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1、2009 - 2010学年第二学期教育与心理统计学 期末考试试题A 注:t0.05/2(60)=2.00 Z0.05/2=1.96 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 当我们按性别差异，将男性指定用数字“1”来代表，女性指 定用数字“ 2 ”来代表，这里所得到的数据是（A） A.称名数据 B.顺序数据C等距数据D.比率数据 2比较不同单位资料的差异程可以采用的统计量是（A） 度，A.差异系数B.方差全距D.标准差 3中数的优点是（A） B.灵敏 A.不受极端值影响 D.全部数据都参与运算 C.适于代数运算 72 6，二班40人的平均分 4 一班32名学生的平均分为为

2、 80 2，三班36人的平均分为75，则三个班级总平均分为 （B） 5 W直角坐标系：E点的嵌布图来表示两种事物之间的相尖 性及联系模式，这种统计图是（A ） A 散点图 B 线形图 C 条形图 D 圆形图 6 一组数据中任何两个相邻数据之比接近于常数，表示其集中 量数应使用（B ） A 算术平均数B 几何平均数C 中位数D 加权平均数 7 随机现象中出现的各种可能的结果称为（A） A-随机事件 B -必然事件C 独立事件D 不可能事件 8 进行多个总体平均数差异显著性检验时，一般采用（D ） A Z检验B t检验 C. %2检验D 方差分析 9. 已知 P（Z1 ）=0.158，P（Z1.96）=0.025，则 P（1Z z I =0.67z n =i.25zm=o.83zn zm zi 68.92) 3 SEX=2 U=65 1.96 x2 U e (61.08 4CV身高=0.12CV体重=0.15CV体重CV 咼 六、综合计算 双侧t检验 SEx=1.36

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