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文档简介

1、大班体育：穿越侏罗纪辛丰中心幼儿园 王静活动目标：1.学习助跑跨跳的动作要领，发展幼儿的跳跃能力；2.借助教师示范、讲解、口令和自己探索自主练习，逐步掌握跨跳技能；3.能积极参与体育活动，勇于克服困难，接受挑战。活动重难点： 重点是：学习助跑跨跳的动作要领，发展幼儿的跳跃能力。 难点是：能积极参与体育活动，勇于克服困难，接受挑战。活动准备：牛皮筋、椅子；软垫、小圈；恐龙头饰。活动过程：1.开始部分（1）听音乐做热身运动，让身体各个部分活动起来。师：今天的天气真好，太阳照得人懒洋洋的，让我们来听一听音乐，运动运动我们的小身体吧!（2）听蓝精灵音乐，做操。2.基本部分（1）出示恐龙头饰学习跨跳。师

2、：看老师手上的这个是什么？（恐龙）师：对了，就是恐龙！你们喜欢恐龙吧？那你们想不想做小恐龙呀？（想）师：哦，都想的，但是在做小恐龙之前，我们要学会恐龙最厉害的一个本领，那就是翻越大峡谷！（2）出示牛皮筋。师：小朋友们，这就是我们要能够翻越的峡谷，请你们先来试一试，你是怎么翻越的。（3）幼儿尝试翻越。师：请一个小朋友来说一说你是怎么翻越过去的？师：小朋友们做的很好，但是小朋友们，要想一想呀，那个时候恐龙是很多的，如果你的动作慢吞吞的还能敢得上吃到新鲜的食物吗？那小朋友想一想，有什么办法可以快一点翻过大峡谷呢？师：你们说的真好，那看一看王老师是怎么做的。（4）讲解跨跳的要领。师：跑、跑、跑、跳！跳

3、的时候一定要单脚起跳、单脚落地。（5）幼儿再次尝试。师：很好，你们都学会刚才的那个新本领了吗？(学会了)师：好，那想做小恐龙的小朋友就跟着老师来吧！（6）幼儿游戏师：在遥远的侏罗纪时代，恐龙为了生存就要到处寻找新鲜的食物。在找食物中要跳过小水潭，爬过沙滩，再翻越峡谷才能找到。师：注意，我们现在是在游戏，一定要小心，注意安全!师：既然是游戏，那我们一定要遵守游戏规则，第一个小恐龙先出发，拿到食物后回来要跟第二个小恐龙拍过手之后，第二个小恐龙才能出发，不然就要跑回头再拍一次手然后再跑，现在让我们回到遥远的恐龙时代一起去穿越侏罗纪吧！预备，开始！师：小恐龙，你们真能干啊，真的难不住你们，可是就在这一天啊，发生了大地震，峡谷裂缝变得高了一大截出来，看看这一次恐龙宝宝们能不能完成任务回来。（7）加高皮筋，再玩一次师：好，恐龙宝宝们，你们做的都很好，可是是哪一组的恐龙宝宝跑得快呢？让我们痛痛快快的来比一比吧，开始！3.结束部分（1）放松活动师：玩了这么久，小恐龙们你们累不累啊？让我们一起玩一玩小手游戏放松放松吧。师：小手小手拍

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