机及考试相关材料进入考场，一经发现将取消参赛资格。-一、参赛对象与组队参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。二、竞赛时间地点_年6月6日下午第三节（如有改变另行通知），多媒体教室。三、竞赛办法（一） 竞赛内容环保知识题纲（二）竞赛题目形式问答题、抢答题、必答题

29、。（三）竞赛答题形式竞赛答题形式采用必答、抢答（让答）、问答等三种答题形式进行。（四）评分方法1、要求和原则：答对的给分，答错（不答）的扣除相应分数。2、每队基本分1分3、必答题、抢答（让答）题，每题为1分。4、问答题，根据题目的难度分别设计1分、2分、3分。（五）评判办法邀请学校领导组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作。（六）竞赛方式决出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分数相同则并列）知识竞赛策划书9一、活动背景为普及知识产权保护的法律、法规，深入开展知识产权的保护活动。为迎接大一新生并深入贯彻落实党的十八大精神，响应我国建立创新型国家的口号，凯里学院法学协会决定举办“法随我行，律

30、动我心”为主题的法律知识讲座活动，以深化大学生的法律意识，塑造良好新时代大学生形象。二、活动目的为进一步提高大学生的法律知识水平，培养大学生对法律的热爱，宣传法律知识，促进我校大学生良好学风的养成，同时加强各学院之间的交流与合作，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一个展示自我，锻炼自我的舞台。三、活动主题法随我行，律动我心四、主办单位共青团凯里学院委员会五、承办单位凯里学院大学生法学协会六、活动对象凯里学院全体学生七、报名时间：20_年10月15日18日八、活动地点31205教室九、活动内容初赛时间和地点：各分院组织至少6名同学参加第一轮法律竞赛考试，考试时间是10月20号在31205教室进行

31、考试(各分院务必在10月19号之前把报名人员名单交到大学生法学协会)负责人电话留爱丽复赛时间和地点：10月24日16点(在第一轮中选拔出各分院前三名同学到31205教室参加复赛)决赛时间和地点：10月26日16点教室31205十、活动要求1.前期宣传：(1)由大学生法学协会宣传部提前一周办两海报贴放在校园宣传栏处。(2)由共青团委和法协宣传部通知给各班负责人组织学生报名。2.场置安排：10月20日由法学协会在下午四点之前完成考场布置。3.人员安排：(1)学术部负责打制横幅。(2)外联部负责购买所需的物品。(3)纪检部负责维纪律以及参赛人员签到

32、情况。(4)组织部负责组织会员到场。十一、竞赛规则竞赛分为两个环节，单选题、多选题以及分析题。总分为100分。(在考试过程中，严禁作弊，如有发现，立即取消比赛资格)十二、奖品安排个人证书(30份)、奖状(10张)、21个笔记本一等奖：奖状及证书+200元奖金二等奖：奖状及证书+150元奖金三等奖：奖状及证书+100元奖金优秀奖：奖状及证书+笔记本十三、活动经费预算十四、注意事项1、准备时间：前期准备工作必须在规定前完成，不得延误。2、试卷的保密性：试题和答案严格保密，除出题个人外，不得泄露任何人。3、紧急情况：活动期间法学协会安排四名机动人员，负责计划外问题的解决。4、教室：提前与相关部门联系教室，确保活动的开展不影响同学们的正常学习。知识竞赛策划书10一、活动背景：现代社会越来越注重在校大学生的综合素质，各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质，而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应，应主动提高自身的综合素质，积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。然而，环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济