如何提升员工素质——打造高绩效团队

1、如何提升员工素质打造高绩效团队 好、各位优秀的伙伴们大家上午好!各位这个好还不叫好，我们的掌声可不可以更加热烈鼓励一下？ 好，我们说真诚的友谊来自于简单的自我介绍：我是来自青岛美鹰汽车用品有限公司。本人呢，从事工作有六年的时间现如今在美鹰的大舞台上打拼。非常愿意结交年轻有活力、年长有智慧、热爱学习、不安于现状的好朋友，如果你是的话劳驾您举个手认识一下好不好？ 谢谢请放下掌声鼓励一下!当然我看到还有没举手的朋友，我想你们心里一定在想，你那时是我想交的朋友，自从你一上台，我就感觉你是我多年来想找的知音，几年前想交的朋友。我已经把你当作老朋友了。你们太棒了，我们给他一个鼓励一下好不好？今天呢，能和大

2、家一起交流，非常感谢我们的李总给我们创造了这么好的机会，来、我们拿出最热烈的掌声给尊重的李总表示感谢一下，好，接下来，我们还要感谢谁呢？感谢我们自己，感谢你自己这么热爱学习，抽出了这么宝贵的时间来到这里，我们给自己这么明智的一个选择掌声鼓励一下好不好？好，在我们正式培训之前呢，让我们一起做个游戏，这个游戏可以测试出你的家庭有多幸福，事业有多成功，想知道你的家庭有多幸福，事业有多成功的请举个手好不好？请放下！感觉自己可以全力以赴配合完成的请再次举手确认一下？举高点，我们说举得高的叫做高手，成功者言行一致！来，伸出你宝贵的双手，掌心对掌心与肩同宽，当我数到123的时候大家一起快速的双手交叉合拢，不

3、要放开！准备好了没有？数到几？3，预备：12 来出现了什么情况，刚才说数到几把手合上，我数数到3吗？没有，那你们为什么把手合上了？在这个世界上很多人都相信自己所看到的而不相信自己所听到的，假如我们不懂得倾听，没有真正的理解别人说的话背后的意思，那我们很容易会做错事情是不是？那我们说一流的企业有一流的员工，一流的员工，也要具备一流的倾听能力。倾听能力重不重要？重要。好我们继续做我们的游戏！这次如果谁在出错的话，我们的李总就把他请到洗手间去闭门思过。准备好了没有？准备好了，12，刚才谁再一次出错的请自首，来，我们给这几位诚实的伙伴鼓励一下，请问各位亲爱朋友，你们是想年轻一些成功还是年老一些成功？当

4、然是年轻更成功是还是不是？古人说失败是成功之母，我们想一想，假如一个人走路，第一次掉沟里了，下一次不思考，不检讨，还从一个方向走，会出现什么情况？假如说，失败是成功之母的话，那我在送给各位一句话：检讨是成功之父。（我们的工作出现了差错，回家躺在床上像放电影一样，把一天的工作回忆一遍，要检讨，找出方法改正。）好我们继续我们的游戏，这一次我一定数到3，准备好了没有？123，双手交叉合拢不要松开，看看你左边的朋友，再看看你又变得朋友，有左手大拇指压在右手大拇指上的朋友请举手？123456 听好了据心理学家8000次以上的测试，这样的人比较认真，比较勤奋，未来赚大钱的机会比较多，我们给他们热烈掌声鼓励

5、一下好不好！来有右手大拇指压在左手大拇指上的请举手？12345678听好了，根据心理学家12000以上的测试，这些朋友呢，比较性感比较浪漫，未来的生活比较幸福，来，我们给他们一个热烈的掌声鼓励一下。哎：有没有双手并排的，有没有？上次我在一家公司做培训，有一个小伙子问我，老师我双手并排是啥意思呢？我说太棒了，恭喜你！根据心理学家20000次以上测试这样的人是自认为聪明，自认为自认为有性感，自认为浪漫是一群自以为是的家伙！也给他们一个掌声好不好？我们完这个游戏呢，只是让大家开心、放松一下，如有雷同实属巧合，大家觉得现在的你比你刚才的你快乐一点、开心一点的请举手，好请放下谢谢！因为人的大脑在放松的环

6、境中更容易记住东西！好，我们来看看今天的培训的主题如何提升员工素质，一个人的素质，决定他的能力，一个公司员工的能力，决定这个公司的命运。所以说如何提升员工的素质特别是近三年来，一直是众多企业所关注的问题之一，当然一个企业要想得到更大的进步和发展还有很多要解决的问题，那哪些最主要呢，或者说最本质的问题是哪一个？来我们一起来看一下！2008年3月21日在北京举办的全国商界峰会论坛中总结出当今企业85%所面临的四大问题：一、公司内部管理不够规范。二、公司机制体制不够健全。三、人员的流动性大。四、整体员工的素质跟不上公司的发展。我们来思考一下，我们公司存在哪些问题呢？好，我再来请问各位一个问题：企业的

7、竞争有没有产品的竞争，有没有服务品质的竞争，有没有价格的竞争，有没有技术的竞争，有没有管理的竞争？那请问各位企业最终的竞争到底是什么的竞争？产品是谁在做？服务是谁在做？管理是谁在做？统统是人才在做是不是？那请问人跟人背后的竞争是什么的竞争？是人员的素质竞争。美国的经济非常的好，日本的经济非常的发达，你同不同意在他们的国家有一批非常高素质、顶尖的人才？所以说企业最终的竞争是人才的竞争，是人才素质的竞争，企业要发展，团队要进步首先就要解决人才素质的问题，（所以说员工素质成了阻碍当今民营企业快速发展的头号问题）那我们应该怎样理解素质这两个字呢？ 专业的理解它包含两个内容：一、职业道德态度。二、职业技

8、能能力。请问各位对于一个素质好的员工，一个企业的优秀人才，你觉得是态度比较重要还是能力比较重要？假如一个人素质是100分的话你觉得态度、能力各占了百分之多少？态度和能力之间是*号而不是+号，假如说态度是一个人的头，能力是人的心脏，你觉得是头比较重要，还是心脏比较重要？当然头和心脏都非常重要！100%的态度*100的能力=高素质的人才，我们先看一下态度，态度我们经常提到，那什么叫做态度呢？你内心的想法外在的表现给别人的一种感觉叫做态度。其实管理学科最早是从军队里延伸出来的，因为这个世界上以组织形式出现的最早的是部落、军队，我们来看一下军人的态度是什么样子的？军人的天职是什么？ 在我原来住的地方附

9、近是海军潜艇研究院，他们早晨5点半左右就吹起床号，之后还在会被窝里的人们还能听到整齐的1234，这样的声音时常在半夜也会听到，军人辛苦不辛苦？军人的天职有三个第一：服从第二：坚决服从第三：完全服从。来我们看看自己，假如说我们的李总在深夜12点有急事召见广大优秀的精英，我们李总也准备了口哨，李总就站在公司门口开吹，吹了半天，妈的一个鬼都见不到。好我们在往下看，一个酒店服务员的态度是什么？有一次我陪一个好朋友去酒店，在我们临桌有一个年轻的服务员，倒茶水的时候被人不小心碰到，溢出来溅到的客人的身上了，当然客人非常的生气，“怎么这么不小心，怎么倒的水？服务员连忙一边微笑，一边道歉，也没有怪罪撞倒她的那

10、个人，虽然这并不完全是她的错，可她勇敢的承担责任，一看就是经过了严格专业的训练，所以说态度是训练出来的。好，我们公司的职工应该拥有什么样的态度呢？1、敬业的态度，在其位谋其职2、听话照做的态度，不找任何借口服从领导安排3、永不变脸的态度，永远让态度保持绿色、谦虚。我们后面会一一的分享，接下来，让我们看看态度的五个等级：无所谓，但愿，试试看，除非，一定要。无所望，工作做事好像给他没有关系，做好当然最好，坏了也无所谓，反正月底照样领工资。但愿，侥幸的心理，凡是不主动努力做到最好。试试看，没有信心、不相信自己和领导的决策。除非，谈条件。一定要，是我们优秀企业员工必备的态度之一，凡是绞尽脑汁想尽一切办

11、法把事情做好，达成目标。我相信这样的好员工，领导一定不会忽视。我以前面试一个中国百强企业工作的时候，（万象集团董事长鲁冠求。）当时我们被招进去，我们董事长告诉我们未来你们被提拔、被加薪后者被罚款、降级甚至被开除，不要来问我，也不要问人力资源部，或者你的领导。有一幅图，你们只要对着这幅图对号入座，你就知道了。好我们来看看这幅图：态度、能力。接下来我们讨论一下第四象限，态度很差，能力很好，这样的员工，我们知道这种人是我们老板既爱又恨的员工，这种人应该怎么办？我们思考一下，我们公司只有四个字：“坚决不用”。每次讲到这里的时候，都会引起很大的争议，那我们看看，在公司刚开始运作，还没有走向正规的时候这样

12、的人做出的业绩非常的出色，只是态度差点，公司要发展，考虑考虑就用了吧，可是当我们公司开始慢慢发展，人多了有了自己的团队，这个时候你就该忧虑，毕竟是一个团队，团队里面怎么会有另类呢？人家上班下班准时，他迟到早退。人家服从领导的安排，他心情好就干，心情不爽老子今天就不上班你能咋地？渐渐的他的行为影响到了其他人，一传十，十传多少？哎，我们古人说什么：一颗老鼠屎瞎了一锅粥。所以日本有一家企业做的非常的好，叫做松下电器，松下电器的创始人松下幸之助首先定下一条规矩：一个企业的管理首重人事管理，人事管理首重除恶。什么意思？先把毒品拿下。在2003年有一种药品买的很火，现在也还可以，叫做养颜排毒胶囊，有没有听

13、说过在中央台天天做广告，他的广告语说得很好，排除毒素一身轻松。假如说我们的体内有很多的毒素，我们天天大补有没有用，没用，要先排毒后滋补。我们企业也是同样的道理。正好是个好机会，我们做个调查：在我们公司认为自己是精品的请举手？是合格品的请举手？那剩下的是废品？是毒品？我们李总要晕倒了，我们中国人呢，是嘴巴上含含糊糊，肚子里清清楚楚，我希望大家一定通过这个人才观的图找到自己的位置，也好知道该在那里努力。如果是毒品的听完课以后呢，也好回头是岸。还来得及，好，我们前面讲过我们公司的员工应该具备什么样的工作态度和素质呢？说是后面讲，现在我们一起来看看，第一、认真第一，聪明第二。首先分享一个案例：王永庆这

14、个名字听说过吗？好，我们再看第二个案例，三年前我拜访过一家企业有幸结识了一位老板，他是山东非常具有代表性的生产出口型企业叫做山东西苑集团董事长高宜传，公司用1500个员工，年产值达10亿人民币。他给我讲过他三年的前一次经历，当时我们国家自己研发的神州五号正好发射成功，里面搭载了一个人谁啊？杨利伟对不对？我们这个高总正好在美国参观，身边都是外国人，这个时候当然感到非常的自豪，中国了不起！请问当时能把人送到天上去的有几个国家？3个，一个是俄罗斯，另一个是美国，第三个就是我们国家，厉害！国外的朋友说：“高先生，你们中国人真是了不起，能造出这么高科技，精密的仪器，21世纪真是你们的时代。”我们的高总呢

15、就更自豪了，突然有另外一个国外朋友又说：“高先生，你们中国人能把这么高科技的仪器造出来，科学技术这么发达，为什么相同是中国人，连一个螺丝钉都造不好呢？”这时高总的表情开始下来了。然后呢高总反映还是很快的，微笑着说：“我们中国人做事就是这样的，我们中国历史5000年，有着深厚的文化传统，我们国家主席一咬牙说，要把人搞到天上去，我们中国人一咬牙就把人搞到天上去了。当时造螺丝钉的时候，我们国家主席忘了咬牙了，如果咬牙的话，我们的螺丝钉早就成了世界第一了。只是我们国家主席忘了。”高总给我讲的很生动，这个事情背后说明了什么问题？好，那请问一下，在我们企业当中不也是一样的吗？只要老板一咬牙、一发火，什么事

16、情都干的好好的，只要老板忘掉了，领导忘掉了，员工该怎么做还是怎么做。那我们想想为什么会出现这个情况？只能说明又一部分人做事不够认真。所以说，我们中国人一开始是认认真真做事情的，一开始只是觉得新鲜好玩。可是干一段时间就开始变懒了，时间长了就耐不住了，所以我们会常常犯一些错误，不是我我们工作做不好，而是我们做事不够认真。好，接下来我们看看我么员工应该具备的工作态度第二：注重细节、追求完美。在2007年7月21日和22日两天我们在山东潍坊金融国际大厦的会议室办了一个课程，这个课程或者这本书的作者你们一定听说过，在去年、前年一直流行一句话：叫做细节决定成败，我们请到了这本书的作者汪中求老师，当时会场来

17、了500多个企业的高层来上课，汪老师就上台他第一句话就是：细节决定成败，注重细节追求完美。接着给我们讲了一个案例，我记得非常的清楚，大家想不想听一下？想。好，在上个世纪改革开放80年代末的时候，上海开始建造地铁，因为技术有限就请了德国人来设计，设计好了以后，我们把德国人的图纸拿来一看，他们给设计图纸的是有问题的，他们给设计的那个往下走的台阶太多了，麻烦！之后我们自己设计的就是那种直接下去买票上车就ok了，德国人给我设计的费用是50万，有100个车站的话那就是5000万啊，好在我们的技术现在已经成熟了，不然的话，还不德被人国骗死了，好了我们自己造，这条线花了几年的时间终于造好了，我们中国人自己造

18、的，记得开通的时候是五月底了，再过一点点时间南方就是梅雨季节，那个水就随着道路直接流了下来，我们这个地铁是不是要停运？停运一天30万就没了，奥，原来德国人设计那么多的台阶是这个道理啊！防止水流进去啊！我们还以为是他们把我们的钱给骗走了呢？原来是这样子的！所以各位，连我们自己没想到的他们都考虑的这么细致，周全。其实这是典型的细节上的失误。后来又重新改造，浪费人力，财力不说，还耽误市民出行对不对？所以说，一次把事情做正确就是最节约成本了，想一次把事情做正确这需要注重思考细节。第三、严格要求自己和下属。我们为什么把要求自己放在前面把要求下属放在后面，其实这里面隐藏着做领导的一个不二法则八个字：言行一

19、致，以身作则。这是当好领导的最伟大的秘密。就像我们讲课一样说自己所做的，做自己所说的。然后用行动告诉你的伙伴你是可以的，好，我们来看看管理是严肃的爱这些都非常的简单，但是这些在管理当中又是非常的重要，我们今天思考一下：我们都是从1岁2岁3岁慢慢长大成才的，都受到过父母的教育，或者已经有孩子的也教育过你自己的孩子，各位当孩子不小范了错爸爸妈妈打他的时候会怎么说？妈妈打你是为了你好。爸爸打你是为了你好！对不对？可是今天你在管理下属的时候你是怎么思考的？你害怕罚他是不是？你在管理他是为了他好吗？不是同样的思考模式吗？今天你对你的下属不认真，不严肃像铁哥们似的，你的下属表面上会怎么说：经理真好，不罚我

20、！可是躺在床上的时候，他会思考，跟着这样的领导会进步吗？会有什么前途呢？如果你今天很严格，他表面上很不舒服，可是他躺在床上的时候，他会想其实跟着这样的领导者是不会错的，跟着这样的领导者是很有前途的，领导者应该是这样做的，所以你是喜欢做表面上说你好，背后说你不好的领导呢？还是喜欢做表面上骂你，心里很敬畏你，相信你领导？各位你希望自己成为什么样的领导？前者还是后者？你自己思考一下。所以领导者最怕成为一种人，该批评的时候不敢讲话，该处罚的时候手又发软，不敢处罚，不敢严格，管理最可怕的就是这种人，这种人叫做老好人。底线。好我们回过头看一下我们所应该具备的工作态度：一、认真第一 聪明第二。二、注重细节

21、追求完美。三、严格要求自己和下属。态度决定一切。米卢好，接下来，我们分享第二块重点：能力如何提升一个人的能力？我们研究总结出了四点后面第五点是我加上去的：思考力、自主力、合作力、沟通力、学习力。首先让我们来看看思考力, 21世纪所有的科学家都在研究为什么人和人有这么大的差距？ 为了这事还专门开了会议，讨论了四天，完了之后在报纸上发表了一篇文章，说21世纪所有的科学家都在研究人和人为什么有什么大的差别？大大的四个字：脖子以上（脑袋），脑袋里装的是什么？是脑子，是思想对不对？然而世界上有很多人不会利用它，所以导致一个人永远不会进步，浪费了一生美好的时光而没有做出点出色的事情。我的一位老师一直珍藏着

22、一份报纸，这份报纸是英国的泰晤士报，再上个世纪90年代，那还在英国留学，他看报纸的时候看到了一幅漫画，这幅漫画分两块，一边画了个苹果从树上掉下来，砸到了一个英国人的头上，这个人说：这该死的苹果怎么砸在我的头上，哎，苹果为什么往下掉，怎么不往上掉呢?他一直在思考这个问题，后来他发现地球是有吸引力的，他发现了万有引力的定律。这个人是谁？牛顿。还有一块也画了一个苹果，掉下来砸到一个中国人的头上：这个人说:这该死的苹果怎么砸在我的头上，回头一看，哎，还是红的呢？擦擦个吃了。下面下了一句话，中国人是一群不思考的人！各位假如你在外国看到这样的报道，你生不生气？所以我的老师一直珍藏着这幅漫画，时刻告诫自己，

23、一定做一个有思考力的，会思考的中国人。各位难道我们真的是一群不思考的中国人吗？事实上不是的，我们很会思考，只是我们养成了习惯，当我们为了我们的失误或者过失找借口的时候，我们比任何时候都积极而什么样的方法都能想的出来，当我们面对困难面对挑战的时候，只是把它高高挂起，传给了我们的领导我们的上司，所以我们习惯了，当一天的工作结束了，回到家，打开电视，直到你不知不觉睡了，当一天的工作结束了，你不顾的吃了饭，跑到网吧直到你的眼睛累得睁不开了才知道回去。你根本没有检讨一天的工作，哪里做的好?明天保持，哪里做的不好？明天改进。哪怕只用你临睡躺在床上的10分钟，问自己这两个问题，然后用心回答，我们洗车的员工有

24、没有主动把洗车的流程细节一一写下来，力争明天做的一定比今天有进步，更完美，让客户对我们的服务100% 200%的满意。每天都这样去做，我保证你不想进步都不行。有一位母亲吩咐孩子去市集买米。她列了张清单，连同卷好的一叠米袋子交给孩子。到了米市，孩子看着清单上写着：大米、小米、高粱米、玉米等，于是他按图索骥，一个口袋装一种米。然而到后来，他发现少了一个袋子，无论如何都没法将全部品种买齐全。于是一回到家，孩子就埋怨母亲：“为什么不先数好袋子?老远的路，难道我还要再跑一趟?”母亲说：“你不是系鞋带了吗，用鞋带将米少的袋子中间扎紧，上面一层不又可盛东西了吗?”孩子一下子傻了眼出现问题，不要第一时间就想着

25、推卸责任，或是追查寻找责任的当事人。不善于动脑的人，就好像直筒的米袋子，一眼就能望到底。主动多想想，接过问题，你总能想到解决的办法。不要吝啬你的思维，“问题，算我的!”把问题当作是你的问题，把如何解决问题视为自己义不容辞的责任。在思考如何解决问题的过程中，你绝对不用担心吃力不讨好，或许这还会带给你无穷的附加值。第二：自主力，各位这三个字怎么理解?自主力，就是自动自发做事情的能力。各位真正好的优秀的员工是不需要老是激励，在他屁股后面喊号的，你只要给他的一个明确的方向，他就会不断的前进，决不偷懒。因为他懂得一个道理，所有的事情只有自己亲自经历过才能真正找到解决的好办法。自己的能力也会随着他做过的事

26、情而得到不断的提升。在山东高密有一家台资企业，叫做亚泰木业。修机器的故事。第三:合作力，21世纪不是英雄主义的时代，而是要懂得与人合作，达到共赢。我讲课的时候最怕有四件事情，1、我讲课你家不来听了2、我讲课的时候有人经常出去上洗手间3、就是上完洗手间就不会来了第4种呢就是讲的好的时候一点掌声也没有！（掌声）谢谢，倾听能力进步很快。各位这也是一种合作，互动需要一群懂得合作的伙伴。接下来我们重点来讲讲第四点：沟通力，我之所以每次重点讲沟通，是因为它对我们非常的重要，那它对我们到底有多重要呢？我们来看看，你一天要说多少话，一天要接触多少人，一天要回答多少问题，这都需要沟通？就算你一天不干什么？自己和

27、自己在一起，不和任何人接触，那你也需要沟通，你需要自己和自己沟通，自我沟通。一位成功的人他必须懂得两个沟通，1、与人沟通2、自我沟通。与人沟通需要你把自己的想法传达给别人，把别人的想法串联在一起。自我沟通需要你自己说服自己回答你内心深处的问题？这个非常的重要。所以说，沟通的品质决定你生活和工作的品质。那什么叫做沟通呢？请问各位人是喜欢别人多一点还是喜欢自己多一点。当然是喜欢自己多一点。那人是容易接受别人还是容易接受自己？当然是自己。所以说，有效的沟通就是用别人的方式讲自己应该讲的话达成我们共同的目标。在沟通力这一节，第一重要你要明白的是在沟通之前一定要明确沟通的目的是什么？明确你沟通的目的？我

28、们一般的沟通有四个目的：（）协调成员的行为。（）勉励员工改善绩效。（）表达情感。（）流通信息。记住明确你沟通的目的是你沟通的开始，沟通并不是一种本能，而是一种能力。 它可被学习，模仿，复制，接下来我们能从哪里改善我们的沟通，在我们面对面沟通中有三个必要的元素第五：学习力。首先我给大家分享一个故事，你可以想象自己是其中的一个角色，是过去的你或者将来的你。用心体会这个故事所带给你的东西。从前，南山和北山是相邻的两座山，山上各有一座寺庙。两山之间有一条清澈的小河，它养活着山上的和尚。有一天，南山和北山同时各来了一个年龄相仿的小和尚，就像我们刚进入公司，或者刚开始工作一样。经验不足的他们被主持分配到大

29、家都不愿的干的活，就是下山到小河挑水。他们天天在河边碰到，渐渐的熟悉起来。后来，每天挑水的时候他们就座在河边的石头上聊一会天。久而久之，就成了好朋友。两个都还是年少的孩子，他们一起在河边玩，打水漂，挖草根，一起说家乡的故事，一起抱怨庙里的清规戒律，嘲笑他们因如何了不起，说他们的学问是如何高深，如何的有威望，不仅可以把寺院管理的井井有条，而且修炼级深。可以一眼看透事物的真相。就这样，五年不知不觉的过去了，他们都长大了。有一天南山的和尚没有下山来挑水，北山的和尚心想：“他大概睡过头了吧，这样日复一日的下山挑水也确实够无聊的了。我们都这样过了五年了。”他摇摇头，没太在意。叹了口气，就挑水上山了。整整

30、一个月北山的和尚都没有见到他的朋友南山的和尚。他有点着急了。他想他的朋友大概是病了，他要去看他。于是他就向主持请了一天的假到了南山。南山很高，他走累了就坐在一棵大树下歇息，远远看见一个和尚正在菜园子浇菜，很像他的朋友，就走进前去看。一看没错，正是他的朋友。他觉得很不理解，就好奇的问：你已经一个月没下山挑水了，我以为你病了，原来你被派来种菜了，可是我也没有看到其他人到山下挑水，哎，你怎么有水浇菜啊？南山的和尚把他带到后院指着一口井说，那次我就跟你说，要是我们每天做完功课都用点时间挖一口井的话，我们就不用每天都下山挑水了。你却嫌麻烦，这五年来，我不管多忙，每天都坚持挖一点，现在终于挖出水来了。北山

31、的和尚听了感到非常的惭愧，但转念一想，用五年的时间来挖一口井不是真的太麻烦了吗？再说五年都过去了，我才不会花这么长时间去挖它呢？再说，他把井挖好以后，也只是被分配去菜园子种菜，与挑水的工作还不是一样无趣吗？于是北山的和尚继续挑水。只是现在的河边只剩他一个人，把水桶装满，一个人坐在石头上歇息的时候总会觉得寂寞，孤单，但是很快他就习惯了。就这样又过去了50年。北山的和尚老了，他挑不动水了，所以主持分配去做了个扫地僧。每当他回忆起往事的时候，他总是想起小时候家境贫困，常常饿肚子，父母养不起才把他送来当和尚，他觉的自己命运真实不好。他想起了南山的朋友那个当年和他一起挑水的小和尚，他也是一个命运与自己相

32、似的人，他过的还好吗？于是他决定去南山看看他，南山很高，以他的年龄爬这座山已经非常的不容易了。一路上他看见很多年轻的和尚在练功劳作，这使他觉得，生命在世代不停地繁衍，而自己就要退下来了，他想这也许算是一种解脱吧。这样的日子也确实没意思，生命是容易被这样耗掉的。到了庙门前，他先去菜园子里找他的朋友，没见着。他想自己的朋友是不是已经过世了。他向那个浇园子的小和尚打听他的朋友。和尚回答说：你是找我们方丈吗？到禅房去吧。他连忙摇头说我不是找你们方丈。他想也许他的朋友真的去世了，连这些年幼的和尚已经记不住他了。他突然感到一阵悲伤，他想还是去看看朋友的坟吧，他向一个老和尚打听，老和尚把他引进了方丈的 禅房

33、。方丈是一位精力充沛的老和尚，面色红润，安静慈祥，有股峻拔超脱的仙气。看的久了又像个年少的孩子。北山的和尚吃了一惊，眼前的方丈正是当年那个和他一起跳水打水瞟的孩子。方丈热情地接待了他的朋友，他们一起谈论起这五十年来的生活。方丈细细点数了自己五十年来做过的每一件事情：挑水、种菜、扫地、擦桌子、读书诵经每一件事情他说起的时候都是那么的亲切有趣。他说，在他心里自己是幸运的。从小没有东西吃的时候他可以在寺庙里安顿下来，然后长大，并且学习了很多很多的东西。他经历的一切事物都能从中悟出快乐。打他体会到学习是快乐的事情后，便觉得以前的自己是那么浅薄，而学习又正好可以弥补他的浅薄。他读完了藏经阁里的所有的书，

34、后来渐渐得道，师兄弟都非常的佩服他，师父就把方丈的位子传给了他。各位我的故事讲完了，你从中感受到了什么？我相信各位聪明的伙伴，里面的道理不言而喻。是对学习的追求让他们两个人在人生的终点产生了非常大的差距。而在我们的现实生活当中也是这样的不愿花钱去深造好的技术，不学习新的管理理念，我们很多人内心里都有着一个不好的概念，认为学历高的人一定时能力好的人一定是拿高工资的人，我认为不是的学历不等于能力，为什么？学历等于过去，你是大学生，你是博士生，还是你是小学毕业，那都是你的过去，那都是一张废纸，只能证明你接受的教育是这个样子的，因为过去不等于未来。财力等与现在，无论你多富有，还是你多贫穷，只能说明现在的你。而谁也无法保证你的明天在哪里?会发生什么事情？你无法把握明天。学力等于未来，这个学力是学习的能力，在如今的高科技的“知识爆炸”信息时代，不是目不识丁的人才是文盲，停止学习的人也是。走出学校不是学习的结束而是学习的开始。这个时代变化真的太快