2021疫情下班主任学期工作总结精选5篇

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021疫情下班主任学期工作总结精选5篇 通过一学期的工作之后我对班级上的各位同学有加深了认识与理解，并且我在自己的教学上也是有了新的感悟与认识，今日我就给大家整理了疫情下班主任学期工作总结，盼望对大家的工作和学习有所关心，欢送阅读! 疫情下班主任学期工作总结1 本学期我担当八班级四班班主任工作，作为班主任，应本着教书育人、喜爱同学的原那么，根据德智体全面进展的原那么，对班级进展训练和管理工作，八班级是同学学习和思想成长的一个过渡期，同学思想动态较大，成果分化已经根本形成，为了使每一个同学都能全面安康的进展，本学期我做了以下工作： 一、思想训练在先 八

2、班级的同学思想还不成熟，哥们义气、从众心理强，自我约束力量弱，所以，我利用班会和课余时间，针对同学的思想动态进展思想训练，训练他们喜爱祖国，奋勉向上，团结集体。本学期搬回形势大多采纳的是主题班会的形式，有同学自己确定主题，自己组织班会并带动同学踊跃发言，而班主任我只是作为一名听众，在班会期间，我本着只听不说的原那么观看到班会完毕，这样，同学大多数能放开心扉表达自己的观点，在班会的最终，我会对本次班会组织者与参加者进展评价，并提出更高要求。最终，就本次班会中的观点进展归纳，并对错误观点以及同学没有认清的地方有的放矢的讲解。除班会时间外，我还利用课余时间或同学的空余时间准时处理班级问题。 二、班委

3、班风建立始终如一 对于班委的选举，我采纳的是竞聘上岗，先自我推举，然后由教师和同学共同选举，一套好的班干部团队对班级班风建立有着至关重要的作用，所以选举之后，我会对班干部进展培训和训练，并在班级中树立班干部的形象，是班干部获得同学的信任和拥护，这样形成一套有战斗力的团队，一个和谐的班级气氛。 为强化班风建立，本班实行每周量化积分评比制度。首先，将班级分成平衡的十三个小组，每小组设立正、副组长各一名，对本组进展管理，依据上课、作业、纪律、卫生等方面进展加减分，周五进展赏罚，针对本周同学在校表现状况准时与家长联络，使同学时刻养成好的学习、生活习惯。 此外，为形成同学可以自我管理的场面，我班每日设立

4、一名值日班长，对当日进展管理和记录，既熬炼了同学的管理力量，也使得同学可以到达互管的目的。通过以上措施的施行，是班级到达较好的状态和环境，为学习打下坚实根底。 三、学习是永久不变的主题 八班级是初中生涯的过渡，要么跌倒、要么快跑，如何让同学自觉、主动地学习?思想训练是根本，只有内在的转变才能让同学彻底改变;典范的力气也是不行取代的，火车跑的快，要靠车头带，班级尖子生的培育常抓不懈。我班卓鸿飞、傅龙、郭芹芳的带动对班级中间生和后进生起到很大的推动作用;同学还没有形成固定的世界观、价值观，对孩子的夸奖和鼓舞也是必不行少的，适当的赞美会在这个特别时期起到更为强劲的效果。 同学的主要任务是学习，我时常

5、训练同学要有明确的学习目的，端正学习看法，遵守学习纪律，指导同学制定好合适自己的学习方法，进步学习的自觉性，养成良好的学习习惯，进步学习成果，为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好根底。 四、关爱同学、全面进展 在同学紧急的学习中，添加适当的催化剂，会使同学的头脑更敏捷，更能感受到学习的乐趣。本学期课外活动较多，到北校看樱花、图片展、拔河竞赛、篮球联赛、赚钱体验、红歌竞赛等，这些活动的开展无不让我历历在目，活动中，我班的每一个同学都努力扮演好自己的角色，带给我们的不止是激情，更多的是感动，是无形的但能量宏大的团结，在活动中形成团结的习惯，感受班级的温馨，使班集体形成一股宏大的凝聚力。信任这是孩

6、子们在本学期收获学问以外的的财宝。 在班级的管理工作中，我也在一步步成长，当然也有一些地方需要改良，在下学期，我会吸取阅历，将班级管理的更加杰出。 疫情下班主任学期工作总结2 班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。因此，在本学期的班主任工作中，为了能搞好本班的班风、学风，促进同学全面进展，进步同学德、智、体、美、劳等多方面的素养，我在担当三班级的班主任工作时，主要做了下面几方面的工作： 一、深化同学、亲近、理解同学，做同学的伴侣 多年的班主任工作告知我：“只要理解同学，亲近同学，只要你真心地喜爱同学，同学就

7、会喜爱你。只要心中布满爱就肯定能训练好孩子们。因此，为了能更加深化地理解同学，亲近同学，我主动深化班级，深化同学，同时通过其他老师及家长，尽快理解本班同学方方面面的表现。 针对同学的特点以及同学中存在的问题，我没有急于实行措施，而是本着“亲其师，才能信其道的思想，查找时间、查找时机接近同学，理解同学在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上爱护和关怀他们，和他们进展思想沟通，让他们感受到我对他的亲近和爱。这样，同学就敢于和我接近了，情愿听我的话，承受我的批判、训练了。所以，经过一段时间的努力后，同学中不交作业等不良现象大有改观。 二、加强同学思想训练，培育同学的良好习惯 同学良好习惯的养成，是

8、顺当开展班主任工作、形成良好班集体的根底。而良好习惯的养成，必需从同学思想认识的加强上来落实。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从同学的思想训练入手，重点培育同学各方面的良好习惯。 第一、行为标准训练，也包括法制、社会公德训练。由于同学的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的培育是常抓不懈。开学初组织同学学习有关标准内容，催促同学在思想上进步认识，平常，发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬，在班中树立典范，发觉不良现象准时订正。在班里实行班干局部工负责，让同学自己管理自己。对有些同学多讲、多提示、多催促，对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不留意听讲等不好行为准时指出，要求改正。

9、一学期来，绝大局部同学都能自觉遵守行为标准，维护集体荣誉。 其次，学习重要性训练。开学一段时间后我就发觉我们班有的同学学习根底差、学习意识差，没有养成好的学习习惯，对学习的目的不明确，学习上缺乏主动性和自觉性。因此，我有意识地引导同学好好学习，多学学问和技能。一是加强和任课教师联络，理解同学上课状况，对学习自觉性差的同学，共同训练、关心;二是支配好同学与成果差的同学结对子，负责催促、检查学习任务完成状况;三是留意对他们的训练方法。实行鼓舞与表扬相结合的方式。 总之，小学班主任工作的内容是冗杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗爱心，加深自己的理论修养，在理论中不断完善自己，形成系统科

10、学的班主任工作方法，是完全可以干得特别杰出而游刃有余的。下学期，我将扬长避短，竭尽全力，把三班级班主任工作做得做的更好。 疫情下班主任学期工作总结3 一学期的班务工作完毕了，在学校指导和各位教师的帮助支持下，在全班同学的共同努力下，同学的思想素养、行为习惯、学习习惯等方面都有了明显的转变，圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作，现将本学期的班务工作总结如下。 一、进一步加强思想政治训练，造就了良好的班级风气。 半年来，我依据学校少先大队的工作方案，针对同学的特点，主动开展以爱国主义训练为主线，以培育同学良好的行为标准和三自力量为打破口的系列训练活动，收到显著成效。首先利用开

11、学之初，借助班会对全体同学进展政治思想训练，结合小同学守那么和小同学日常行为标准进展强化训练，使每位同学都能快速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的的学习生活中;同时，对全体班委成员进展以竞选为主的轮换制，激发了同学主动向上的思想意识，形成了团结、务实、主动、争先的良好班风，增加了班级凝聚力;再者，结合同学身边的正反事例仔细剖析，分析其是非，总结其教训，汲取其阅历，引导同学进展自我训练，;最终，利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进展爱国主义、讲文明、懂礼貌、平安训练，并从同学的一举一动、一言一行入手，使每位同学从小形成良好的行为习惯、文明习惯，为培育新世纪的人才打下了扎实的根底。 二、借助

12、学科教学这一阵地对同学进展潜移默化的品德训练，进步了同学的综合品德素养。 小学训练主要是养成训练，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的训练。同学良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。我着重从抓日常行为标准的养成训练入手，以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对同学课堂纪律、常规、礼貌、卫生、劳动等方面的训练。培育同学对学习的责任感和自学、自理、自控的力量，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。为了进步同学的综合素养，我班实行了多种措施对同学进展训练。主要有以下几个方面： 1、班主任仔细协调组织任课老师进

13、展争论，明确思品训练的重要性，制定出各自的训练措施。 2、班主任常常沟通各任课老师沟通看法，确立目的，形成合力，增加训练效果。在各学科课堂，老师利用教材里的生动事例，引导同学进入情境，激发他们的情感，使他们从情中明理，辨别是非，形成正确的人生观，真正地全面进步同学的综合思想素养。 3、各任课老师落实教材的学问点，突出训练点。 三、连续加强了班级平安训练，周密落实了各项平安措施，防患于未然。 本学期中，可以针对当前诸多担心全因素，对同学的平安训练工作做到长抓不懈、警钟长鸣。 1、细心组织、落实责任。班级开展“创平安班级活动，班委会成员分工明确，责任清楚，细心组织好这次活动，做到措施得力，责任到人

14、。 2、全员参加，层层发动。通过手抄报、黑板报等形式，多层次、全方位地大力宣扬创平安班级活动的重要意义，从家长和师生普遍关怀的热点、难点问题着手，坚持以实际动身的原那么，实在进步活动的针对性与实效性。 3、利用班会课、品德与社会课等准时对同学进展水、电、火的正确用法以及发生水灾、火灾时的自我抢救和求救方式的训练，进一步进步了同学的平安意识。 4、加强了对同学的路队平安训练，放学时路队管理有专人负责，力争让每一位同学都能从小有较强的自理力量，使每一位同学都能高兴奋兴上学来，平平安安回家去。 四、重视与家长的联络，双向管好孩子。 孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。为了更好地全面理解

15、同学状况，我通过多种形式与家长建立亲密联络，进展友好交往。本学期连续进展家访、碰头会面 电话联络等形式，并在十一月份召开家长会，向家长介绍一些训练孩子的方法、阅历，推举一些训练方面的书籍，如“怎样训练子女、“怎样使你的孩子更聪慧、“父母必读等，同时对家长提出要求：为孩子在家里制造良好的学习环境，为孩子做好典范。通过这些工作，使许多家长重视了对子女的训练，改良了对子女的训练方法，增加了做家长的责任感，收到了较好的效果。 五、开展丰富多彩的活班级动，构筑班级训练的平台，让同学多育并举，全面进展。 本学期中除了协作学校主动完成各项训练教学工作外，还召开了形式多样的主题班会，如“我是班级小主人、“凝聚

16、集体的爱、“我信任，我行、“平安伴我行、“父母的爱、“一帮一，比同桌等，针对同学的实际状况进展训练，为形成良好的班风，养成良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了根底。同时还抓住有利时机在班级准时开展“手拉手、“一帮一、“优秀作业展览、“读课外书竞赛等活动，调动了同学们学习的主动性，使他们增长了课外学问，进步了阅读力量。 诚然，通过一学期的工作，在我和全体同学的共同努力下，获得了肯定的成果，但是也还存在缺乏之处，比方家访不够准时，对个别学困生的转化措施不够得力等，在今后的工作中，我将发扬优点，努力改良缺乏，使自己的工作更上一层楼。 疫情下班主任学期工作总结4 担当五班级班主任已有x个月，虽然工作辛苦

17、，但觉得自己收获颇丰。经过一学期我班师生的共同努力，同学的良好的行为习惯和学习习惯得到了培育，良好的班风正渐渐形成。下面就本学期的班主任工作做以下回忆总结： 一、重视同学思想品德训练。 在各科教学中浸透思想品德训练，坚持上好思想品德、校本课程、班会课等课程。坚持参与学校组织的升降国旗仪式。严密联络各科任教师从同学的实际动身，通过同学的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进展深化细致的思想品德训练工作。 二、以班级文化为契机，进一步完善班级常规管理 以创立文明班级为契机，完善各种班级管理制度。开学初，就准时召开了班委会，制定了班级常规管理制度、班级文明公约、平安公约、图书管理制度、班级活动记录

18、等各种班级管理制度，制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个详细的认识，并在“生活园地上张贴出来，让同学觉得“有章可循，有规可依。 三、成立健全的班委 班委成员要求德才兼备，富有责任感和使命感。坚固树立同学既是学习的主人，又是班级管理主人的概念，充分调动他们的主动性，让他们自主管理。采纳“班长轮番制，主动鼓舞同学“冒尖，当“领头雁，这一新举措，让同学自我推销，然后让他们说说自己担当班干的优势，以及上任后准备实行什么措施，任期满后，师生测评，做的不好的“下岗，努力弥补缺乏，等待下次。这样他们的主动性较高，班级管理方面起到事半功倍的效果。 四、关注后进，微笑奋进 由于各种主客观缘由，班里的

19、后进生较多，这学期更是花大了力气进展辅差工作。 1、加强家校联络，让家长参加辅差工作。 2、发挥同伴的作用，让小教师成为后进生进步的推动力。 3、依据每个同学不怜悯况，制定不同方案，有效进展辅导。 4、加强课堂关注，让后进生在课堂上享受优先照看。 5、耐烦、爱心，赐予同学更多的关心。“一分耕耘，一分收获，后进生们在不断的进步着。 五、成立学习互助组。 其职责是关怀关心学习跟不上的同学，定时定点给他们补课，力求人人都懂，题题过关，炼就硬本事。提倡谁会谁教。通过同学们的努力，班级的总体程度有所进步。 六、开展多种活动，激发爱好，进展特长，培育各种力量。 结合各科任教师、开展多种活动。在这些活动中，

20、同学间的特长得以发挥，力量得以进步。 七、常抓平安训练。 在平安训练倍受关注的今日，我也时刻不忘平安问题。每次手抄报都有平安训练内容，而且还做到“天天讲、月月讲、年年讲，使每位同学始终保持醒悟的头脑。由于平安训练始终受到关注，所以半学期我班没有发生担心全大事。 班主任工作让我亲密了与同学的关系，加深了与同学的友情。今后，我将连续努力，将班级工作开展得有声有色，再上一个新的台阶。 疫情下班主任学期工作总结5 今年我担当七班级(2)班班主任，我感觉班主任工作真是千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，本人能时刻牢记“爱岗敬业和“为人师表的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦开展班级管理和德育建立，在学校指

21、导的关怀、支持、指导和关心下，获得了肯定的收效并且有了良性的进展。概括性地说有以下几点： 一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、动作快速、部署到位、落实有策，常常性抓好班级管理中的组织、协调、催促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样，常常性加强对同学的集会、早读、课间操、卫生清洁、下午自习等催促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、中午吵闹、清洁卫生状况或下午自习状况进展突击检查，常常性、随便性地观看其他课任老师上课时同学的学习和纪律情况，力求更多的感性把握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深化同学的学习、生活和活动中准时理解、关

22、怀、训练并且催促其良好习惯的养成，同时发挥老师的言传身教之示范效果。 二、主动、大胆搞好对同学干部的开掘、用法、扶持、训练和培育工作，尽可能的发挥同学的自我管理、自我监视和自我训练力量，培育和进步同学的“五自力量。该班“难得的班干部从总体上说：“头雁几乎没有、表率辐射作用差、胆小怕事常拖拉。针对本班同学干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一情况,深化同学生活,擅长洞察和理解状况,。我更多的实行定期召开班干部会议或个别谈话，分析讨论之根源、指出训练其缺乏、授之建议以方法;同时进展职责分工，做到人人有权、人人有责、相互监视、互相协调，实行民主管理，使班级管理有了良性的互动，此情况在有了明

23、显的改观。 三、始终贯彻分层次训练，坚持“抓两头、促中间，不厌其烦地耐烦做好后进生的帮教转化工作。针对本班如：张国鹏，王云霞，高润霞等纪律或学习双差的后进生多、且突出之头疼情况，我班实行了同学思想动态状况每天公布制度，“小犯指出批判、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严厉处理，更主要的是班主任常常性加强催促和引导，充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告辞不良行为，重塑文明形象等进展苦口婆心的训练，从情入口、感之以心。同时，有的放矢地“约法三章,狠治各种歪风邪气，培育正确的言论导向，耐烦做好后进生转化和家长的协作督导;充分利用班会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合德育量化考核