班务工作总结优秀集锦

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！班务工作总结优秀集锦 当工作进展到肯定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作仔细地分析讨论一下，确定成果，找出问题，归纳出阅历教训，进步认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。下面是我给大家细心选择的工作总结，盼望能关心到大家! 班务工作总结篇一 随着时间的悄悄流失，同学高兴奋兴地拿走素养报告册，本学期我负责的四班级班务工作顺当完毕了。为了更好的搞好班级管理工作，检查自己工作中存在的问题，结合我在班级建立及管理方面的工作状况，现对本期班务工作总结于下： 一、工作成果 (一)开学工作 上学期在籍51人，本学期转走3

2、人，报名注册48人，无流失、留级的同学。准时发放了新书与作业本，保证了按时行课。让同学进展自主投票，选出了班委、中队成员，组成四班级班委会、中队部，让班干部充分参加班级管理，成为我的得力助手。依据同学的身高、年龄、性别、成果、性格及特别缘由，给同学支配适宜的座位，保证了同学的学习效果。另外，任命冉祎玮为教室总管，负责开门、关门，管好教室的日光灯、桌凳、劳开工具及其它物品。 (二)学习方面 我训练同学仔细学习，独立学习，养成良好的学习习惯，坚固把握各学科的学问，并转化为力量。班上同学大多有主动学习的愿望和行动，形成了良性的学习气氛，同学之间能进展良性的竞争，并互相促进。 同学选出了倪萍担当学习委

3、员，负责学习上的事务，给全班同学做典范、供应关心，成为学习的带头人。她没有辜负教师的期望和同学的信任，主动带着大家仔细学习，关心学习困难的同学，使全班的成果得到了稳定和进步。 我对同学的书写姿态严格要求，对书写质量也严格要求，并对同学的坐姿、站姿进展严格要求，使绝大多数同学的书写看法较好，写字的程度较好。 我常常理解本班同学的学科成果，认清每个同学的学习形势。随时与同学交谈，理解他(她)们学习中的困难，准时地为他(她)们排忧解难，对家庭经济困难的同学赠送学惯用品，在教室设立图书角和报刊角以便让同学自由阅读，保证同学的学问得到积累与进步。并将同学的想法与科任老师沟通，使班上多数同学各学科能比拟平

4、衡地进展。 我仔细做好同学的思想工作，使他(她)们有良好的学习看法，学会独立、自觉的学习，懂得如今的学习是为了将来自己的进展，不要为了应付教师和家长的检查而读书，否那么，将来懊悔就晚了。 我还加强对同学的辅导，保证班级成果的稳定，尽量不让同学掉队。倪萍、冉雪东、邓丽、冉祎玮是仔细学习的好典范，鼓舞大家向他(她)们学习，向他(她)们靠齐。 (三)纪律方面 制订了四班级班规，搞好组织教学，强化课堂纪律。指导纪律委员冉杰管好班级的纪律，对违纪违规行为加以记载，并准时进展训练。有违纪违规行为13人次，对违纪同学进展坚决而严厉的批判、训练，对遵守纪律的38名同学进展表扬和鼓舞。 每天早上做好点名工作，准

5、时、真实地填写同学出勤状况。本学期同学出勤状况为：病假19人次，事假1人次，迟到9人次，有31人全勤。本期无扰乱公共秩序的行为发生，也没有大的违纪行为发生。 (四)平安方面 开学时，家长自愿投保，购置了保险单，使同学的平安有了保证。 _年9月12日，学校、班主任与家长签定了平安责任卡，明确了双方的责任和义务。随后，由于罾潭集镇进展施工，因此向家长发放告家长书，共同约束同学做好平安工作。9月下旬至10月上旬，为了确保同学的平安，我坚持每天护送场上的同学回家，并训练全部同学遵守学校的规定，不要到施工地去逗留。同学的免疫证复印件上交学校存档，提示家长带着同学准时打好疫苗，防止流行病的发生。 每周通过

6、班会课对同学进展平安方面的全面训练，实行放学后不回家的双向请假制度(早上给家长打招呼、下午向班主任请假)。每天训练同学课间留意平安，提示同学上学、放学途中也要留意平安。训练同学不得玩危急的嬉戏，不得玩火，不得燃放鞭炮。由平安监视员冉薪治进展监视、训练。全期无平安事故的发生。 (五)个人卫生 每天由卫生委员杨建飞对同学的个人卫生进展抽查，订正不正确的卫生习惯，引导同学养成良好的卫生习惯，对养成较好的同学加以表扬和鼓舞。 (六)食品卫生 制定了平安、食品卫生公约，让同学明确应当遵守的事宜，强调放学前方能购置食品，要认准食品是否变质、腐烂，不能食用的就毫不痛惜地扔掉。食品监视员陈然做好观看记录。本期

7、没有食品卫惹事故发生。 (七)清洁卫生 教室和公共区域的清洁每天由劳动委员倪聪支配同学仔细清扫，并定时检查。加强对同学的养成训练，使同学明白大家的教室应当大家爱惜，根本养成了将垃圾放进垃圾箱的习惯，根本杜绝了顺手乱扔垃圾的行为。 (八)艺体方面 坚持搞好音乐、体育、美术的教学工作，搞好同学体质安康测试。由文娱委员肖恩、体艺委员向路带头，参与唱歌、体操、绘画、阅读等方面的训练，熬炼同学的力量。 (九)两操及活动 组织同学做好眼保健操、播送体操，由冉祎玮任领操员，保证“两操的质量。组织委员代德、宣扬委员肖社发动组织同学参与升旗、跳摆手舞、校会等活动，维护队列秩序与纪律。组织同学参与“纪念一二?九同

8、学运动七十一周年纪念活动，上交五幅美术作品参加书画竞赛，全班同学参加歌咏竞赛。 (十)班级活动 本期开展了一次绘画竞赛、一次口算竞赛和一次书法竞赛，均获得了很好的效果，同学的参加热情很高，熬炼了同学的力量，使同学的特长得到了展现与确定。绘画竞赛男生组前三名是冉雪东、冉建军、向路，女生组前三名是杨建飞、肖社、冉清、王莉。口算竞赛冠军是倪萍、冉园林、代娜、王锋等。书法竞赛前三名是代小芹、冉雪东、宋小洁。 (十一)教室硬件 同学自筹劳开工具，动手栽种花草。师生共同办好学习园地，合理布置教室，改善教学环境，使教室就像自己的家一样。教室里的图书角、报刊角由邓丽负责管理，做好书籍和报刊的借阅工作。 (十二

9、)班队工作方面 本期加强对中队的建立，成立了以中队长冉祎玮、副中队长邓丽、组织委员代德、宣扬委员肖社、监察委员冉薪治为核心，小队长陈然、王锋、冉欣、代娜为骨干，全体少先队员为成员、非少先队员为特殊成员的中队部。以少先队员坚持天天佩带红领巾、队徽为要求，以做一个合格的少先队员为目的，争做好人好事、讲文明讲礼貌。通过大家的努力，获得了肯定的效果，多数同学能主动佩带队徽、红领巾。通过副班长宋小洁的记录，本期全班共做好人好事44人次，其中，冉杰、向路、倪聪做得最多，是大家学习的典范，同学根本养成了拾金不昧、热心助人的好习惯。我对同学的文明习惯加强训练，以身作那么，使同学语言文明、行为文明，争做一个正直

10、的人。训练他们对人有礼貌，主动向教师、长辈问好，与同学友好相处，做一个惹人喜爱的同学，多数同学做得较好。 (十三)半期、期末考试 我主动协作学校组织的中期测试和期末测试，准时理解学习成果。本期我班的中期测试成果如下：语文，平均分66.3，及格率79.2%，优生率22.9%;数学，平均分71.6，及格率75%，优生率39.6%。本期我班的期末测试成果如下：语文，平均分60.9，及格率62.5%，优生率2.1%;数学，平均分66.2，及格率68.8%，优生率25%;品德与社会，平均分78.8，及格率91.7%，优生率64.6%;科学，平均分75.7，及格率93.8%，优生率47.9%。 (十四)家

11、访工作 作为班主任，对同学的各方面状况进展理解和把握是必需的，因此，做好家访工作是很重要的。通过电话交谈、去家里与家长面谈、家长到校主动理解状况等方式相互理解同学在校、在家的表现，相互协作训练好同学。本期不管是同学存在问题、获得进步、身体患病、通知事情等缘由，不管是在同学家里，还是在学校，不管是面谈，或是电话联络，我与不少于27个同学的家长沟通过，总计46人次以上，便于班级的管理工作。 (十五)疾病防控 我教给同学必要的预防疾病的学问，提示同学随时留意爱护自己的身体，要他(她)们生病了就请家长准时治疗，或挺直给我说，我可以关心解决。对同学的异样状况准时处理，对胆小的同学主动询问，赐予必要的关心

12、。对全部同学一视同仁，只要有病，就要赐予关心。 (十六)班级荣誉方面 本班荣获“一二?九歌咏竞赛b组第一名，杨建飞获得书画竞赛b组第一名，冉祎玮获得书画竞赛b组第三名，冉欣获得优秀指挥奖，冉祎玮获得优秀主持人奖。 本班获得“课间操流淌红旗2次，“眼保健操流淌红旗5次。 冉祎玮担当升旗仪式主持人，肖社担当升旗手，代德担当护旗手。倪萍、冉雪东担当学校播送站播音员。冉祎玮担当“一二?九纪念活动主持人。 (十七)个人荣誉方面 倪萍、倪聪、杨建飞被学校大队部评为“文明礼仪同学。倪聪、肖恩被学校大队部评为“好人好事主动分子。 (十八)其它方面 支配好值日、值周时间，实行值日生工作制度和值周组长负责制，由四

13、个值周组长(冉雪东、冉祎玮、宋小洁、邓丽)轮番负责值周与值日事宜。实行小组长负责制，四个小组长(冉平、冉建军、冉茂富、冉桂强)为本小组效劳，负责本组的作业收发。为每个同学发课程表，让同学理解课程，便于做好学习支配。强化学籍管理，填写完善学籍卡，对班务工作实行电脑管理。对“一免一补和“减免贫困女童作业本费的相关事宜准时通知家长，并协作学校予以完成。填写具有训练意义的操行评语，尽量给同学鼓舞，多谈他(她)的闪光点，委婉地提出缺乏之处，使同学能正确面对自己的得失。向同学准时发放素养报告册。 二、存在的问题： 由于班级人数较多，进展各项工作的量度、难度就很大，管理起来有时显得心有余而力缺乏，造成事与愿

14、违的结果。 三、来期的准备 来期要加强与同学沟通，与学校、家长共同努力，多关爱同学，为同学着想，解决各方面的困难，形成良好的班风。在学习、纪律、中队、卫生、清洁、平安、活动等方面加强管理，使我班成为我校的一张名片。 班务工作总结篇二 不知不觉消逝的光阴即将为我们小班生活画上句号。在这一学期里，我们三位教师分工合作，默契协作，较好地开展了各项活动，保证教学质量的同时，关心孩子安康成长、欢乐生活。每个孩子在各方面都有了明显的进步和进步，现将本学期班务工作总结如下： 一、班级状况： 本班原有幼儿39人，1人休学。在我们的耐烦引导和同伴的关心下，两位幼儿逐步适应幼儿园生活，渐渐和班上幼儿成为好伴侣。经

15、过其次学期的幼儿园生活与学习，大局部孩子的自理力量、动手力量等各方面都有了很大的进步。本学期我们和幼儿共同布置班级墙面，让幼儿争当小主人，参加到班级环境创设中，一起营造自由、温馨的生活学习环境，让孩子们得到全面进展，安康欢乐地成长。班里个别幼儿，如陆奕诚，经常只吃白饭，挑食现象比拟严峻，在我们三位教师的耐烦鼓舞和引导下，慢慢尝试不同的菜肴，饮食习惯有了肯定的改善;而两位肥胖儿：邹蒋泽和陈红佳，经过一学期的科学饮食和加强熬炼，体重也得到了掌握;苏诗媛虽然开学初出现了较严峻的分别焦虑和哭闹现象，在我们和家长的共同努力下，她也很快适应了班级生活，表现始终很不错! 二、训练教学工作 本学期的教学活动分

16、为珍宝一家、车子叭叭叭、动物伴侣、瓜果乐和噜啦啦五个单元，我们根据课程要求，结合本班幼儿的年龄特点和实际状况开展训练教学活动，敏捷运用多媒体和课程配套教材，整合五大领域，将学问与嬉戏相结合，依据幼儿的爱好和需要，用直观形象的图片、儿歌等调动他们的主动性，充分敬重他们的想法和力量进展程度，发挥他们的主体性，让孩子在欢乐的嬉戏和好玩的理论中学习。 日常生活和户外活动中，我们也浸透进主题课程内容，进一步进展和进步幼儿的身体动作及运动技能，在开心的体育嬉戏和谈话活动中丰富他们的生活常识和力量。结合活动主题，我们在生活区开展了“水果拼盘活动，让孩子认识水果的不同种类，也尝试自己制作水果拼盘，并和好伴侣共

17、同共享。另外，我们鼓舞幼儿和家长参加了小班组的亲子游园等活动，活动前我们主动联络家长，告知他们活动的详细支配，充分发挥家长的鼓舞、指导作用。家长们主动协作，踊跃参加，各项活动都获得了胜利，这些活动也得到了家长的支持和好评，他们看到了孩子真实的表现，感受到了他们的进步和欢乐成长。 三、卫生保健工作 在卫生保健方面我们严格根据规定和要求做了大量工作。本学期班里出现了手足口病，为了降低感染率，我们不仅加强通风、清洗和消毒工作，也严格催促幼儿勤洗手、勤洗澡，养成良好的卫生习惯。天气渐热，我们提示幼儿适时_留意休息，并鼓舞他们练习自己挂衣服。午睡时两位教师轮番巡察，观看留意幼儿的睡眠状况，依据温度合理用

18、法电扇和空调，准时为蹬被子的幼儿盖好被子。假设有没来幼儿园而未请假的孩子，我们通过电话理解孩子的状况和缺席缘由，对长时间请假或假后来园的幼儿也会向家长理解孩子的各方面状况。 班里有几位身体状况比拟特别的孩子，比方有先天性心脏病的吴锦轩，我们对他细心观看，特殊留意照看，提示他们不长时间剧烈运动，催促他们多喝水、准时穿_。一日生活中，我们通过多种途径关心幼儿养成良好的卫生习惯和生活习惯。 四、平安工作 保障每位幼儿的人身平安是我们的重大责任和职责，也是幼儿园平安工作中最重要的局部。我们从没件小事做起，耐烦细致，让幼儿在平安的环境下生活成长，并且让家长放心。平常我们抓住日常训练契机，关心幼儿树立自我

19、爱护意识，通过嬉戏等活动渐渐进步他们的自我爱护力量。孩子入园时我们检查并保管幼儿带来的小物件，离园时确保每位孩子都由家长亲自接送，如有代接的会做好家长间的联络工作。 日常生活和嬉戏中，我们常常提示幼儿渐渐走，不相互推挤，嬉戏时不做危急动作。我们三位教师相互协作，催促幼儿，一学期来，没有发生重大平安事故。 五、家长工作 在幼儿训练中，家庭训练占有特别重要的地位，我们在做好幼儿园训练教学工作的同时，也要与家庭亲密协作，共同促进孩子的安康成长和全面进展。我们通过家校路路通、电话和面谈等形式与家长保持沟通和沟通，利用“家园共育向家长宣扬训练教学方案，为他们推举科学育儿学问，请他们协作幼儿园工作，共同促

20、进孩子的进展。我们的工作得到了家长的理解和确定，家长们都特别支持且主动参加本学期的各项家园互动活动，特殊在本次亲子游园活动中，家长们全部参加，和孩子共同嬉戏，体验他们成长的欢乐。另外，我们也利用每天的入园离园环节与家长面对面沟通沟通，告知他们孩子的进步和最近的表现，提出肯定的盼望，家园合力共同关心孩子更好地成长进展。 总之，有耕耘就有收获，回首一学期以来所做的工作，我们严格遵守园内的各项规章制度，主动参与各项活动，服从指导，听从支配，和其他教师们团结全都，在训练教学保育等一系列工作中，获得了肯定的成果。当然，在确定成果的同时，我们还存在许多缺乏，如：个别幼儿还存在挑食、动手力量较差、好争抢等现

21、象，这些问题我们会在今后的工作中加强训练。我们有信念、耐烦、恒心和爱心把这个班集体建立得更好，会尽我们的努力让它成为儿童之家里一颗最耀眼的星星! 班务工作总结篇三 作为一班级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。 一、习惯的培育 1、一般学习习惯的培育。 低班级同学的一般学习习惯包括：上课习惯、课前预备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和用法习惯等。我依据同学的特点，首先对同学进展详细的学习行为训练。如在训练同学上课发言举手时，告知同学为什么上课发言要先举手，再进展示范练习，要求人人把握标准的举手姿态(举左手，略高于头，不要

22、碰撞桌子发出响声)。发言的体态及声音的凹凸。其次，以编儿歌的形式使同学在简便开心中养成习惯。如在训练同学课前静息，按时上学和仔细做作业时，把要求和方法编成儿歌指导同学。儿歌的资料是：“上课铃声响，快步进课堂，悄悄静息好，等着老师把课上。“本子到，垫字板，拿起笔，细心做作业。又如，在训练同学摆放和整理学具时，把一般挨次和方法利用晨会，班会让同学演示说步骤，同时我把文具摆放的位置，也经过儿童的形式教给同学作为指导，儿歌资料是：“书包左边放，圈笔刀放右上，今日用的各科书，放在右下好取放。其三，留意了良好习惯构成后的稳固。这是一项重要环节，从心理学的角度看，同学对技能的构成会产生遗忘，所以反复抓，抓反

23、复，成为班主任的一项重要工作，我在这一阶段，多以竞赛、竞争、夺红旗等方式来稳固同学的良好习惯。同学在师生双边活动中，学习行为和学习习 惯得到了准时提示，催促和许多系统的训练，使之构成行为迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，班风班貌自然得到了进展。 2、特别学习习惯的培育。 各个学科有学科的特点，所以，教学的方法，学习的方式各不一样。那么学习这些学科的习惯也就不一样，我把它们称为特别的学习习惯。就拿语文学科中的书写习惯来说，这是低班级同学一项特别的但又非常重要的学习习惯。我不仅仅指导同学如何握笔、运笔，并且教会他们写字的挨次，严格看书、写字的姿态，做到“一拳、“一尺、“一寸。书写姿态及习惯对

24、儿童自制本领及稳定的心理品质的培育具有必需的意义。其它学科的老师有哪些要求，作为班主任老师就该理解并协作养成。在和科任老师长期相处中，我逐步明白了各科老师的详细要求。如，体育老师要求他的同学上体育课必穿运动鞋，提早通知同学，体育课上要求人人穿好，确保平安。再如，其它美术等学科的老师需要什么，有什么要求，我都做到心中有数，周末布置，回家预备，课前检查。渐渐地同学也养成了习惯。我认为，班主任擅长抓特别习惯的培育，有利于与各科老师构成训练合力，共同促进学习良好习惯的养成，从而也助于班风班貌的整体进展。所以，新生入学，我都把抓良好学习习惯的养成，作为班风班貌建立的一个打破口。 我深感一个具有良好班风班

25、貌的班团体，必需具有凝聚力，吸引力，必需会给同学供应一个良好习惯养成的环境气氛。我就是经过抓一般学习习惯与特别学习习惯的养成，使我班的班风班貌得了整体进展，每位同学都能把班团体的荣誉与自我的行为严密结合，都想为团体争光。所以，同学不但成果和学习习惯好，并且同学的本领也得到了进展。在各种竞赛中都获得优异成果。由此可知，抓学习习惯培育，能促进班风班貌整体进展。 二、关怀爱惜每个同学 作为一名老师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个同学掉队。如我班张炎同学，每次上课发愣，不愿做作业，还说我是傻瓜。我没有放弃他，而是手把手的教他写字，抓住他的点滴进步，不断鼓舞他，在同学面前夸奖他是

26、个聪慧的孩子。慢慢的，他不但能完成作业，并且成果也有了很大的进步。在生活上，我更是无微不至地关怀每个同学，帮他们削铅笔、提示同学按时吃药、帮同学点眼药水，甚至同学呕吐、大小便在身上，我都能尽心帮助，和同学一齐动手弄洁净。以到我们班的同学下课了，老爱拉着我的手问东问西，跟我说知心话，不由自主的叫我妈妈。 三、培育良好的班团体 班团体是培育同学独特的沃土，有了这块沃土，同学的独特才能百花争艳。团体活动，最能培育同学的凝聚力、团体荣誉感。我带着同学进取参与学校的各项活动，如播送操竞赛、跳绳竞赛、拔河竞赛等活动。每一天一大早，我总是跟同学差不多时间到校，一到学校就帮助同学搞好卫生工作，这样，同学不仅仅

27、养成逐步养成喜爱劳动的好习惯，并且时刻想为自我的班团体争光。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、口算竞赛等，利用黑板报开展绘画竞赛，每两周就让同学分组出黑板报，展现同学各方面的才能，进展独特。逐步构成一个安康向上、团结协作的班团体。 一个良好的班团体，必需有一个好的班级指导核心。这个核心，就是班主任指导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地经过开展各科活动观看和分析，进展并选择了一些关怀团体，团结同学，作风正派，有必需组织本领，创始精神和奉献精神的同学来担当班干部。当班干部选定后，我便加强培育、训练、既要放手让他们开展工作，又要依据实际加强指导。异样是对班干部的要求更加严格，要求他们以身

28、作那么：如常常佩戴校徽、穿校服等，学习成果优秀，团结同学、到处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培育和努力，最终进步了同学干部的工作本领，让他们分工协作，使同学自我管理自我，渐渐构成具有本班特色的优良班风。四、成果总结 在学校各项竞赛中我班都获得了很好的成果，拔河竞赛、播送操竞赛都是班级组冠军。在“庆元旦现场绘画竞赛中获得了2人获一等奖、1人二等奖、3人三等奖的好成果，在八荣八耻演讲竞赛中2人得三等奖，校口算竞赛中1人得一等奖，2人二等奖，3人三等奖。 当班主任很累，事情许多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，可是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的同学在你训练下有

29、了很大的转变，当你被同学围着快乐的谈笑，当同学把你当成最好的伴侣，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。 班主任要用个人的魅力制服同学，要用自我的热情和朝气去感染同学，无论是服装还是言谈，都会对同学产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个同学都是一个世界，要想成为每一个同学的伴侣，要想得到每一个同学的信任，需要付出许多的心血。可是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个漂亮的世界!工作着是漂亮的! 班务工作总结篇四 一个学期完毕了，回首2021年度上期班级管理工作，可谓有得有失。为了今后更好的管理班级，现将本学期的班级工作总结如下： 一.德育方面：

30、不行能每个人都成为栋梁之才，许多人终其一生也不能实现自我的幻想，但，每一个人都可以成为一个好人。好的品德可以成就好的人生，培育同学的良好品质，教会同学做人，远比教会学问重要的多。一个人学问再渊博，但没有好的品质，也可能成为危害社会的人。所以，我充分利用班队会时间开展一些有意义的活动，强调学会做人的道理。我们从一点一滴做起，从身边小事做起，从礼貌礼貌做起一学期来获得了很好的效果，得到广阔老师和家长的全都好评。 二.纪律方面： 良好的纪律是一切工作的保障，好的学习环境必需要有良好的纪律。本学期我连续紧抓班级纪律，培育同学的自主自觉遵守纪律的行为。为班级其他工作打下了良好的根底。 三.学习方面： 学

31、习是同学的天职，养成良好的学习习惯是班级管理工作的重重之重。所以培育同学自主学习，喜爱学习的良好习惯显得非常重要，同时这也是获得好成果的前提。让同学从内心深处想学习，为了学习去努力奋斗，这样就会学的自然扎实，学习成果就会收到较好的效果。一年来，同学们能仔细学习，做到老师在与不在一样，能自觉的去学习，在历次考试中，我班都名列前茅。 四.卫生方面： 学习环境的好坏挺直关系着同学的身心安康，抓好班级卫生工作很重要。好的卫生习惯将伴随同学的一生，帮助同学养成良好的卫生习惯是每一个班主任老师所追求的。本学期，我班成立卫生小组，监视同学讲究卫生，起到明显的作用。 五.家校联络方面： 训练是学校和家庭共同的职责，对同学的训练分开家校双方的亲密协作，本学期在充分利用家校手册的根底