幼师述职报告优选参考借鉴范文阅读

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！幼师述职报告优选参考借鉴范文阅读 述职报告是工作中一个很重要的局部，有助于理解自身的工作力量，有利于自己的职业进展。下面给大家带来一些关于幼师的述职报告，盼望对大家有所关心。 幼师述职报告1 靠着对老师这个职业和对孩子的喜爱，我才从事这份工作的，所以我能以主动的、主动的看法去对待我的工作。 从执教的第一天起，我就严格要求自己，因为我深知为人师表的重要性，老师的一言一行都影响着一批人，也就是我所训练的对象活泼得意的小伴侣的将来。我要对他们负责。 幼儿的心理很脆弱，他们的仿照力又很强，所以作为幼儿老师的我更应当在各方面作出典范，用爱心去训练他们，让他们从小

2、就懂得去关怀别人。 在这短短半年的幼儿教学工作中，虽然我没有阅历，但我喜爱幼教工作，所以对待幼儿能赐予关怀、爱惜，合理支配幼儿的学习和生活，力求让幼儿身心开心地成长，为其打好人生的根底。 随着幼儿训练改革的不断深化，人们的训练观念也随之发生了改变，老师们已告辞了传统的统一由老师预设的教学方式，通过学习新纲要，开头考虑如何依据幼儿的年龄特点和依据幼儿的个体差异，尽力满足每个儿进展的需要。在训练理论中，促进幼儿全面进展，而关键就是老师。 因此我坚信要勤奋工作，扎实工作，效劳热情周到，真心诚意为幼儿效劳，常常和家长沟通，理解幼儿在家的状况，和家长交换看法，搜集家长建议，实现家园共育。在实际工作中能仔

3、细开展班级工作，合理组织幼儿一日活动;在生活中细心照料每一位幼儿，做好保育工作;在训练教学中，面对全体幼儿因材施教，使幼儿能全面协调进展。幼儿园的班级工作是烦琐而细致的，这要求我们要有很大的耐烦、细心和爱心。在一日活动中我们加强了各方面的常规管理，使幼儿自觉形成良好的习惯，培育幼儿在心理、学习力量、自理力量、交往力量等各方面的进展，为他们进入小学做好连接工作。训练幼儿从小要学好各种本事，使孩子的各项力量得到了全面的提升。 幼儿的平安工作是幼教工作中的难点，幼儿的生性好动，好奇心强，喜爱仿照，在室外活动的时候是最简单出现意外的，所以在幼儿平安工作方面我竭尽全力，没有平安事故的发生。为了转变自身的

4、训练观念，提升自己的专业程度，我常常在网上查找与幼儿训练有关各种训练案例，主动参与培训、听课，学习各种训练方法，主动学习新纲要。 身为大班的老师，幼儿即将进入小学，如何使幼儿顺当地适应一个崭新的学习环境是来期的工作重点。所以我应当在工作中重视幼儿的德育工作和幼小连接工作。幼儿的良好素养主要在幼儿园中培育，将终身受益。 所以为了保证我们下一代具备良好的素养，我特别重视幼儿交往合作力量和习惯的培育。在日常生活中，我利用多种形式，让幼儿学会交往，进步其交往合作力量，使幼儿养成良好的学习习惯和生活习惯。 在双语教学方面，虽然我们已经获得了不小的进步，但是在新的一年里，我还要加强双语环境的营造，加强浸入

5、式双语教学的力度，使得双语教学落到实处。 在过去的半年里，我又学到了许多，这要感谢幼儿园的指导对我的工作的支持和信任，也让我深入体会到作为幼师要时时刻刻从幼儿进展为本的角度去考虑问题，使自己成为幼儿学习的参加者，合，而不仅仅是教学活动的执行者。 幼儿训练是训练的根底，作为一名幼教工，我要不断地进步自身的专业程度和综合素养，不断地改善自己，从而改善自己的训练教学方法，并汲取先进阅历，运用于理论中，不断为自己积累阅历，以便在新的一年里更好地为我园、为幼教事业做出奉献。 幼师述职报告2 敬重的指导、友爱的同事们： 大家好! 在即将完毕的这一学年里，我始终本着“以幼儿为主体，牢记自己是一个党员老师，始

6、终坚持党的训练方针，面对全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的独特进展与幼儿的全面进展相协调，敬重幼儿，做到爱与严格要求相结合。注重自身学问构造的进一步完善，从而不断进步自己的训练教学程度，一学年来，顺当的完成了训练教学任务。主要工作有以下几个方面需要汇报： 一、喜爱并敬重每一位幼儿 有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，喜爱幼儿包括敬重信任幼儿、关怀爱惜幼儿。只要是我的同学，无论活泼、顽皮、或害怕，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，更多给以热情关心。关心他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我那么供应合适的他们的展现空间。人的感觉是互相

7、的，老师的真诚孩子是能感受到的。，坚持喜爱、敬重每一位幼儿，与之公平相处，让幼儿承受了你，就能以主动的看法承受你的训练。 二、重视对班级幼儿一日生活常规的培育 上半年我带的是小班，下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态，他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。很多的孩子原有的生活比拟无序，甚至非常的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园老师，我细心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材，用科学理念培育幼儿取放玩具常规：不争抢、不随便干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;敬重长辈等等。到如今，班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。 擅长与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是非常重要的，

8、幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。一学年来，我把家长工作放在重点，利用幼儿园网站、家园联络桥、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班教师互相协作，共同做好家长工作，获得了家长的信任，促使幼儿快乐欢乐的度过每一天，家长能安心的工作。 三、主动参与园里的教研教改 作为一名教研组长，我在学期初制定好本教研组的教研方案，和副组长互相协作，合理支配好一学期的教学内容，共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平常主动参加公开课活动教师们的磨课活动，发表自己的建议和看法，为教师们出谋划策。 四、努力方向 在过去的这一年工作中，虽然我获得了肯定的成果，但还有许多缺乏的需要学习的地方，在以后的工

9、作中，我更应当蹋实和努力，关怀和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能安康的成长。在业务上要更努力进取，进步自我的业务程度，多与阅历丰富的教师讨论幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业学问，主动思索，不断改善自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让指导放心，让家长安心，让幼儿快乐的优秀幼儿老师!为幼教事业奉献一份自己的力气。 感谢大家! 述职人：_ 2021年_月_日 幼师述职报告3 敬重的幼儿园指导： 回首这走过的一学期，孩子们学会了许多，我也在与他们的交往中学到了许多，我和孩子们在共同进步，在园指导及各位家长的鼓舞和支持下，在我班教师共同的不懈努力下

10、，圆满地完成了各项工作，现述职如下： 一、思想政治方面 作为一名幼儿训练工，要想完成教书育人的责任，首先必需具备良好的政治思想素养，本人在本学期中，在园指导的指导下，主动参与各项政治活动，并仔细揣摩各个问题，争取做到理论联络实际，将学到的学问运用到实际工作中来。 二、进步自身素养 在班级工作中，我留意教书与育人的结合，依据幼儿的独特特点和实际状况因材施教，并且虚心好学，在园内召开公开课时，虚心向老老师请教，我班孙教师给了我很大关心，仔细给我提看法和建议，找出我教案及讲课时的缺点，然后我尽量克制自身缺乏，在讲课时有了很大进步。在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，同时向有阅历的老老师请教

11、，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己在授课程度上有所进步。我能仔细履行老师职责、奉献爱心，用身教去影响幼儿、训练幼儿，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐烦。 三、保教工作方面 在保教工作中，忠于职守，悉心关爱每一位幼儿，我们班教师为了尽快使孩子们适应集体生活，想尽方法，开展了一系列的活动来关心幼儿培育良好的生活、学习和卫生习惯。我们依据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择，组织形式、教学方法的采纳上，都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们渐渐养成良好的生活和学习习惯，在活动中也渐渐变得活泼了，各种力量都有了明显的进步，自理力量进步了：学会了自我照看(可以独立进餐、宁静的午睡、

12、穿脱简洁的衣服，上厕所时不拥挤，学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等本来不做或根本就不会做的事情)。并知道有需要时，告知成人或向成人求助。懂得友好相处。 在这个学期里，为了协作班主任做好班级工作，从做教具、布置环境、家长工作等，我都尽力协作班主任去做，并力争做到更好。在此过程中，不懂的就学，不会的就问，虽然间或也有些失误、丢三拉四，但是总体而言，瑕不掩瑜。在班里几位教师的共同努力下，家长对我们的工作表现出了极大的确定，孩子们的进步也特别的明显，看着孩子们一天天进步，一天天成长，并得到家长的支持和确定，我们的心里由衷地感到欣慰。 四、与班内教师共同合作 学会合作，是现代人的又一根本素养。一个优秀的老师，

13、应擅长把自我完善与集体和-谐统一起来。在这个集体中，每一个个体都具有优势和弱势，处处都有可学习或关心的人。我始终以虚心的看法取人之长，补己之短并热心关心人。和同事之间互相学习、关心和合作促使我们共同进步、共同进步。 在班里的三位教师的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步，如：动手操作力量、语言力量、自理力量等方面的进步都非常明显。 综上所述，有播种就会有收获，有付出就会有回报，天道酬勤，诚不我欺，我们经过了半年的播种与栽培，最终收获了可喜的成果。但是我们也不会遗忘在工作中仍存在有很多的缺乏与有待改良之处，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，思想上松懈就会影响工作，今后，

14、我会针对自己的缺乏之处，向其他老师汲取更好的阅历，虚心学习，兢兢业业地工作，争取更好的成果，争取做一名优秀的幼儿老师。 此致 敬礼! 述职人：_ 2021年_月_日 幼师述职报告4 作为新时代的大同学，社会对我们的要求在不断的进步。因此，我们不仅要在学校中学习课本的学问，进步自身的综合素养和交际力量，同时也要把学到的东西与社会理论相结合，做到理论与实际相结合，做到活学活用，从而使自己成为一个符合社会需要的人才。这样可以让我们在以后的就业竞争中多一份自信，少一份自卑。 在阳光明媚的日子里，我们怀着愉悦的心情，来到了位于_市一家小型幼儿园进展了实习。这家幼儿园只有一百多名同学，分成了大、中、小班，

15、但这里的环境很好，绿树如茵，也有不少设备，像滑梯，积木，跷跷，秋千，木马等等。这里既是一个学习的地方，又是一个小型消遣园，可以培育孩子们的乐趣，让孩子们在这里尽情玩耍。 幼儿园把我支配在了小(_)班进展实习，他们都是一些刚刚懂事，三到四岁的小孩。_教师是这个班级的带班教师。 第一天，我一方面通过听课初步理解_教师的教学方式，大致把握该年龄阶段同学的受课特点。_教师介绍说幼儿园重点培育了同学安康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域互相浸透，从不同角度促进幼儿情感、看法、力量、学问和技能等方面的进展。而对小班的小伴侣来说，书本是次要的，更重要的是培育他们的语言力量。要从嬉戏与讲故事中开发小

16、伴侣的这种力量。语言力量的进展是在运用过程中进展起来的，进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，喜爱说并有时机说并能拿到主动应答的环境。 对大同学来说，口才很自然的亲和力在人际交往中是非常重要的，但从小伴侣的思维来想问题，我还是不太适应。老师与幼儿的个别沟通，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言进展具有重要特别意义。这里，_教师首先引出小伴侣感爱好的一个话题或者讲一个好玩粗浅的故事，然后由小伴侣们纷纷举手发言，围绕这个话题或故事说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让教师知道他举手了。 举手踊跃，上课气氛异样活泼，在大家都发表完自己的看法后，_教师再向他

17、们阐释她的看法，这样既准时订正了有些小伴侣的一些不太正确的观点，教师与同学之间的情感进展了很好的沟通，语言力量也在不知不觉中进步了不少，可谓是一举多得。第一天以一个教师的身份走进教室，我很不自然。宁静的教室一下沸腾起来，她向小伴侣们介绍了我，一声声稚嫩的“_教师好让我始料未及，我知道，我的工作要开头了。 不过，刚开头到幼儿园的几天，由于对幼儿园的日常生活和学习方面不熟识，我只是帮助_教师进展一些较常规的工作。每天早上我会帮_教师照看同学，并带着他们晨读。上午上课时我根本上是坐着旁听。午饭时，我的工作是比方在点心、午餐安排餐点，午睡时一起维持午睡纪律。到下午三点左右再次安排点心，四点时放学，我在

18、学校维持秩序让小伴侣上车回家。要等最终一班车上完才能走，这是一般是六点半了。后来随着对该班幼儿受课特点的理解，_月_号我进展了为期一天的试教。当天的课上午是思维训练，讲故事，画画，下午是玩大积木嬉戏。 思维训练是我觉得最难上的一节课，它需要较全面地把握该年龄段孩子的思维状态，而这恰恰是我最欠缺的。于是我详具体细地看了他们的思维训练作业本，回忆了前些天_教师此课的上课方式，前一天晚上我还向其他教师长时间的请教了一番，最终觉得有了一些上课的把握。我打算讲壁虎找尾巴的故事，为了进步孩子们的上课爱好，我首先找了一些各种动物尾巴的图片，让孩子们在脑海里能先去想象一下那个场景。趁热打铁，然后我马上就在黑板

19、上写了接下来这个故事，壁虎找尾巴等故事中出现的动物名，注上拼音，他们拼读的爱好很浓，这样也就到达了这个课读拼音讲故事的目的。最终我还用开火车的形式让他们一个个拼下来，课堂气氛始终比拟主动活泼。 一天下来，不用说这是我几天以来最累的一天，因为小伴侣的留意力简单分散，所以只要是某一个环节没连接好，或者课没讲好小伴侣们就会马上吵闹起来，因为是第一次，有好几次我都掌握不下来孩子们“兴奋的心情。我用他们的专用铃铛，他们没宁静下来，我用嗓子喊，刚开头还好可是马上就烦起来了。幸亏有_教师在旁边听课，在我实在掌握不住时她就出来帮我掌握课堂纪律。 课后我提出嗓子受不了时，_教师告知我在适当时候得用些身体语言，比

20、方用眼神。孩子们都很聪慧，一观察教师在盯他马上会停下来。_教师还告知我，他们第一次上课也是这样，我算不错的了而后我又提出了一些我在课堂上遇到的较多难题比方：在有些环节还不能掌握住，缘由在哪?怎样对待有些小伴侣的惊奇问题?_教师都一一很耐烦地对我进展理解释。 有了第一次的阅历，其次天上课状况好多了。这次，我给他们出了一道前几年很流行的题目，我在纸上画了一个，让小伴侣说这是什么。果真，小伴侣们踊跃答复。答案许多，有说像太阳的，有说想油炸果的，西瓜，眼睛，胖脸什么都有。我才知道，小孩的想象力是这么丰富。中国的将来有盼望啊，_的将来有盼望啊!除了这些，在_教师身上我还学到了许多。她身上有一种优秀的职业

21、精神。对待工作，她们总是兢兢业业;她们喜爱同学，对待同学就想对待子女一样尽心尽责;她上进，中午当孩子睡觉的时她总就在旁边看有关专业方面的书;她做事耐烦，对我的疑问她从来都是具体分析，具体讲解。 短短两个月的实习快要完毕了，在理论的最终一天，我和_教师聊了一下学校的状况，其中谈到学校下学期估量承受四百名幼童入园就读。规模是全市民办幼儿园最大的了。又谈到聘请状况，就是这个暑假，有两名英语四级的教师前来应聘，但因待遇谈不拢，没有来。我在想这竞争压力也太大了吧，英语四级当幼师。 我们和那些小伴侣们相处得很好，我们也从幼儿园里的教师身边学到许多东西。我明白要让人承受一些东西，就得让他们对这些东西感爱好。

22、这一种力量对于一个教师来说是必不行少的。而作为以后要从事训练事业的大同学更需要学习把握它，以便在今后的工作中可以吸引同学，让同学对学习产生爱好。在以后的学习中，我要更加改善自己，使自己的理论力量进步，以满足社会的需要。 这就是我的第一次实习，它引导我走出校门，走向社会，接触社会，理解社会，投身社会。这次实习让我有两个明显的感受：一，钱真的是不好挣得，我在这才能了短短两个月就累得不行了，想想我的父母，每天辛苦劳作，才能挣来那点血汗钱，我们要珍惜我们如今所拥有的;二，工作压力进一步增大，大同学进一步贬值，需要我们不断增加自己的实力，以便在社会中能快速找到自己抱负的工作。三，社会工作需要合作，需要虚

23、心的向前辈请教，这样才能弥补自己的缺乏，才能不断进步。 就实习之后，我更新了观念，汲取了新的思想与学问。让我深入明白社会才是学习和训练的大课堂，才能最深切的体会到生活。在那片宽阔的天地里，我的人生价值得到了表达，在那片宽阔的天地里，我的劳动，我的付出得到了让我兴奋的回报。 短短六十天的社会理论，让我从中领悟到了许多的东西，更是为我们的人生旅程增加了绚丽的颜色。这些东西将让我终身受用，我要更加努力的学习，不断进步自己的实力，从而在竞争中后的更多主动权。 总之，在这次实习中，我学到了许多学问，这些学问也将会对我以后的学习树立起明确的目的，伴我向前进步。在今后的生活中，我会不断学习，不断努力。我信任

24、只要面朝大海，就会春暖花开。 幼师述职报告5 回忆本学期的工作，我从六个方面进展一下小节: 一、作为一名幼儿老师，首先应当在思想上严格遵守师德标准、喜爱训练事业，喜爱并敬重每一个孩子。有了这种心境，师生之间就可以在一种和谐的状态中相处，很多事情也迎刃而解。我们要敬重和信任幼儿、关怀爱惜幼儿，只要是我的同学，无论活泼、顽皮、或害怕、宁静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会赐予他们更多的关注，关心他们树立起自信，走出自我封闭的误区。我班的翟志明，刚来幼儿园自己坐在一角，不和小伴侣们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们渐渐熟识，渐渐融和，喜爱小伴侣，喜爱教师，更喜爱幼儿园

25、。不能冷落任何一个幼儿，让每个孩子都感觉到教师的关怀。对活泼开朗的幼儿，我那么会供应合适他们的展现和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞表现，展现自己的风采，不受任何压抑，同时还能带动一些比拟宁静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是互相的，教师的真诚，孩子是能感受到的。坚持喜爱、敬重每一位幼儿，与之公平相处，让幼儿承受了你，就会以主动的看法承受你的训练。 二、本学期我和阚教师、陈教师共同担当“尼莫(二)班的教学、保育工作。我班共有15名幼儿，和这些得意的孩子们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和独特特点。每次看到孩子们天真绚丽的笑容，很多苦恼的事情也会随之烟消云散了。 三、由于孩子们年龄小，初来新环境，许多孩子不能很好的适应，怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通沟通，理解孩子的独特特点以及爱好、不良习惯，仔细填写一日观看表，与家长准时沟通孩子在园的生活状况。在与孩子们的接触中，我们相互认识，相互培育和增进感情，孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:“良好的开头是胜利的一半。在这一学期里，孩子们的改变很大了，从“哭哭闹闹不情愿上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关怀别人、关心别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学