做最好的校长办最好的学校5篇_1

1、做最好的校长 办最好的学校5篇 最好的老师做最好的自己 “你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观因此，你若是工人，就要当技术最出色的工人；你若是营业员，就要当服务质量最佳的营业员；你若是医生，就要当医术最高明的医生；你若是教师，就要当最负责的教师；甚至你哪怕只是一名个体户。也要当最受顾客称道的劳动者。你也许不能成为名家，不能名垂青史，但你可以成为同行业中千千万万普通人里最好的一个。”这是李镇西老师在一次讲座中的开始语。这是我所谓的做最好的自己，强调的是自己和自己比昨天的自己和今天的自己比，不断地

2、超越自己。做最好的自己，便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。” “做最好的自己”其实是一种平和的心态。所谓“最好”就是“更好”，虽然这个“最好”，永远达不到，但一个个“更好”，便汇成了一个人一生的“最好”。俗话说得好“没有最好，只有更好”。昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。所以我说，只要我从每天最平凡的小事做起，“每日三省吾身”，即使成不了红花，也定能成为一片绿油油的叶子，在属于自己的枝杈上，婆娑起舞。 有人说，教师对学生的爱，不是一般的爱，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。作为教师，我觉得最重要的是关心了解学生，这是爱学生的前提。只有全面了解学生，才能更好地关心学

3、生，教师的爱 能够对少数家庭中缺乏温暖的学生一些“爱的补偿”，从而达到教育的目的。 作为一名教师，如何才能做最好的自己呢。我认为有以下几点：一是要树立正确的价值观。 一个人如果没有正确的价值观做为引导，那么就会陷入误区，从而离成功越来越远。相反正确的思想指引正确的行动，有一个正确的价值观，就能够使我们在前进的道路上少走弯路、少犯错误。因此我们在生活工作中应诚信待人，努力做到言行如 一、言出必行。 二是要树立远大目标。 光有远大目标还不够，还必须在大目标下同时树立一个阶段一个阶段的分目标，或是小目标，并为之努力奋斗。没有目标的人生是空虚寂寞的人生，要在生活和学习中不断的总结，做一个“有心人”，善

4、于发现自己的潜力和梦想。每个人的成功都不能以同一条标尺为标准来衡量，或许有的人只是想做一位好教师，有的人只是想挣更多的钱，也有的人只是想帮助别人，只要他们的这些目标实现了，并且他们能在做这些事情的过程中享受到了乐趣，体验到了自我价值的实现，那么，我们能说他们不成功人士吗。 三是要有积极的人生态度。 成功的人士曾经讲到“拥有积极乐观的态度，乐观面对人生，有勇气改变可以改变的事情，有胸襟接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同”。短短几句话道出了快乐人生，做真实自己的真谛。话虽简单，却需要智慧和勇气来执行。当我们在工作中遇到挫折的时候， 比如遇到调皮犯错的学生，多次教育收效甚微，这时候特别是新教

5、师很容易灰心丧气，甚至暴躁不安，迁怒于学生，做出不雅的动作，这时候也是最能考验我们态度的时候。是打退堂鼓，上交矛盾，还是积极动脑，积极应对。执行前者，一辈子也不能做一个好教师；执行后者，则有希望成为一个好教师。 四是要自我定位。 自我认识非常重要，应该说是人生最重要的第一步。如果你连都无法认清自己，还怎么去认识别人，认识世界，创造世界呢。如果自己感到迷惑了，感到痛苦了，那么很有可能把自己弄丢了。当然认识自己也是很难的，需要一定的知识基础，一定的思想认识水平，一定的心理能力。有了认识自己的能力，就用拥有了成功的基本因素。 五是要自我反思。 自我反思是成功人士的必备素质。特别是作为教师，要想成为一

6、个最好的教师，必须学会自我反思。因为反思是教师获取实践性知识的需要，是确保教师不断学习的最基本条件，是教师消除发展阻碍的手段，也是教师改善探究心态的表现。一句话，自我反思是教师成功的重要途径。我们要牢记两千多年前的孔夫子的教导“吾日三醒吾身”，做一个反思型的教师，最终成为一个最好的教师。 六是要注重修养。 作为教师就是要通过学习、修炼，提升自己的涵养、学养、修养、素养，一句话就是提升自己的师德水平。李博士在书中阐述了成功的几个要素：积极、同情心、自信、自省、勇气、胸怀，以及他所强调 的。只要是对别人有用有益的事就会感到快乐和幸福。我认为这就是“德”。其实是一个人高尚品质和行为表现是一致的，是表里如一的，是和谐统一的。一个教师只有具备崇高的师德，他才能承担教书育人的重任，一个教师只有真诚的爱他所教的每一个学生，他才能诲人不倦，才能倾其所有，才能教而后知不足，才能使每个学生获得成功。而当学生真正感受到教师的真爱后，他才能亲其师而信起道，才能学而不厌，才能与教师形影不离，才能学半功倍，才能获得成功。 最后引用李开复博士的一句话。“有勇气来改变可以改变的