6月初中物理组卷(二)要点

1、2013年6月2163220的初中物理组卷一.选择题（共30小题）1. （2013?苏州）我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材，使中国跻身该技术领域国际先进行列.假如所有导体都成了常温下的超导体，那么当用电器通电时，下列说法正确的是（）a.白炽灯仍然能发光b.电动机仍能转动c.电饭锅仍然能煮饭d.电熨斗仍然能熨烫衣服2. （2013?娄底）关于材料和技术的应用，下列说法中正确的是（）a.我们日常生活中使用的二极管是由导体制成的b .电视机遥控器是利用紫外线来工作的c.超导体没有电阻，所以不适合做输电线d.微波炉是利用电磁波来加热食品的3. （2013?德州）led灯带在装饰材料中被广泛应

2、用.芳芳同学在研究其内部结构时发现，灯带中的led灯串联后经电流适配器接入照明电路，如图所示.她取下一只led灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，但用手触摸几乎不发热.以下推断符合上述事实的是（）电s:送配一等a. 一只led正常工作的电压是 220vb.灯带中一只led灯断路后其它灯还亮c. led灯工作时主要是将电能转化为内能d. led灯具有单向导电性4. （2013?苏州）下列说法正确的是（）a.原子由原子核和核外电子构成b.通过摩擦的方法可产生电荷c.分子是微观世界中的最小微粒d.组成物质的分子都是完全固定不动的5. （2013?济宁）关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（

3、）a.分子间只存在吸引力，没有排斥力b.分子在永不停息地运动着c.在中子、氯原子和水分子中，水分子最小d.宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是宇宙的中心6. （2013?自贡）在生产和生活中，人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是（）a.用塑料做电源插座的外壳b.冬天，暖气片中用水作为传递热的物质c.用鸨做电灯泡的灯丝d.用塑料泡沫做成表演场景中滚落的 石头”7. （2013?自贡）物理学中用实验研究三个量（或三个量以上）之间的关系时，常采用控制变量法.下列实验设计不是利用控制变量法（）8. （2013?湛江）下列数据中，最符合实际情况的是（a.某同学大

4、拇指指甲的面积约10cm2c.某初中生的质量约10kgb.某同学的正常体温约 368cd.某同学跑100m的成绩约5.6s9. （2013?烟台）鸡尾酒是由几种不同的酒调配而成的，经过调配后，不同颜色的酒界面分明，这是由于不同颜色 的酒具有不同的（）a.重力b.质量c.体积d.密度10. （2013?扬州）现有量杯、小酒杯（能浮在量杯中的水面上）、水和形状不规则的小石块，通过实验测石块:体积，在水中受到的浮力， 质量，在水中受到的压强.能完成的是（）a3b.c.d.11. （2013跳安）物理学中用实验研究三个量（或三个量以上）之间的关系时，常采用控制变量法.如图所示实验设计不需要使用控制变量

5、法的是（）7 r研究液体压强的特点研究滑动摩擦力的大小研究平面镜成像的特点12. （2013?雅安）历史上最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系的物理学家是（）a.安培b.伏特c.奥斯特d.焦耳13. （2013?天津）学完密度知识后，一位普通中学生对自己的身体体积进行了估算.下列估算值最接近实际的是 （ ）a . 30dm3b. 60dm3c. 100dm3d. 120dm314. （2013?台州）科学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的科学量，常用一些直观的现象去认识或用 易测量的科学量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法.下列事例中不属于这种方法的是（）?2

6、010-2013 菁优网f 1 i . * d- i f 二二二一丁丁 -八a15. （2013?自贡）小明同学在做 观察水的沸腾”实验中，描绘出的温度随时间变化的图象如图所示，下列说法中正 确的是（）a.水没有沸腾b.水的沸腾温度低于100c,说明水的比热容大c.水沸腾前是通过做功的方式来改变水的内能d.实验时的气压小于1个标准大气压16. （2013?重庆）2012年服装服饰类最佳科技成果-某公司研制的首款能有效降低皮肤温度的t恤衫，如图所示,它利用具有吸湿排汗功能的面料加快人体汗液从人体吸收热量，从而降低人体温度.汗液从人体吸收热量这个过程 中发生的物态变化有（）a.液化b.熔化c.升华

7、d.汽化17. （2013?湛江）如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾、冰雹四种天气现象，其中属于液化现象的是（小雪b.霜冻d.冰雹18. （2013?湛江）下列四个实验中，能够使蒸发加快的是（）a.给盛水的饮料瓶加上盖b .用电吹风把湿头发吹干c.将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏d.将湿衣服摊开晒在通风向阳处19. （2013?泰安）下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（）a.用电热吹风机将头发吹干b.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水c.将湿衣服晾到向阳、通风的地方d.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开20. （2013?泰安）下列关于物态变化的说法中，正确的是（）a.春天，河里冰雪消融，是升华

8、现象b.夏天，冰棍儿周围冒 白气”，是汽化现象c.秋天，早晨花草上出现的小露珠是熔化现象d.冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气液化的缘故21 . （2013?苏州）如图所示的四个情景中，其物态变化需要吸热的是（）湿裤子晾干冬天户外的人呼出白气”c.冬天窗玻璃上有冰花钢水浇铸得到钢件22. （2013?庆阳）如图所示为海波的熔化图象，从图象中获得的信息说法正确的是（ aa.海波的沸点是48cc .海波在cd段是气态b.海波在bc段吸收了热量d. 6min时海波已全部熔化23. （2013?湛江）如图所示的四个情境中，属于光的直线传播的是（）a .蜡烛在镜中的像街道拐角处扩大视野铅笔

9、好像断”了d.手影24. （2013?扬州）下列现象中，能用光的直线传播解释的是（）25. （2013?扬州）如图，一束光垂直入射到平面镜，反射光线经过的点是（）a.甲b.乙c.丙d. 丁26. （2013?雅安）如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，下列说法正确的是（）a.该实验最好在明亮的环境中进行b.蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大c.把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上d.玻璃板应选择较厚且涂有水银反光面的镜子27. (2013?a .）如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（b.指针在阳光下形成影子烛焰通过小孔成的像花瓶在平面镜中的像 c.d.

10、透过放大镜形成的像28. （2013?台州）下列所示的四种现象中，可用光的直线传播原理解释的是（）29. （2013?南京）下列事例属于平面镜成像应用的是（)b.照相机镜头前假装滤色镜电焊工人焊接时戴面罩c.1d.舞蹈演员用镜子观察自己的姿势小华戴眼镜矫正视力30. （2013?泸州）已知玻璃的折射率大于空气的折射率，当一束激光 ao由空气斜射入平行玻璃砖的上表面，经两次折射后从玻璃砖的下表面射出，下列所作的四个折射光路图中，可能正确的是（c.2013年6月2163220的初中物理组卷参考答案与试题解析一.选择题（共30小题）1. （2013?苏州）我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材，

11、使中国跻身该技术领域国际先进行列.假如所有导体都成了常温下的超导体，那么当用电器通电时，下列说法正确的是（）a.白炽灯仍然能发光b.电动机仍能转动c.电饭锅仍然能煮饭d.电熨斗仍然能熨烫衣服考点：超导体的特点；电热.专题：粒子与宇宙、材料世界.分析：解答本题的关键是超导体是零电阻，所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作.解答：解：白炽灯、电饭锅、电熨斗都是利用电流热效应工作的，根据焦耳定律q=i2rt知，没有电阻就不能产生电热，所以用超导体材料制成的电热器不能工作.故 a、c、d不正确.电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用而工作的，将电能转化为机械能，所以用超导体材料制成的

12、电动机不但仍能工作，并且电能转化为机械能的效率更高.故选b.点评：本题主要考查学生对：超导材料的特点、电流热效应，以及应用的了解和掌握，是一道基础题.2. （2013?娄底）关于材料和技术的应用，下列说法中正确的是（）a.我们日常生活中使用的二极管是由导体制成的b .电视机遥控器是利用紫外线来工作的c.超导体没有电阻，所以不适合做输电线d.微波炉是利用电磁波来加热食品的考点：半导体的作用；超导体的作用；红外线；电磁波的传播.专题：粒子与宇宙、材料世界.分析：利用下列知识分析判断（1）二极管是由半导体做成的器件，它具有单向导电性.（2）红外线的主要应用有：红外线照相、红外线夜视仪、红外线加热、红

13、外线摇控等；紫外线也有广泛的 应用，它和红外线的特点是不同的，可以用来验钞、杀菌消毒灯等.（3）超导体的电阻为零，电流通过不会放热，所以电能无法转化为内能，也就避免了内能的损耗，适合做 输电线路.（4）微波炉是利用电磁波工作的.解答：解：a、人们日常生活中使用的二极管是由半导体制成的，故a错；b、电视机遥控器是利用红外线来工作的，故 b错；c、由于超导体的电阻为零，所以在用超导体进行远距离输电时不会消耗电能产生热量，减少了在输电过程中的能量损耗，大大节约了能源，故 c错；d、微波炉是利用电磁波来加热食品的，正确.故选d.点评：本题考查了半导体、红外线、超导体和微波的知识，综合性较强，属于基础知

14、识的考查.3. （2013?德州）led灯带在装饰材料中被广泛应用.芳芳同学在研究其内部结构时发现，灯带中的led灯串联后经电流适配器接入照明电路，如图所示.她取下一只led灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，但用手触摸几乎不发热.以下推断符合上述事实的是（）电或送配等a. 一只led正常工作的电压是 220vb.灯带中一只led灯断路后其它灯还亮c. led灯工作时主要是将电能转化为内能d. led灯具有单向导电性考点：半导体的特点.专题：粒子与宇宙、材料世界.分析：（1）照明电路的电压是 220v,灯带中的led灯是串联后接入电路的，所以一只led灯的工作电压小于220v ;（

15、2）串联电路，电流只有一条路径，各元件相互影响；（3） led灯工作时不发热，说明电能没有转化成内能；（4） led灯的材料是半导体，半导体具有单向导电性.解答： 解：a、led灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的，所以一只led灯的工作电压小于 220v ,该选项说法不正确；b、由于灯带中的led灯是串联的，所以灯带中一只 led灯断路后其它灯也不能工作，该选项说法不正确；c、由于用手试摸，点亮的灯几乎不发热，说明电能没有转化成内能，而是转化成了光能，该选项说法不正 确；d、取下一只led灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，说明led灯具有单向导电性，该选项说法正确. 故选d.

16、点评：本题以led灯为题，考查了物理知识的运用，体现了物理来源于生活又应用于生活，是中考的常见题型.4. （2013?苏州）下列说法正确的是（）a .原子由原子核和核外电子构成b.通过摩擦的方法可产生电荷c.分子是微观世界中的最小微粒d.组成物质的分子都是完全固定不动的考点：原子的核式模型；分子和原子组成物质；摩擦起电的实质.专题：粒子与宇宙、材料世界.分析： 物质由分子组成，分子由原子组成，原子由核外电子和原子核组成； 摩擦起电的本质是电荷的转移；分子是保持物质原有性质的最小微粒； 组成物质的分子永不停息地做无规则的运动.解答：解：a、原子由位于中心的原子核和绕核高速无规则运动的电子组成.此

17、选项正确；b、摩擦起电不是产生电荷，而是电荷发生转移.此选项错误；c、分子是能够保持物质原有性质的最小微粒，但不是最小的粒子.此选项错误；d、组成物质的分子时刻都在运动.此选项错误.故选a.点评：此题考查原子的核式结构以及分子动理论的基本内容，属于基础知识的考查，难度较小.5. （2013?济宁）关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（）a.分子间只存在吸引力，没有排斥力b.分子在永不停息地运动着c.在中子、氯原子和水分子中，水分子最小d.宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是宇宙的中心考点：分子和原子组成物质；人类探究太阳系及宇宙的历程.分析：（1）分子间同时存在斥力和引力.（2）分子在不停地进

18、行无规则运动.（3）分子由原子构成，原子由质子和中子构成.（4）宇宙是一个有层次的天体结构系统，宇宙没有中心.解答：解：a、分子间同时存在斥力和引力.选项错误.b、一切物质的分子都在不停地进行无规则运动.选项正确.c、在中子、氯原子和水分子中，水分子最大，氯原子其次，中子最小.选项错误.d、宇宙是一个有层次的天体结构系统，宇宙没有中心.故选b.点评：本题涉及最简单的一些基础知识，如分子运动、分子作用力、分子构成等.6. （2013?自贡）在生产和生活中，人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是（）a.用塑料做电源插座的外壳b.冬天，暖气片中用水作为传递热的物

19、质c.用鸨做电灯泡的灯丝d.用塑料泡沫做成表演场景中滚落的 石头” 考点：与密度有关的物理现象.专题：密度及其应用.分析：塑料是很好的绝缘材料，用塑料做电源插座的外壳，防止触电.汽车散热箱和暖气中都用水做工作物质，是因为水的比热容较大的缘故.鸨做灯丝是因为鸨的熔点比较高，在高温下鸨不容易熔化.相同体积时，物质的密度越小，质量越小.解答：解：a、塑料做电源插座的外壳，是因为塑料是良好的绝缘体.不符合题意.b、水做暖气的工作物质是利用水的比热容较大的性质.不符合题意.c、鸨丝做灯丝是利用鸨丝的熔点比较高的性质.不符合题意.d、塑料泡沫做成表演场景中的石头是利用塑料泡沫的密度比较小，在相同体积时，质

20、量比较小，重力比较 小，砸在人身上，不会对人体造成伤害.符合题意.故选d.点评：生活中认真观察，要对观察到的问题多提为什么，这些为什么能巩固所学内容，又能解决问题.7. （2013?自贡）物理学中用实验研究三个量（或三个量以上）之间的关系时，常采用控制变量法.下列实验设计不是利用控制变量法（） 考点：物理学方法.研究压力作用的效果研究液体压强的特点研究平面镜成像的特点专题：其他综合题.分析：物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单 因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对 事物的影响，分别加

21、以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法.解答：解：a、研究压力作用效果与压力的关系时，需要保持接触面积一定，改变压力，采用的是控制变量法.不符合 题意；b、研究滑动摩擦力与压力的关系时，需要保持接触面的粗糙程度一定，改变压力，采用的是控制变量法. 不符合题意；c、研究液体压强与深度的关系时，需要保持液体密度一定，改变深度或方向，采用的是控制变量法.不符合题意；d、研究平面镜成像的特点时，用未点燃的蜡烛确定烛焰像的位置，采用的是等效法.符合题意.故选d.点评：控制变量法和转换法是初中物理实验中最常用的探究问题的方法，在解决实际问题时要注意识别和正确应 用.8. （2013?湛江）下列数据中

22、，最符合实际情况的是（）a.某同学大拇指指甲的面积约 10cm2b.某同学的正常体温约 368cc.某初中生的质量约10kgd.某同学跑100m的成绩约5.6s考点：质量的估测；温度；时间的估测；长度的估测.专题：估算综合应用题.分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最 符合实际的是哪一个.解答：解：2a、中学生大拇指指甲的长和宽大约都是1cm,所以面积为1cmx1cm=1cm .此选项不符合实际；b、人体正常体温在 37 c左右.此选项符合实际；c、成年人的质量在 65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在 50kg左右.此选项不符

23、合实际；d、男子百米世界纪录略小于 10s,某同学跑100m的成绩不可能为5.6s.此选项不符合实际.故选b.点评：估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法， 在生产和生活中也有着重要作用.9. （2013?烟台）鸡尾酒是由几种不同的酒调配而成的，经过调配后，不同颜色的酒界面分明，这是由于不同颜色的酒具有不同的（）a.重力b.质量c.体积d.密度考点：与密度有关的物理现象.专题：密度及其应用.分析：鸡尾酒经调配后 不同颜色的酒界面分明 ；是因为不同颜色的酒密度不同，也就是每层密度不同， 密度最大的在最下层.密度最小的在最上面.解答：解：鸡尾酒

24、是由几种不同的酒调配而成的，由于酒的浓度、成分不同，所以密度不同，经过调配后，不同颜色的酒界面分明，密度最大的在最下层，密度最小的在最上面.酒的分层与重力、质量和体积无关.故选d.点评：此题可以根据物体的浮沉分析，假如三种酒混合在一起分成三层，可以这样理解：以中间的酒为标准，上 面的酒相当于漂浮，下层的酒相当于下沉.10. （2013?扬州）现有量杯、小酒杯（能浮在量杯中的水面上）、水和形状不规则的小石块，通过实验测石块:体积，在水中受到的浮力， 质量，在水中受到的压强.能完成的是（）asb .c .d .考点：物理学方法.专题：其他综合题.分析： 量杯或量筒是测量液体体积的工具，浸没在液体中

25、的物体其体积等于排开的液体的体积； 浸在液体中的物体，受到的浮力等于排开的液体受到的重力；漂浮的物体其质量等于排开的液体的质量；液体的压强与液体的密度和深度成正比.解答：解：要测量小石块的体积，可以在量杯中倒入适量的水，记下体积vo,然后放入小石块，记下水和石块的总体积v1,则小石块的体积为 v=v1-vo; 要测量小石块受到的浮力，可以在量杯中倒入适量的水，记下体积vo,然后放入小石块，记下水和石块的总体积v1,则小石块排开水的体积为 v排=丫1-vo；,所以小石块受到的浮力为f浮=p7xg （v1-vo）； 要测量小石块的质量，可以在量杯中倒入适量的水，将小酒杯放在水面上，记下体积vo,然

26、后将小石块放在小酒杯中，使小酒杯仍然漂浮，记下水、小酒杯、石块的总体积v1,则小石块排开水的体积为 v排段1-vo；小石块的质量为 m=m排=p水（v1 vo）；要测量小石块受到水的压强，需要知道水的密度（已知）和小石块所在水的深度，但量杯测量的是液体 的体积，不是深度，所以无法测量.故选c.点评：此题属于设计实验题，根据题目提供的器材确定能够完成的实验，有一定的难度，是我们容易失分的题型， 应该重点突破，多巩固.11. （2。13跳安）物理学中用实验研究三个量（或三个量以上）之间的关系时，常采用控制变量法.如图所示实验设计不需要使用控制变量法的是（）研究平面镜成像的特点.it研究滑动摩擦力的

27、大小考点：物理学方法.专题：其他综合题.分析：对每个选项中的物理实验进行分析，明确各自采用的研究方法，就能确定符合题意的选项.解答：解：a、压力的作用效果与压力大小和受力面积大小都有关系，研究受力面积对作用效果的影响时，需要保持压力不变，改变受力面积，需要应用控制变量法.不符合题意；b、由于物体在平面镜中成的是虚像，不能确定像的位置，所以利用玻璃板和没有点燃的蜡烛，才能确定像的位置，需要应用等效法.符合题意；c、液体压强与液体密度和深度都有关系，研究深度对压强的影响时，需要保持液体密度不变，改变金属盒所在深度，需要应用控制变量法.不符合题意；d、滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，研

28、究压力对滑动摩擦力的影响时，要保持接触面的粗糙程度不变，改变压力，需要应用控制变量法.不符合题意.故选b.点评：物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单 因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对 事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法.它是物理研究最常用的基本方法.12. （2013?雅安）历史上最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系的物理学家是（）a.安培b.伏特c.奥斯特d.焦耳考点：物理常识.专题：应用题；其他综合题.分析：结合各物理学家的主

29、要贡献分析答题.解答：解：a、安培建立了安培定则，用于判断通电螺线管的磁极，故a不符合题意；b、伏特在1800年发明伏特电堆，发明了电池，故b不符合题意；c、奥斯特发现了电流的磁效应，故c不符合题意；d、在大量实验的基础上，英国物理学家焦耳找出了电流产生的热量与电流、电阻、通电时间间的关系，即 发现了焦耳定律，故 d符合题意.故选d.点评：平时多了解物理学史，了解科学家的贡献，有利于解此类题.13. （2013?天津）学完密度知识后，一位普通中学生对自己的身体体积进行了估算.下列估算值最接近实际的是 （ ）a . 30dm3b. 60dm3c. 100dm3d. 120dm3考点：密度公式的应

30、用.专题：计算题；密度及其应用.力伊：首先估计出中学生的质量约为50kg,密度与水的密度差不多，再用公式v=u算出中学生的体积，选出正p确的答案.解答：解：中学生的质量约 m=60kg,密度 1.0m03kg/m3,中学生的体积v=华-=0.06m3=60dm3. p ixiokg/ip3故选b.点评：估算是中学生要掌握的一种基本能力，平时要对日常生活中的质量、长度、体积、密度、电压、功率、速 度等物理问题进行留心观察，注意思考，积累和培养估算的能力.14. （2013?台州）科学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的科学量，常用一些直观的现象去认识或用 易测量的科学量间接测量，这种研究

31、问题的方法叫转换法.下列事例中不属于这种方法的是（）b.用弹簧秤测量力用放大镜观察蜗牛考点：物理学方法.专题：其他综合题.分析：对每个选项分别分析，明确探究过程采用的方法，就能确定符合题意的选项.解答：解：a、在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比， 通过弹簧的伸长大小得到力的大小，采用的是转换法.不符合题意；b、人通过放大镜可以看到蜗牛被放大的虚像，采用的是观察法.符合题意；c、溶液的酸碱性不同可以通过酸碱指示剂的颜色反映，采用的是转换法.不符合题意；d、原子结构不能直接观察，但用“粒子轰击原子可以得到原子结构，采用的是转换法.不符合题意.故选b.点评：转换法和控制变量法是物理研究中最常

32、用的两种方法，在解决实际问题时要注意识别和正确应用.15. （2013?自贡）小明同学在做 观察水的沸腾”实验中，描绘出的温度随时间变化的图象如图所示，下列说法中正 确的是（）a.水没有沸腾b.水的沸腾温度低于100c,说明水的比热容大c.水沸腾前是通过做功的方式来改变水的内能d.实验时的气压小于1个标准大气压考点：沸腾及沸腾条件；沸点及沸点与气压的关系；热传递改变物体内能；比热容的概念.专题：应用题；汽化和液化、升华和凝华；分子热运动、内能；比热容、热机、热值.分析：水沸腾特点：吸热温度不变；气压越高，沸点越高；改变物体内能的方法：做功和热传递.解答:解：a、由图象可知，10分钟后，水的温度

33、保持不变，所以水已沸腾，故 a错误;b、水的沸腾温度低于 100c,说明实验时的气压小于 c、水沸腾前是通过热传递的方式来改变水的内能的，故d、水的沸腾温度低于 100c,说明实验时的气压小于1个标准大气压，与水的比热容大无关，故c错误；1个标准大气压，故 d正确.b错误;故选d.点评：此题主要是观察水的沸腾实验，主要考查了沸点与气压之间的关系.16. （2013?重庆）2012年服装服饰类最佳科技成果-某公司研制的首款能有效降低皮肤温度的t恤衫，如图所示,它利用具有吸湿排汗功能的面料加快人体汗液从人体吸收热量，从而降低人体温度.汗液从人体吸收热量这个过程 中发生的物态变化有（）a.液化b.熔

34、化c.升华d.汽化考点：汽化及汽化吸热的特点.专题：汽化和液化、升华和凝华.分析：物质由液态变为气态的过程叫做汽化，汽化吸热.解答：解：汗液从人体由液态变成气态，发生汽化现象，汽化吸热，因此起到降低人体温度的作用.故选d.点评：本题考查了汽化吸热在高科技中的应用，体现来物理来源于生活，服务于生活的宗旨，是今后中考的热点.17. （2013?湛江）如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾、冰雹四种天气现象，其中属于液化现象的是（考点：液化及液化现象.专题：汽化和液化、升华和凝华.分析：物质由气态变为液态的现象叫液化，液化形成的物体是液态的.解答：解：a、雪是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华

35、现象，不符合题意;b、霜冻是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，不符合题意；c、雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，符合题意；d、冰雹是夏天下雨的时候水滴凝固而成的，不符合题意.故选c.点评：本题考查了自然现象中的液态变化，属于基础知识的考查，比较简单.18. （2013?湛江）下列四个实验中，能够使蒸发加快的是（）a.给盛水的饮料瓶加上盖b .用电吹风把湿头发吹干c.将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏d.将湿衣服摊开晒在通风向阳处考点：影响蒸发快慢的因素.专题：汽化和液化、升华和凝华.分析：影响蒸发快慢的因素主要有三个：一是液体的温度，二是液体的表面积，三是液体表

36、面空气流动的速度；从这三个方面依次分析各选项的描述，最终可做出正确的判断.解答：解：a、给盛水的饮料瓶加上盖，阻断了空气的流动，使蒸发明显减慢，不合题意；b、用电吹风把湿头发吹干，可加快空气的流动，同时，电吹风吹出的是热风，提高了液体的温度，能够使 蒸发加快，符合题意；c、将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏，阻断了空气的流动， 降低了温度，使蒸发明显减慢，不合题意；d、将湿衣服摊开晒在通风向阳处，既提高了温度，增大了液体的表面积，又加快了液体表面空气的流动， 能够使蒸发加快，符合题意.故选bd .点评：本题属多选，明确影响蒸发快慢的三个因素便不难做出判断，只要注意别把题目要求的加快蒸发”当成

37、减慢蒸发”即可.19. （2013?泰安）下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（）a.用电热吹风机将头发吹干b.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水c.将湿衣服晾到向阳、通风的地方d.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开考点：影响蒸发快慢的因素.专题：汽化和液化、升华和凝华.分析：（1）影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动；（2）减慢蒸发，就是从降低温度、减小液体面积和减弱空气流动这三个方面来考虑.解答：解：a、电热吹风机吹湿头发，是从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了头发上水分的蒸发，不合题息；b、水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内，从减弱空气流动和降低温度两个方面，减慢了水

38、果中水分 的蒸发，符合题意；c、湿衣服晾到向阳、通风的地方，从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了衣服上水分的蒸发，不合 题意；d、扫帚把洒在地面的水向周围扫开，增大了水的表面积，加快了水分的蒸发.故选b.点评：（1）加快或减慢蒸发，都是从影响蒸发快慢的三个因素去考虑；（2）将知识应用于生活，注意联系生活实际.20. （2013?泰安）下列关于物态变化的说法中，正确的是（）a.春天，河里冰雪消融，是升华现象b.夏天，冰棍儿周围冒 白气”，是汽化现象c.秋天，早晨花草上出现的小露珠是熔化现象d.冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气液化的缘故考点：水的三态变化；熔化与熔化吸热特点；液

39、化及液化现象.专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华.分析：判断物态变化现象，我们首先要清楚各种物态变化的定义；然后看物态变化中是什么状态变为什么状态，从而确定是什么物态变化.解答：解：a、春天，河里冰雪消融，冰由固态变成了气态，是熔化现象，不是升华现象.故a错误.b、夏天，冰棍儿周围冒 白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠形成的，不是汽化现象，是液化现象,故b错误.c、秋天，早晨花草上出现的小露珠，是空气中的水蒸气液化形成的小水珠，是液化现象，不是熔化现象， 故c错误.d、冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气遇冷液化形成的小水珠附着在玻璃上的缘故，故d正确.故选d.

40、点评：该题通过日常生活中的实例考查学生对物态变化的理解，难度不大，关键是搞清楚物质物态变化前后的状 态.b.21 . （2013?苏州）如图所示的四个情景中，其物态变化需要吸热的是（a .湿裤子晾干钢水浇铸得到钢件冬天户外的人呼出白气”冬天窗玻璃上有冰花 考点：汽化及汽化吸热的特点.专题：汽化和液化、升华和凝华.分析：熔化、汽化、升华需要吸热，凝固、液化、凝华需要放热，弄清楚四幅图中的物态变化再去判断吸放热情况.解答：解：a、冬天户外的人呼出 白气”，是嘴中呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，是液化现象，需要放热， 故a不符合题意； b、湿裤子晾干，是水变成水蒸气的过程，是汽化现象，需要吸热，故

41、b符合题意；c、冬天窗玻璃上有冰花，是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，是凝华现象，需要放热，故c不符合题意;d、钢水浇铸得到钢件，是钢水变成固态钢件的过程，是凝固现象，需要放热，故d不符合题意.故选b.点评： 此题主要考查的是学生对物态变化概念及其吸放热情况的理解和掌握，弄明白四幅图中的物态变化名称是 解决此题的关键.a.海波的沸点是48cc .海波在cd段是气态22. （2013?庆阳）如图所示为海波的熔化图象，从图象中获得的信息说法正确的是（）b.海波在bc段吸收了热量d. 6min时海波已全部熔化考点：熔化和凝固的温度 一时间图象.专题：图像综合题.分析：海波固态时，吸收热量温度升高.达到熔

42、点，继续吸收热量，海波熔化，温度保持不变，这个不变的温度是熔点.当海波全部熔化，不断吸收热量，温度不断升高解答：解：a、海波熔化过程中，温度保持不变，这个不变的温度是海波的熔点，熔点是48 c,故a错误.b、海波在bc段吸收了热量，但温度不变，故 b正确；c、海波在ab段是固态；在bc段是固液共存；c点是液态；在 cd段是液态.d、海波6min时开始熔化，到12min已全部熔化完毕，故 d错误.故选b.点评：能从晶体熔化图象和凝固图象上，读出各段和各点的状态、熔化时间、凝固时间等.)b.街道拐角处扩大视野23. （2013?湛江）如图所示的四个情境中，属于光的直线传播的是（a .蜡烛在镜中的像

43、d.手影考点：光在均匀介质中直线传播；光的反射；光的折射现象及其应用.专题：光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散.分析：（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.解答：解：a、蜡烛在镜中的像，是平面镜成像现象，属于光的反射，不符合题意；b、街道拐角处

44、扩大视野的是凸面镜，它属于光的反射现象，不符合题意；c、水中的铅笔好像 断”了，是光的折射现象，不符合题意；d、手影是光的直线传播形成的，符合题意.故选d.点评：此题是光现象中的综合题，涉及到光的反射、折射、直线传播等，是中考光学考查的基本题型.24. （2013?扬州）下列现象中，能用光的直线传播解释的是（）海市蜃楼露珠下的叶脉d.水中倒影考点：光直线传播的应用；光的反射；光的折射现象及其应用.专题：光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散.分析：（1）在日常生活中，激光准直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；（2）当光照射到物体界面上时，有一部分

45、光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅、彩虹等.解答：解：a、树荫下圆形光斑，是太阳通过树叶的空隙成的像，是小孔成像现象，属于光的直线传播， 符合题意;b、海市蜃楼是一种光学幻景， 是地球上物体反射的光经密度不均匀的大气折射而形成的虚像，不符合题意;c、露珠是圆形的，露珠下的叶脉看起来较大，是凸透镜的成像现象，不符合题意；d、水中的 倒影”，是房子在水面成的虚像，是光的反射现象，不符合题意.故选a.点评： 本题考查了学生对三种光学现象的区分，是光学基础知识的考查，把握住三种光现象

46、的本质是解决此类题 目的关键，是中考考查的热点题型.25. （2013?扬州）如图，一束光垂直入射到平面镜，反射光线经过的点是（）a.甲b.乙c.丙d. 丁考点：光的反射定律.专题：光的传播和反射、平面镜成像.分析：要解决此题，需要掌握解当光线垂直射到一平面镜上时，反射光线按原路返回.解答：解：当光线垂直射到一平面镜上时，反射光线按原路返回，则其反射光线经过丙点，如图所示:故选c.?2010-2013 菁优网点评：此题主要考查了光的反射定律的内容，明确当光线垂直射到一平面镜上时，反射光线按原路返回是解答此 题的关键.26. （2013?雅安）如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，

47、下列说法正确的是（）a.该实验最好在明亮的环境中进行b.蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大c.把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上d.玻璃板应选择较厚且涂有水银反光面的镜子考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.专题：探究型实验综合题.分析：（1）探究平面镜成像实验时，成像的物体和环境对比度越大，成像物体越亮，像越清晰.（2）物体在平面镜中成的像和物体大小相等.（3）实像和虚像的区别：实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接.平面镜成虚像，光屏上不能承接到像.（4）用透明的玻璃板代替平面镜，在物体一侧可以看到物体的像，也可以看到代替物体的另一个物体，便 于确定像的位置.

48、解答：解：a、探究平面镜成像实验时，烛焰是成像物体，在明亮的环境中，烛焰和明亮环境的对比度降低，成像 不太清晰.不符合题意.b、蜡烛远离玻璃板过程中，根据物像大小相等，蜡烛的像始终与蜡烛等大.符合题意.c、平面镜成虚像，把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像不会成在光屏上.不符合题意.d、涂有水银反光面的镜子，在镜子前面只能看到物体的像，不能透过镜子看后面的物体，不便于确定像的 位置，不能比较物像大小关系.不符合题意.故选b.点评：平面镜成像实验选择较黑暗的环境、透明的薄玻璃板、直尺等实验器材的原因.27. （2013?泰安）如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（）花瓶在平面镜中的像b.指针在阳光下形成影子烛焰通过小孔成的像d.透过放大镜形成的像考点：光的折射现象及其应用；光直线传播的应用；光的反射.专题：光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散.分析：光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变 浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.解答：解：a、花瓶在平面镜中的像，是光的反射现象，不符合题意；b、指针在阳光下形成影子，是光的直线传播现象，不符合题意；c、烛