非学位用表格[精选]

1、广州大学成人高等教育毕 业 论 文 （设计）题 目： 专业、班级： 层次、形式： 姓 名： 学 号： 指导教师： 教 学 点： 继续教育学院制 毕业论文（设计）诚信保证书我保证我撰写的毕业论文（设计） ， 没有弄虚作假、也不存在抄袭他人写作成果的情况。若有抄袭他人论文的情况，产生的后果一切由本人负责。 。 继续教育学院 级 专业 班教学点 保证人签名： 二o 年 月 日备注：1.所有毕业生都必须签订本诚信保证书：2.本诚信保证书与论文一起装订。广州大学成人高等教育毕业论文（设计）评分表学生姓名学号 是否推荐答辩专业班级题目项目评分标准（满分值）评语及成绩（百分制）平时成绩（30%）1.工作进度

2、、与指导教师配合情况（10）2.勤奋、刻苦及协作精神（5） 3.独立思考与主动性（5）4.调研与文献检索能力（10） 分数：总分： 指导教师签名：毕业论文（设计）质量成绩（70%）1.选题、方案选择与论证（15）2.毕业论文（设计）格式（10）3.毕业论文（设计）内容（20）4.数据处理及图文表达能力（15）5.综合应用知识的能力（10）分数：答辩成绩（30%）1.论文（设计）质量、水平（15）2.报告、讲解情况（6）3.答辩情况（9）分数：答辩组教师签名：分数：答辩组教师签名：分数：答辩组教师签名：平均分：总评成绩： 分 等级： （百分制） （五级分制）签名 年 月 日注：1. 、 项由指导

3、教师评定，项由答辩组教师评定。2. 申报学位或毕业论文（设计）成绩为“优”者：总评成绩=指导教师评分（占70%）+答辩组教师评分（占30%），答辩组组长最后签名。3. 非申报学位者：总评成绩=指导教师评分，指导教师最后签名。4. 毕业论文（设计）成绩参照以下标准记载： 优秀：90-100分；良好：80-89分；中等：70-79分；及格：60-69分；不及格：59分以下（含59分） 广州大学成人高等教育毕业论文（设计）选题申报表专业、班级： 层次、形式： 姓名： 学号： 电话号码： 申报日期： 年 月 日课题名称是否申报学位指导教师姓名职称/电子邮箱课题类别（打）毕业论文毕业设计读书报告调查报告

4、案例分析分析报告方案策划教学设计财务报告分析课题来源（打）科研实际自拟选题说明（研究的目的、意义、与课题相关的国内外研究现状）：课题主要内容、拟采用的研究方法：应收集资料及主要参考文献（不少于8条）：完成本课题所具备的条件及进度安排：备注：指导教师意见： 指导教师： 年 月 日注：1.课题来源：“科研”指参加教师或外单位在研的科研课题；“实际”指某些部门、企业委托项目（调研任务）或已实际存在的项目；“自拟”指指导教师根据教学要求自拟的课题（包括学生提出并经指导教师确认的课题）。2.由几名学生共同完成的课题，必须在“备注”栏注明每位学生独立承担的工作。毕业论文（设计）标题(黑体三号字)（空一行）

5、摘要（四号黑体）（空两格）摘要内容（小四号宋体）论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，中文摘要在300字左右。x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x。x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

6、x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x。（空一行）关键词（四号黑体）（空两格）关键词1；关键词2；关键词3（小四号宋体）关键词3-5个为妥。目录（三号黑体）（空一行）1. 前言 12. 章标题1 22.1 节标题1 2 小节标题1 2 小节标题2 72.2 节标题2 9 小节标题1 9 小节标题2 123. 章

7、标题2 173.1 节标题1 17 小节标题1 17 小节标题2 193.2 节标题2 21小节标题1 21小节标题2 254. 结论 30注释 32参考文献 32附录 33致谢 35（目录：二字为三号黑体，居中打印；下空一行为章、节、小节及其开始页码（小四宋体）。目录按三级标题编写（即：1、），要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致）毕业论文（设计）标题(黑体三号字)1.前（空一字符）言（三号黑体）前言内容(正文用小四号字，宋体), 前言应说明本课题的研究目的和意义、研究范围、研究方法及要达到的要求；简述本课题在国内外的研究或发展概况及存在的主要问题；说明本课题应解决的主要问题。

8、2.章标题1（三号黑体）（空两行）2.1 节标题1(小四号黑体)（空一行）小节标题1(小四号黑体)本小节内容(小四号宋体) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x。 图序（空一格）图题（五号宋体）图：图题采用中文，中文字体为五号宋体

9、。引用图应在图题右上角标出文献来源。图号以章为单位顺序编号。表格：按章顺序编号，表内必须按规定的符号标注单位。公式：公式书写应在文中另起一行，居中排列。公式序号按章顺序编号。x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 表序（空一格）表题（五号宋体）x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

10、x x x。小节标题2本小节内容(小四号宋体) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x。 图序（空一格）图题（五号宋体）x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

11、x x x x x x x x x x x x (2.1) (2.2)x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x。（中间的与上面的“2”类似，略）5结论（三号黑体）本部分内容(小四号宋体) x x x x x x x x x x x x

12、 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x。x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

13、 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x。注释（三号黑体） xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx参考文献（三号黑体）（按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号；参考文献中每条项目应齐全。）1 张志建.严复思想研究m. 桂林：广西师范大学出版社，1989.25-26.2 伍蠡甫.西方文论选c. 上海：上海译文出版社，1979.25-26.3 李大伦.经济全球化的重要性n. 光

14、明日报，1998-12-27，(3）4 郭英德.元明文学史观散论j. 北京师范大学学报（社会科学版），1995（3）.25-26.5 刘伟.汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究d. 北京：北京师范大学心理系，1998.25-26致谢（三号黑体）致谢内容，本部分内容(小四号宋体) 致谢应以简短的文字对在课题研究过程中曾直接给予帮助的人员（例如：指导教师、同学等）表示自己的谢意，其言辞应恳切 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x