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文档简介
1、新池镇中学响应“无辍班、无辍校、无辍乡镇”创建号召创建无辍学学校工作实施方案为了进一步巩 固提高我校普及九年义务教育工作水平,高水 平、高质量实施义 务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育的 权利, 保证义务教育 的实施,提高全民族的素质。响应“无辍班、 无辍校、 无辍乡镇”创 建号召,努力使我校成为无辍学学校,根据 义务教 育法的有关 规定,现就做好防止义务教育阶段学生辍学工 作,特 提出以下工作方案。1提高认识, 加强管理。(1)防止义务教育 阶段学生辍学工作是依法实施义务教育的 重要内容,是 高水平、高质量 普及九年义务教育的一项重点 工作。 做好防止义务 教育阶段学生辍 学工作,关系到
2、广大人民群众 的根本 利益,是提高 人口素质,推动 经济建设,维护社会稳定,促 进社会 和谐的需要。 对此,我校高度 重视,充分认识新形势下做好 防止义 务教育阶段学 生辍学工作的必 要性和紧迫性,不断增强责任 感和使 命感,切实将 防止学生辍学工 作作为当前及今后一项重要而 紧迫的 任务,摆上议 事日程,落到实处。(2)根据控辍工作 目标任务,本着实事求是、分类指导、因 地制宜的原则 ,明确责任人、 相关措施、督查考核和奖惩办 法等, 制定切实可行 的工作方案,强 化责任,落实措施,创新制度 ,确保 目标如期实现 。2坚持依法治 教,全面落实防辍工作责任。(1)按照义 务教育法及国家的有关规
3、定 ,依法保障义务 教育的投入, 为区域内适龄儿童、少年就学提供足够的学位 ,切实满足本地户籍 和符合规定非本地户籍适龄儿童、少年在居住 地就近入学的需要, 切实防止义务教育阶段适龄儿童、少年辍学。(2)认真落实教育 系统的防辍工作。防止义务教育学生辍学是义务教育学 校义不容辞的责 任。我 校建立防辍工作领导小 组,校长是学校防辍 工作的直接责任 人。建 立和完善“学校、班主 任、科任老师”防辍 责任制。各负其 责,相互协作,切实防止在校 学生流失。广泛动员 依靠师生和社会 力量,抓严、抓细、抓实际辍 各个环节的工作,防 止出现漏洞。(3)学校高度重视 家访工作,进一步完善教师家访制度。班主任
4、、科任老 师要采取家长会 、电话等多种形式加强与家长 联系。班主任一般每 学期要对二分之 一以上的学生进行家访,一年 内对全班学生家庭应 普访一次;对特 殊学生的家庭要常访、多访。 学校将班主任工作记 入工作量,提高 班主任工作量在总工作量中的 权重,并尽量为班主 任、科任老师家访提供便利条件。(4)加大义务教育 政策宣传力度,为防辍保学营造良好的社会环境。在春 季、秋季入学前 后,结合本校实际,开展控辍 保学宣传活动,大力 宣传教育法 、义务教育法和未成年 人保护法等法律法 规,使广大人民 群众明白 “不 送孩子读书是违 法 ”、“招收童工是 违法” 的道理, 增强送子女入学接受九年义务 教
5、育自觉性。大力宣 传通过不断学习 改变命运的典型,倡导重教尚 学的社会风气。3规范办学行 为,实施素质教育,从根本上 防止义务教育阶段学生辍学。(1)加强宿舍管理 ,保证寄宿生在学校有较好的生活条件和后勤服务,让 他们安心住校上学。(2)坚持并完善义 务教育就近入学制度。全面实行就近免试入学,保证小 学升初中工作健康有序进行。(3)实行常态编班 ,合理配置教师 。学校 不设重点班,不擅 设实验班,为 各班合理配置师 资,确保各教学班教育教学服 务水平 基本均衡。(4)大力推进素质 教育,坚决纠正教育教学和学校管理中的 违规行为。确 立“以 学生发展 为本” 的素质教育理念,促进 每一个 学生全
6、面发展 ,努力使每一个 学生进得来、留得住、学得好 。 高度 重视研究解决 实施素质教育课 程改革工作的存在问题,着力 提高课 堂教学的效率 和质量。学校和 教师倡导启发式教学,激发和 培养学 生的学习兴趣 ,改变 “满堂灌 ”、死记硬背、搞题海战术的 方式, 促使学生主动 学习、愉快学习 、热爱学习。切实减轻课业负 担,严 格作息时间和 控制课外作业量 。严格遵守教师职业道德,坚 决杜绝 体罚或变相体 罚学生、歧视“ 差生”等错误做法。( 5)加强校风建设 ,培养 和谐的 校园人际关系,积极创建学生喜欢、家长放 心、社会满意的平安、健康文明和谐校园,保 证青少年学生健康成 长。落 实好教师职
7、业道德行为规范、中 学生守则和中学 生日常行为规范等要求,提高师生的文明素 质;进一步加强学生 心理健康教育,防止和减少学生因心理问题引 发的过激行为;加强 法制教育,提高学生遵纪守法意识;加强安全 教育,防范各种事故 发生。重视校园绿化、美化和人文环境建设, 使校园处处体现教育 和熏陶作用;开展丰富多彩的校园文化活动, 形成健康向上、生动 活泼的和谐育人环境。(6)高度重视流动 人口子女和“留 守儿童 ” 的义务教育工作。重视做好“留 守儿童”的教育 工作,关注“ 留守儿童”的行 为品德 养成和学习能 力的提高,促使他们健康成长。4强化管理, 加强督导,有效防止学生辍学 。(1)学校在全 面
8、抓好义务教育防辍工作的基 础上,加强每年 寒假春节辍学 多发时段学生的跟踪管理,重点关注“双困生 ”(家庭经济困难学 生和学习困难学生)和留守儿童的思想、学习 和生活情况。(2)加强学籍管理 。进一步规范义务教育学生休学和学生转 入、转出审核 程序,对休学、 转学、停学保留学籍,死亡的 学生学 校要按规定办 理相关手续。学校转出、转入有相关资料可查 。(3)建立完善学生 辍学报告制度。班主任必须按照规定及时 报告学生辍学 、复学情况,一 旦发现学生辍学,要及时做好 上门动 员辍学学生返 校工作,动员工作成效不明显的要及时报告。( 4)实行防辍工作 奖惩制度 。对 防辍措施扎实、效果显著的班级和个人予以 表彰奖励。凡因 工作不力,辍学率超
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