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文档简介
1、20102011第二学期英语教研计划一、工作思路本学期坚持以课堂教学研究为重心, 立足于教师队伍建设,以教 学常规为规范,来促进英语学科的发展,进一步关注教师的教学行为, 不断探索有效的课堂教学方法与策略,提高我镇英语教师的专业水平 和教学能力,与全镇的英语教师一起努力营造开放的、和谐的教学研 究氛围,从而促进教师自身水平的提高和学生英语语言能力的提高。二、主要工作1 、继续以新课程理念为指导,以课堂教学研究为切入口认真学 习上级下发的三标准的工作要求,切实做好教学工作,要加强英 语教师间交流,互相学习,共同提高,教研课要注重教学过程的展开, 要具有真实性与有效性。2 、加强本镇英语教研组的建
2、设,以组长的发展来带动其他教师 的发展,使英语教研规范化,制度化,更具实效性;倡导教研组成员 合作互助,养成良好的研究氛围,积极开展集体备课,相互听课评课, 坚持教师自我反思,自主成长。3 、尝试集体备课。针对本镇英语教师教案书写有待规范以及为 解决备课相对封闭的情况,本学期尝试全镇集体备课,把备课任务下 放到各个学校,力求备好、备精,做到活动形式多样,术语表达正确, 格式符合要求,然后其他的教师参考、借鉴,达到资源共享。4 、搭建网络平台。加强本镇英语教师的网络意识,组织教师创建我们镇的圈子,给教师提供学习交流的平台,共享教学资源,更好 适应课改需要,通过学习、交流、探讨,形成浓厚的研讨氛围
3、,促进 教师的学习、实践、反思相结合。5 、鼓励教师积极的撰写教学的心得,案例,论文。三、具体的活动安排:时间活动内容负责人备注3 月14日(教研课)I2how old are you?马丽娟I2what do you want to be?刘凤彩五年级I3what happe ned to you?王艳华六年级3 月28日(教研课)I3how much is it?吴春明2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创4 / 3I3im scared!姜海舟四年级I4how about a pizza?李大勇六年级4 月18日I5where s the g ift shop?王淑环五年级(集
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