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1、1 / 11文章来源网络整理,仅供参考学习幼儿园年度工作总结报告(精选 3 篇)【第 1 篇】少儿园年度工作总结归纳汇报时光飞逝如梭,20 xx年即将过去,崭新的 20 xx眼看到来, 回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩负 的那一份责任。 安全是少儿园教育永恒的话习题, 少儿园是众多少儿 集体生活的场合, 在过去的一年中, 我始终以“安全第一, 预防为主” 的思想指导自己的工作, 认真学习上级转发的各种安全教育、 安全检 查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作 人人有责, 在思想上对安全工作有一个高度重视。 现将一学年的工作 总结报告如下:一、强化
2、内部管理,提高办园档次 园内教师注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,强 化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。讲奉献, 作表率,早来晚归,潜移默化引领着少儿园良好的师德师风。注重为 教师创设有弹性的工作空间。 工作中,时时不忘征求教师的想法意见, 采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法 灵敏多变。我努力营造安康温馨的文化气氛。 以务实的作风投入工作, 引领着的年轻教师发奋向上; 以满腔的工作热忱凝聚人心。 不摆架子、 不说空话、不唱高调,教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件 细致入微的小事, 充分体现了教师团队的凝聚力。 在点点滴滴中激发 2
3、/ 11文章来源网络整理,仅供参考学习了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。二、安全方面时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全, 处处有教育,安全第一。 我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我 园还利用安全教育碟片来辅助教学, 增强少儿的安全意识, 时刻防范 一切不安全的因素发生。 我园重点做好早接晚送的门前管理, 以免孩 子因意外而走失。再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活 动等几个关键时间段的防范,及时发现问习题,及时整改。责任书:少儿园和教师签订安全责任书,明确各自的职责,贯 彻“谁主管谁负责”的原则, 做到职责明确。 园和家长也签订了安全 责任书,确保少儿安全
4、安康的成长。安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全 教育,是少儿园安全工作的基础。 我园坚持每周一必上一节安全课并 有备课记录。三、环境创设 我园根据本园的实际情况出发,充分利用本土优势对室内外的 装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装。并从少儿的年龄特点出发, 力求做到生活化、情趣化、 儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不 同的风格,我倾尽我所能帮教师们计划方案、分析,尤其帮小班设计 两面主习题墙。教师们也从本身做起,遇事互相帮助,互相鼓励,互 相交流,让孩子们切实感受到了少儿园大家庭的温暖和谐, 逐步形成 3 / 11文章来源网络整理,仅供参考学习活泼开朗的良好性格,从而迈向健
5、全人生的第一步。四、保教方面 我园合理安排和组织少儿的一日活动, 动静结合,室内外结合, 每天保持 2 小时的户外活动时间和游戏时间, 来提高少儿的整体素质。 在孩子们入园前, 要求各班教师每天先做好教室内外的通风、 卫生消 毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严 禁少儿带危险品入园, 每天坚持加强晨检、 午检的力度来杜绝传染病 的入侵,并做好详细记录,发现问习题及时通知家长。五、家长方面 我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长 交流,平常多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步、成长、 特长、优点都及时反应给家长, 随时获得家长对教师们的信任和对少 儿
6、园各项工作的支持,我园为增进家园共育,先后开展了“家访”、 “家长会”、“家长开放日”、“元旦晚会”几大项活动,得到了家 长的好评。如遇到特殊情况时切忌发生吵嘴,家长意见细心听取,以 此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:家长反映对教师的意 见,我及时向学区领导总结报告并耐心给家长解释。 在这方面我们还 做得很不够,还需要我们教师们认真去学习、去探讨、去努力。以上点滴都离不开教师们的精诚团结和配合的默契。在这里我 真诚的感谢各位教师的敬业爱岗精神和任劳任怨、 默默地奉献。 正因 为有了你们的辛勤耕耘, 才有了今天我们少儿园的开展。 真切希望在 4 / 11文章来源网络整理,仅供参考学习以后
7、的工作中, 我们一起把以前做的不好的方面弥补回来, 我们一同 再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创少儿园的新灿烂。【第 2 篇】少儿园年度工作总结归纳汇报 一年来,我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全体教 职工的共同努力下,我园的开展规模不断壮大,保教质量更趋完善, 社会声誉稳步提高。我们不断注重师资队伍建设和少儿园文化建设, 不断提高办园水平,获得了一些成绩。现将一年的工作总结归纳如下:一、队伍建设 师德教育是少儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文 明建设的重要组成部分。 我们坚持开展每月两次政治学习, 以提升教 师道德修养和人文素养为重点, 继续开展师德师风建设主习题教育活 动
8、。同时还利用课余时间开展教师读书会活动, 为教师们购买了一些 书,组织教师开展读书谈领会交流活动。 通过园内一些先进人物和事 迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精 业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入 手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功, 从基础教育知识的熟悉到灵 敏运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。通过这些活动,进 一步提高广大教师对职业道德教育的认识, 弘扬了优秀教师的高尚师 德风范,激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感。二、教研工作我们将教育科研工作作为重点来抓,从强化教师科研意识入 5 / 11文章来源网络整理,仅供参考学习
9、手,使教师自觉养成科研的习惯。我园开展的少儿良好生活习惯的 培养研究已按施行方案开始施行。在课习题研究过程中,我坚持从 本身做起, 带动全体教师积极投身到教育科研的领域, 从强化教师科 研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。同时,我们结合我园 实际,不断探索,大胆实践初见成效。三个试点班的工作有序开展, 教师们积累了经验和资料。我们结合地方特点, 开始设置一些具有本园特色的活动课程, 如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自行设计,并将这些活动渗 透贯彻到少儿的一日生活、学习、游戏之中,使少儿在潜移默化实验 中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量 的提高。我们将新纲要精
10、神积极渗透,运用到日常教育工作中。 我们坚持立足一日活动,开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,以 培养少儿创新精神和实践动手能力为核心, 进一步增强少儿动手操作 的兴趣,给每个少儿提供了充分动手动脑的时机, 孩子们在参与的过 程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。三、保教工作切实提高少儿园保教工作质量,是少儿园提高整体办园水平的 重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、务实效,使保教工 作在原有水平上有所突破。我园在膳食方面, 根据少儿的年龄合理配餐, 做到了营养平衡,6 / 11文章来源网络整理,仅供参考学习确保了少儿的安康成长我园认真做好全体教工及少儿的体检工作, 积极把好晨
11、检大关, 做好每个少儿的发药工作及全日安康观察工作, 并做好记录。 通过橱 窗、讲座,向教师、家长、少儿宣传保健常识、传染病的防治方法, 收到良好效果。我们倡导教师要建立新型的家园关系, 即互相信任、互相尊重、 互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家委会 的作用,通过多种形式的活动,如家长会、专习题讲座、家长开放日 等,帮助家长建立全新的育儿观。有的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效 地促进了少儿园与家庭在教育上的同步同向进行。四、安全工作 从保证少儿生命出发,认真做好安全工作。园长、教师经常巡 视,检查设施的安全状况,发现问习题及时处理。对水、电、门窗、 大
12、型活动器具等都定期检查, 并做好检查记录。 不定期地进行消防演 练,最大限度地避免和减少人员伤亡、以及财产损失。我们还要求保 安严格把守大门关, 不让外人或小孩随便出入。 强调“少儿接送卡” 管理办法, 要求家长将孩子送至班级门口。 户外活动时要求保教人员 全部到位,以确保少儿的安全。利用宣传橱窗和宣传标语向少儿、家 长、教师开展安全安康知识的宣传和教育, 增强防范意识,确保安全。在全园教职工的共同努力下,我们即将送走这令人激动、令人 7 / 11文章来源网络整理,仅供参考学习欣喜、令人难忘的一年。正因为有了这些任劳任怨的教师们,才让我 们的工作有了一定程度的进步。 我坚信,当新年的太阳冉冉升
13、起之时, 我们又会迎来充满希望和收获的一年。【第 3 篇】少儿园年度工作总结归纳汇报 满怀着希望与神往,满载着收获与欣喜,我们又共同走过了艰 苦与开展的一学年。 一年来, 令人欣喜的是我们留在少儿园的全体教 职工不辱使命,在最困难的时刻能顾全大局,乐于奉献,将自己个人 利益抛于身后,坚决对少儿教育的热爱,坚守在这方贫瘠的土地上, 无私奉献,甘于贫寒,奋勇拼搏。一年来,我园全体教职工根据县教育局总体工作目的要求,以 少儿园工作规程,少儿园管理层次为指针,以进一步推进课程改革, 优化园本培训为抓手, 以办人民满意教育,创平安和谐少儿园为宗旨, 树立了新的形象,作出了新的奉献,获得了新的成绩。一、园
14、务管理:落实管理办法,明确职责 为了使少儿园管理工作逐步向标准化方向迈进,我们注重加强 管理人员的政治思想素质的培养, 要求管理人员必须在政治思想上与 上级保持高度一致,必须以求稳定、求质量、求开展为第一要务,做 到大事讲原则,小事讲风格,必须牢牢把握“稳定是开展的前提、质 量是少儿园的生命”的精神, 在工作中自觉增强使命感和责任感, 做 到严谨务实、 身体力行、不畏艰险、开拓创新、恪尽职守、依法行政、 8 / 11文章来源网络整理,仅供参考学习依法办园、身先士卒、认真履职,率领好全体教职工树好少儿园形象。做到分工明确,责任到人。 在实际工作中严格照章办事,通过落实管 理办法,明确职责,提高了
15、教职工的工作责任感,促进了我园各项工 作有序、有效地开展。二、教师培养:加强学习,提高素质 加强教师队伍建设是加强教育队伍的根本和核心,教师队伍形 象直接反映了教育的形象。 我们建立健全教师管理管理办法, 抓好教 师队伍建设。引进竞争激励机制,加强年度考核,全面提升教师的整 体素质和形象。开展评优评先活动,在教师中广泛开展讲团结、讲正 气、讲文明、树新风、讲奉献、创佳绩活动,倡导各位教师对事业讲 忠实,对学校讲责任,对个人讲自律,对少儿讲爱心,对同志讲协作, 对工作讲效率。禁止混天度日、吊儿郎当、误人子弟、自甘落后、违 背学校管理办法和无组织无纪律及体罚和变相体罚少儿的行为发生。 全园教师树立
16、新型的教育观、教师观,加强师德修养,标准言行,自 觉为人师表,形成和谐、诚信、团结的管理气氛。对于新教师,进行 师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步,在反思中成长。加强 班主任的责任感, 因为班主任是班级工作的核心, 班主任更是少儿园 工作的保障,班级工作的好坏直接影响少儿园工作的质量,因此,我 们让班主任明确自己的职责和义务, 让班主任比奉献讲奉献, 保证各 项工作顺利进行。三、保育教育:注重细节,提升质量 9 / 11文章来源网络整理,仅供参考学习少儿园工作无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。少 儿园保育工作都是琐碎而细小的, 假如每一个工作人员凭着一颗敬业 之心去做事,就会觉得
17、责任重大,小事不小。诸如:每天的卫生区必 须保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具必须消毒,每个少儿必须安全上 下楼,吃好、睡好等等,每一个细小的事情都能折射出每一个教师的 职业责任感。 每一次的检查组来园时都会不由自主的说一声: “你们 少儿园真干净呀! ”简单而平凡的一句话, 对我们教师辛勤的付出做 出了充分的肯定。本学年教学教研注重了鼓励学习,互相研究,展示交流,促进 教师们专业化的开展。 在园本培训活动中, 我们注重了以教学研讨为 切入口,以家园合作为支撑点,以实践活动为延伸点,使教学教研活 动更加丰富,更有成效,教师们教学理念更超前了,教学技能更娴熟 了,教学方法更灵敏了。一是各班能认真制订
18、教学计划,在制定周、半日活动时合理安 排各方面的教育内容, 根据孩子的年龄特点把领域活动与主习题活动 有机结合,互相渗透,有效地避免在教学工作的主观性和随意性。二是定期检查教师备课、少儿成长册、教育笔记等。落实一日 教学常规, 加大对一日生活各个环节的监视和调控。 三是各班都创设 了有利于引发少儿互动的环境。在走廊、楼梯、班级主习题墙、家长 园地等环境的创设,做到美观新颖,突出主习题。根据孩子年龄特点, 力求做到生活化,情趣化, 艺术化和儿童化,让孩子主动参与到环境 10 / 11文章来源网络整理,仅供参考学习中来,从中受到教育。四、卫生保健:落实安全,细化保育时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全
19、, 处处有教育,安全第一。 一是我园以高度负责的精神, 切实加强对学校安全工作的领导, 认真 执行并落实上级有关安全文件的手册,并做到认识到位,领导到位, 措施到位。校长与各部门人员签订安全责任书,把责任落实到人,做 到各司其职, 各负其责。 二是学校十分重视并落实经费做好各类安全 隐患的监控与整改,确保师生和校舍的安全。为了确保校园安全,进 一步完善门卫管理办法,值班管理办法,实行二十四小时值班制,节 假日领导带班, 添置了安保器材, 领导还不定期组织成员对学校的安 全设施进行检查, 发现不安全因素及时整改。 三是学校重视少儿卫生 工作,加强食堂管理管理办法。 把好食品进口关,确保采购食物新鲜, 无变质,把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁,做好消毒工作; 严禁不安全事故发生。 建立有关食物中毒事件的应急处理和汇报管理 办法。四是要求各班利用每天的离园时
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