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文档简介

1、*精品文档*教练技术培训心得体会学习教练技术有感运河区纪委监察局田俊侠 8月xx年干部培训班。通过 王菲老师对教练技术的系统讲解,自己受益匪浅,对这种以 目标为核心,以成果为导向,通过有效对话,迁善人的心态, 从而快速将目标变为成果的管理模式有了全新的认识,对自 己今后的生活与工作产生了不可替代的影响和作用。一是自我教练,苦修技术。通过学习,我感悟到教练犹如一面镜 子,每个人都需要一个教练,就好像每个人都需要一面镜子 一样。镜子不会教你怎样穿衣服,但镜子会告诉你你穿得怎 样,然后你可以做出选择。 我首先教练自己,调整自我心态。 人们常说“当局者迷”,领导者最大的问题不是看不到问题, 最致命的问

2、题是只看到别人的问题却看不到自己的问题,“目不见睫”就是很好的佐证。我认识到掌握教练技术不是 一蹴而就的,而是一个循序渐进的过程,这需要不断深入的 理论学习、广泛的实践操作与长期的反思提炼,最终实现做 一个教练型领导的目标。二是迁善心态,铸就成功。通过教练技能的学习,我领 悟到“迁善心态”的重要。人是创造这个世界的主人,而影 响我们命运的不是环境,不是条件,不是身高,不是文凭, 更不是长相,而是每个人的信念系统与心智模式,当改变我2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1 / 6*精品文档*1们的信念系统与心智模式时,就可以改变我们的命运! 比如:有两个年龄差不多的兄弟,哥哥

3、是城市里最顶尖的会 计师,弟弟是监狱里的囚徒。一天,有记者去采访当会计的 哥哥,问他成为这么棒的会计师的秘诀是什么?哥哥说:“我家住在贫民区,爸爸既赌博,又酗酒,不务正业;妈妈有精 神病,我不努力,能行吗?”第二天,记者又去采访当囚徒 的弟弟,问他失足的原因是什么?弟弟说:“我家住在贫民区,爸爸既赌博,又酗酒,不务正业;妈妈有精神病。我吃 不饱、穿不暖,我不去偷、去抢,行吗?”生活中的事例又一次印证了这一理念。三是教练他人,助人助己。我深深领悟到教练技术在自 我教练的同时,更多的是运用在教练他人。作为一名优秀的 教练,应以客观、中立、平常心去做平面镜,而不可以做凹 凸镜带着自己的判断和标准答案

4、教练他人。教练帮人建立坐 标,确定方向。只要找到了方向就不怕没有路,只要找到了 路就不怕路远。人生道路上,教练的目标是支持当事人找到 人生的方向与捷径。所谓的捷径就是对于当事人来讲以最少 资源达到最佳效果的通路。教练通过教练技术的运用,协助 当事人厘清目标、改善行动,再改善、再行动,达成人生的 一个又一个目标,赢得人生的金牌!当事人因为获得教练的 支持而成长,教练因为帮助他人而获得自身成长,成为受人 尊重与热爱,有凝聚力,有感召力的教练型领导,创造一个 XX年大变样”的收官之年,许多干部身处项目建设的一线, 深感“城市建设第一难”非拆迁莫属。我意识到这也为教练 技术的运用提供了广阔天地。一是运

5、用教练技术提升团队的 战斗力。我们的工作队员在入户过程中, 面对一次次的拒绝, 一次次的失败,如何自我调整以最佳状态最次投入到工作 中?这就需要厘清目标 -反映真相-心态迁善-行动计划四个 步骤的支持,利用反思总结、发现盲点、检视行动等举措做 保障,充分调动发挥每个队员的优势潜能,提升团队的整体 合力,最终实现目标。二是运用教练技术加强与百姓的沟通。 拆迁工作之所以难,是难在被拆迁户的不配合、不理解。我 们可以借助教练技术,娴熟运用“聆听、区分、发问、回应” 四个基本能力,仔细聆听群众真实意愿,找到工作切入点, 引导被拆迁人对改造成果的向往,冲击被拆迁人原固有的信 念,支持其心态迁善,变被动拆

6、迁为主动拆迁,最终实现和 谐拆迁。XX 年9月3日第三篇:教练技术和其它培训的不同教练技术和其它培训的不同随着全球化竞争的加剧,技术发展迅猛,顾客对产品、 服务的质量要求不断提高,人才争夺战日益激烈??越来越多的企业开始重视人力资源开发与管理,提高企业中“人”的能力,已成为管理者的当务之急。“企业教练技术 ”作为一种最新、最实用、有效的管理技术,能使被教练者洞察 自我,发挥个人的潜能,有效地激发团队并发挥整体的力量, 从而提升企业的生产力。教练通过一系列有方向性、有策略 性的过程,洞察被教练者的心智模式,向内挖掘潜能、向外 发现可能性,令被教练者有效达到目标。教练技术的目的就 是要有效地将人力

7、资源转化为生产力。企业教练技术起源于二十世纪九十年代的美国。作为一 种新颖有效的管理技术,从一诞生起就已被欧美企业广泛运 用。如美孚石油、ibm 公司、宝洁公司、国泰航空、爱立 信、bpamocp石油公司、英国航空公司、柯达公司等多间 国际著名企业。一、企业教练技术与传统培训项目的区别:越来越多的中国企业开始重视培训,越来越多的员工把 公司提供的培训情况当作自己择业的标准,但是,越来越多 的公司发现他们的培训没有很大的效果,员工也苦不堪言, 谁造成了这一切?究其原因,是企业在重视员工培训的同 时,企业培训也走入了某些误区,企业培训效果就因为这些 误区的存在而事倍功半。1、培训效果传统培训。据有

8、关培训的研究结果表明,一般的培训仅 产生10xx年欧洲发表关于参与企业教练技术培训后的报告显示:通过企业教练技术培训后能增加 XX年冬,第XX 年的报告:据美国调查显示,在所有实行“教练”制度的公 司,其中77%认为,采取有系统的教练能够降低员工的流 失率及改善整体表现。xx年,形成了一系列的管理实战经验。教练致力于“企业教练技术”在本土企业中的应用实践, 通过不断的融合、创新和完善,吸取国外企业文化精髓和领 导智慧,形成一套独到、有效并适合本土企业的“企业教练 技术”。5 、总结通过以上对比可以得知,企业教练技术起源于 欧美,是欧美流行多年的管理技术,该技术凝聚了欧美企业 家进入知识型社会近

9、十几年的管理智慧,是一套能够激发企 业、员工最好表现,增加效益、达成目标的有效管理技术。专家预测:企业教练于未来数年间将发展成为最热门乃 至最具潜力的新兴事业,企业教练是xx年教师的我在观看电影期间,有这样的感想:“卡特教练是个有远见的篮球教练,他知道如何运用管理学的方法让球员信服,并不断凝聚 队员的力量,向制定的目标前进”;“这是一部激奋人心的电 影,队员们都在教练的培训管理下,观念逐渐发生改变,正 视自己光明的力量并以此影响、凝聚他人,直到共同取得成 功”;最后卡特教练能让他的队员对于你最大的恐惧是什 么问题的回答让人深思,我们最怕的不是别人看不起我们, 我们最怕的是我们前途无量,我们真正怕的是我们光明的一 面,不是我们阴暗的一面 ??”。教练和教师有一点区别,但是,卡特教练的教育方法, 很值得我们去学习:首先,他很尊重每一位学生,第一次见 面就要求学生们用“先生”称呼。作为教师,你要求学生尊 师,就要尊重学生,他们也有自尊,我们不可以有高高在上 的感觉。其次,他在思想上对学生进行正能量的灌输,让学 生懂得做人,懂得尊重人,让学生和家长能真正的认识到学 习的重要性,做人的重要性。教育,不仅要教授,还要育人。 第三,说到做到。制定规则,就要遵守。这部影片让我想到了很多:自己在教书育人方面还有很 多的欠缺,还要努力。我是不是做到了百分百的尊重学生 呢?我有没有利用正

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